人教版初中政治初二政治上冊(cè)《愛在屋檐下》評(píng)課稿

人教版初中政治初二政治上冊(cè)《愛在屋檐下》評(píng)課稿1.引言《愛在屋檐下》是人教版初中政治初二政治上冊(cè)中的一篇教材文章，文章講述了一個(gè)關(guān)于社區(qū)居民幫助老人修理屋檐的故事，弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)了學(xué)生的愛心和社會(huì)責(zé)任感。本評(píng)課稿將對(duì)該篇文章進(jìn)行全面分析和評(píng)價(jià)。2.文章結(jié)構(gòu)《愛在屋檐下》這篇文章由引子、事件起因、事件發(fā)展、事件結(jié)局四個(gè)部分構(gòu)成。2.1引子文章以社區(qū)居委會(huì)的一則通知開篇，引起讀者的興趣，同時(shí)明確了文章的主要內(nèi)容和背景。2.2事件起因文章介紹了一位老人的屋檐出現(xiàn)了破損，老人自己無法修理，于是在居委會(huì)開會(huì)時(shí)向其他社區(qū)居民求助。這一部分內(nèi)容引起了人們對(duì)社區(qū)關(guān)系和互助精神的思考。2.3事件發(fā)展社區(qū)居民得知老人的情況后，紛紛表示愿意幫助老人修理屋檐。他們組織起來，分工合作，共同完成了這項(xiàng)任務(wù)。文章通過描述社區(qū)居民的行動(dòng)，體現(xiàn)了眾志成城、共同努力的精神。2.4事件結(jié)局社區(qū)居民克服了各種困難，成功修理好了老人的屋檐。老人被社區(qū)居民的幫助所感動(dòng)，同時(shí)也明白了團(tuán)結(jié)互助的重要性。整個(gè)事件表達(dá)了鄰里和睦、社區(qū)共建的主題。3.主題思想《愛在屋檐下》通過一個(gè)小故事，傳達(dá)了團(tuán)結(jié)互助、鄰里和睦、共建社區(qū)的主題思想。文章強(qiáng)調(diào)了人與人之間的良好關(guān)系和社會(huì)責(zé)任感的意義。4.教學(xué)目標(biāo)通過對(duì)《愛在屋檐下》的學(xué)習(xí)，達(dá)到以下教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和樂于助人的品質(zhì)；了解和掌握社區(qū)居民共同合作、互助團(tuán)結(jié)的重要性；認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的鄰里和睦、團(tuán)結(jié)互助等核心價(jià)值觀。5.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：幫助學(xué)生理解文章的主題思想；引導(dǎo)學(xué)生分析文章結(jié)構(gòu)和篇章中的關(guān)鍵句子。教學(xué)難點(diǎn)：幫助學(xué)生理解文章中蘊(yùn)含的社會(huì)主義核心價(jià)值觀；引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用文章中的情節(jié)和細(xì)節(jié)思考應(yīng)對(duì)實(shí)際生活中的問題和困難。6.教學(xué)方法和策略教學(xué)方法：合作學(xué)習(xí)：學(xué)生分組討論，并共同撰寫觀后感，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；情感教育：通過閱讀《愛在屋檐下》，引導(dǎo)學(xué)生思考家庭和社區(qū)的價(jià)值。教學(xué)策略：提問策略：針對(duì)文章的結(jié)構(gòu)、主題思想等進(jìn)行提問，激發(fā)學(xué)生的思考和討論；觀影策略：結(jié)合文章內(nèi)容，讓學(xué)生觀看相關(guān)社區(qū)互助的紀(jì)錄片，加深對(duì)主題的理解。7.教學(xué)過程7.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)通過問題引導(dǎo)學(xué)生思考：社區(qū)鄰里和睦、互助團(tuán)結(jié)的重要性7.2閱讀教材并分組討論學(xué)生個(gè)人閱讀《愛在屋檐下》；分組討論文章中的關(guān)鍵句子，并就文章的主題思想展開討論。7.3共同撰寫觀后感學(xué)生根據(jù)討論的結(jié)果，共同撰寫關(guān)于《愛在屋檐下》的觀后感，強(qiáng)調(diào)文章中的主題思想。7.4觀看相關(guān)紀(jì)錄片觀看關(guān)于社區(qū)互助的紀(jì)錄片，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)社區(qū)共建的重要性有更深刻的理解，并促使他們反思自己在社區(qū)中的角色和責(zé)任。7.5分享討論和總結(jié)學(xué)生展示觀后感，進(jìn)行互動(dòng)交流和討論，總結(jié)課堂內(nèi)容。8.課堂評(píng)價(jià)通過學(xué)生觀后感、討論和展示的方式，對(duì)學(xué)生的主題思想理解、分析能力和表達(dá)能力進(jìn)行評(píng)價(jià)。9.總結(jié)本評(píng)課稿通過對(duì)《愛在屋檐下》的全面分析和評(píng)價(jià)，展現(xiàn)了該課文的特點(diǎn)、