統(tǒng)編版語文二年級上冊 13寒號鳥 同步練習(xí)(含答案)_第1頁
統(tǒng)編版語文二年級上冊 13寒號鳥 同步練習(xí)(含答案)_第2頁
統(tǒng)編版語文二年級上冊 13寒號鳥 同步練習(xí)(含答案)_第3頁
統(tǒng)編版語文二年級上冊 13寒號鳥 同步練習(xí)(含答案)_第4頁
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13寒號鳥一、給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。(填序號)哀號()銅號()號叫()當(dāng)作()應(yīng)當(dāng)()上當(dāng)()二、拼一拼,寫一寫。幾zhèn()秋風(fēng)過后,樹葉fēnfēn()飄落。喜鵲趁著天氣qínglǎng(),銜來kūcǎo()做窩;寒號鳥què()只知道出去玩,最終在夜里凍死了。三、根據(jù)課文內(nèi)容連一連。一道石崖勤勞的鳥窩一堵喜鵲溫暖的寒號鳥一只縫懶惰的喜鵲四、照樣子,看圖寫一寫。例:冷得直打哆嗦冷得像冰窖熱得_____________熱得像________笑得_____________快得像________五、把句子補(bǔ)充完整。(1)這個屋子太冷了,我被凍得_________________________。(2)室內(nèi)太熱了,熱得_____________________________。六、不同的窩。寒號鳥的窩在石崖上的______,喜鵲住在河邊的___________。七、不同的做法和想法。(選一選,填一填)①太陽高照,正好睡覺。②現(xiàn)在懶惰,將來難過。③天氣暖和,趕快做窩。④天氣暖和,得過且過動物第一次(填序號)第二次(填序號)喜鵲說崖縫前勸寒號鳥躺伸伸懶腰作者將喜鵲和寒號鳥的言行進(jìn)行了對比,讓我們感受到了寒號鳥的_______,喜鵲的_______。八、不同的結(jié)局。(1)寒冬臘月,喜鵲(),寒號鳥()。A.住在溫暖的窩里B.被凍死了(2)導(dǎo)致寒號鳥悲慘結(jié)局的原因有()(多選)A.懶惰。B.不會做窩。C.得過且過。D.不聽勸告。九、龍龍的做法屬于得過且過嗎?你想對他說些什么?距開學(xué)還有三天,龍龍說:“明天再寫作業(yè),今天好好玩一天?!钡搅说诙?,同學(xué)來找他玩,他想:“我再玩一天,作業(yè)明天寫也不晚?!盻______________________________________________十、課外閱讀掩耳盜鈴從前有一個人,看見人家大門上掛著一個鈴鐺,想把它偷走。他明明知道,那個鈴鐺只要用手一碰,就會丁零丁零地響起來,就會被人發(fā)現(xiàn)。可是他想:“如果把耳朵掩住,不就聽不見響聲了嗎?”他掩住自己的耳朵,伸手去偷鈴鐺。沒想到手剛碰到鈴鐺,他就被人發(fā)現(xiàn)了。(1)文中哪句話寫出了“掩耳盜鈴”的意思?用“_____”畫出來。(2)給下面的句子換一種說法,意思不變。如果把耳朵掩住,不就聽不見響聲了嗎?___________________________________(3)這則寓言故事告訴我們()A.偷別人的東西時,光把耳朵掩起來是不夠的。B.自己欺騙自己的想法和做法都是十分愚蠢的。C.放在外面的東西一定要防止別人偷竊。參考答案一、①②①④③②二、陣紛紛晴朗枯草卻三、略四、示例:直冒汗蒸籠直流淚火箭五、示例:①直發(fā)抖②像蒸籠六、縫里大楊樹上七、懶惰勤勞八、(1)AB

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