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文檔簡介

1、人們常說，活到老，學到老，荀子《勸學》中的____________這句話印證了這句話。2、荀子《勸學》中直接提到學與思的關系的句子是__________，____________。3、在《勸學》中，荀子用木材經過墨線比量而取直和金屬制作的刀劍經磨礪而變鋒利來設喻，引出了__________，_________的論斷。4、荀子的《勸學》中________，________兩句用劣馬設喻說明了學習貴在堅持不懈的道理。1、人們常說，活到老，學到老，荀子《勸學》中的_______15、荀子《勸學》中__________，________二句是以“蟹”來論證“用心躁也”的弊端。6、荀子《勸學》中作者運用比喻論證的手法，論證了學習能夠彌補先天之不足。能概括學習的作用的句子是______，_______。7、荀子的《勸學》中________，________兩句通過“木”與“金”的變化，說明客觀事物經過人工改造可以改變原來的狀況。8、荀子《勸學》中_______，_______兩句用“金石”設喻，說明了學習貴在堅持不懈的道理。9、儒道兩家都曾用行路來形象地論述了積累的重要性?！独献印分姓f：“九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下”。荀子在《勸學》中說___________，__________。5、荀子《勸學》中__________，________二句21.學不可以已2.吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也3.君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣4.駑馬十駕，功在不舍5.蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者6.君子生非異也，善假于物也7.故木受繩則直，金就

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