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文檔簡(jiǎn)介

真人密室逃脫方案之時(shí)空隧道這次我們進(jìn)入的是第二季《時(shí)空隧道》,公有5個(gè)上世紀(jì)不同年代背景的系列房間組成:泰坦尼克(1912)、幽靈巴士(1975)、生死時(shí)速(1994)、最后線索(1996)和偷天陷井(1999)。我們進(jìn)入的是其中一個(gè)密室(為了避免泄密,暫時(shí)不公布房間名稱)

在工作人員的帶領(lǐng)下,我們五人進(jìn)入密室。昏暗的燈光下,依稀可以辨認(rèn)清楚房間的情景——1、房間大約二十多平米,四面白墻,左右兩邊各放著一個(gè)一人高的大鐵籠,籠上掛著若干鐵鏈,兩個(gè)籠子中間是彎彎繞繞的迷宮(迷宮不難受走,后來(lái)我們才知道原來(lái)另有玄機(jī))。2、左邊的籠子里是一個(gè)仿古的柜子和一張椅子,3、右邊的籠子里同樣,但柜子上多了一個(gè)手搖式電話機(jī),電話機(jī)上方是一個(gè)圓圈,圈里有藍(lán)紫黃粉四個(gè)花瓣。兩個(gè)籠子上均有密碼鎖。4、我們背后的墻則比較簡(jiǎn)單,僅是一副大的壁畫,上面畫著略微有些抽象的街景,顏色非常濃郁。5、而對(duì)面的墻則相當(dāng)豐富,從右往左依次為壁畫(上面有無(wú)數(shù)個(gè)不規(guī)則的數(shù)字)、仿古郵箱(不確定是啥)、電車的駕駛座(包括駕駛椅,方向盤和一個(gè)3*4的格子。)以及一個(gè)掛在半空中的箱子(但很奇怪的是箱子密封但沒(méi)有鎖眼)。

這僅僅是第一關(guān),據(jù)工作人員介紹,破解所有機(jī)關(guān)后墻壁上會(huì)出現(xiàn)一道暗門,真正的出口在第二個(gè)房間里。

倒計(jì)時(shí)開(kāi)始,我們兵分五路,開(kāi)始分頭展開(kāi)地毯式搜索。三分鐘后,成果如下:1、身后的大壁畫上有3、6、9三個(gè)明顯的數(shù)字;2、郵箱里發(fā)現(xiàn)手電筒一把、白紙一張以及兩支鉛筆。3、駕駛座的3*4個(gè)字上分別有九組數(shù)字,據(jù)唯一的理科生小湯說(shuō),這個(gè)極有可能是二進(jìn)制(盡管我到現(xiàn)在還是不明白)。

正在這時(shí),房間里突然傳出極為詭異的鐘聲,然后是一段旁白,交代了故事背景(我終于明白為什么要人多,一個(gè)人在里面還不被嚇?biāo)溃捍笾率嵌皇兰o(jì)的新銳油畫家從三個(gè)月前,連續(xù)數(shù)晚都做著同一個(gè)神秘的夢(mèng),于是他決定把夢(mèng)境畫出來(lái)。三個(gè)月后,當(dāng)他完成了油畫時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己的生活陷入了一個(gè)神奇而混亂的循環(huán)中勞恩一幫死黨每天都會(huì)在晚上7點(diǎn)敲響畫室的門,穿著同樣的衣服,說(shuō)著同樣的笑話,玩著同樣的游戲,每天都是重復(fù)的時(shí)間和空間……。1943年,萊恩和他們的伙伴們誤入了一條漆黑的山路,嗖嗖作響的風(fēng)聲令人毛骨悚然,遠(yuǎn)方駛來(lái)了一輛紅色巴士。他們風(fēng)一般的攔下并登上了這輛巴士。滿車的乘客在昏暗的燈光下,面無(wú)表情地坐著。他們坐下后,疲憊感排山倒海襲來(lái),漸漸的沉睡過(guò)去。過(guò)了很久,勞恩突然驚醒過(guò)來(lái),車還在黑暗中急速行駛著,其他的乘客都消失了,連司機(jī)也不見(jiàn)了蹤影,其他的乘客都去哪里了,車將開(kāi)往哪里,前方將有怎么樣的危險(xiǎn)等著他們,這個(gè)是一條必死無(wú)疑的不歸路,還是隱藏著生機(jī)……

在故事背景下,我們基本理清了思路。我們必首先必須打開(kāi)兩個(gè)籠子的密碼鎖。

由于墻上有很明顯的3、6、9三個(gè)數(shù)字,而左邊籠子的密碼鎖恰好是三位密碼。抱著嘗試的想法,海濱在昏暗的燈光下把密碼調(diào)到了這三個(gè)數(shù)字,果然啪的一下

鎖開(kāi)了(其實(shí)后面我們才知道,這是一個(gè)很烏龍的巧合)。興奮地我們沖進(jìn)籠子一陣掃蕩,在柜子里發(fā)現(xiàn)一個(gè)老式的皮箱。里面有:1、七個(gè)有磁性的積木。2、一張?jiān)幃惖漠?,畫里有七個(gè)人,但是頭部都被人鏤空了。

按工作人員時(shí)候的說(shuō)法,我們開(kāi)這個(gè)籠子的速度相當(dāng)驚人(其實(shí)真的是巧合,后面會(huì)交代),但后面我們就陷入了歧路。我們認(rèn)為1、對(duì)面的籠子里應(yīng)該還有五個(gè)積木,和這七個(gè)湊成一對(duì),按照一定的順序插進(jìn)駕駛座3*4格子里。2、而五個(gè)積木很有可能在對(duì)面的籠子里,而密碼應(yīng)該還在這幅壁畫上,因除了三個(gè)明顯的數(shù)字外,我們還用手電筒照出了三個(gè)非常暗淡的數(shù)字,分別是黃、藍(lán)、紫,和電話機(jī)上的滑板顏色正好對(duì)應(yīng),只要我們照出第四個(gè)數(shù)字,就可以破解右邊籠子的四位密碼鎖了。

接著,我們開(kāi)始分工。小湯負(fù)責(zé)翻譯二進(jìn)制的數(shù)字,海濱眼神最好負(fù)責(zé)解第二個(gè)密碼鎖,勤華負(fù)責(zé)研究少了七個(gè)頭的畫,而我和黃老師負(fù)責(zé)找壁畫上的第四個(gè)數(shù)字(后來(lái)我們反思認(rèn)為,這種分工是不合理的,大家單兵作戰(zhàn),卻少了討論,而且我們所有的注意力都集中到了密碼鎖上,完全忽略和七頭畫和另一幅壁畫的關(guān)系。其實(shí)這個(gè)線索我們應(yīng)該是能搞定的)。

終于,我們?cè)谝粋€(gè)昏暗的角落里照出了第四個(gè)數(shù)字,但遺憾的是,我們無(wú)論如何組合這四個(gè)數(shù)字,始終打不開(kāi)密碼鎖。這時(shí),已經(jīng)過(guò)了三十五分鐘,我們無(wú)奈的宣布請(qǐng)求援助。

工作人員進(jìn)來(lái)后,一開(kāi)始只肯提示我們密碼和電話機(jī)有關(guān),可惜我們依然一頭霧水。這我和黃老師充分發(fā)揮了死纏爛打的風(fēng)格(是不是老師都特別會(huì)磨),那人被我們纏的沒(méi)辦法,繼續(xù)給提示。然后嘟囔了一句,你們破第一個(gè)密碼那么快,為什么第二個(gè)密碼還解不開(kāi)呢。

“第一個(gè)密碼不是很簡(jiǎn)單的啊,就是壁畫上的三個(gè)數(shù)字3、6、9啊,這個(gè)有什么難的?!蔽蚁喈?dāng)憤怒他低估我們的智商。

那人頓時(shí)絕倒,“可是密碼根本不是3、6、9??!”然后,他報(bào)了一組和3、6、9相當(dāng)接近的密碼。

我頓時(shí)恍然,然后有想死的沖動(dòng)。真正的密碼在迷宮里,是一個(gè)拼圖。但是由于答案和3、6、9相當(dāng)接近,而我們的海濱同學(xué)又沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)密碼,然后就誤打誤撞的解開(kāi)了。這本來(lái)是好事情,但也正是如此,我們被帶入了密碼在壁畫上的誤區(qū)(不過(guò)也不能怪我們啊,顏色都吻合,只能說(shuō)是他們故意混淆我們視線的),足足浪費(fèi)了近半個(gè)小時(shí)還沒(méi)有解開(kāi)密碼。

在那人的幫助下(因?yàn)樘崾疽呀?jīng)具體到了極點(diǎn)),我們解開(kāi)了第二把密碼鎖(涉及到手搖式電話機(jī)的原理,其實(shí)如果沒(méi)有壁畫的誤導(dǎo),小湯已經(jīng)關(guān)注到電話機(jī)并差一點(diǎn)有思路了)。但是柜子里沒(méi)有我們期待的五個(gè)積木,而是一個(gè)骷髏頭(石膏做的)。

我們把骷髏頭拿到燈光下,用手電筒死命地掃射,希望能在石膏上看出一些數(shù)字,但很遺憾什么都沒(méi)有。而此時(shí),時(shí)間只有不到二十分鐘了。沒(méi)辦法,我們動(dòng)用了最后一次提示。

“把七頭畫和另一幅壁畫重疊在一起。最后的密碼在骷髏的牙齒里。”在我們的死纏爛打下,那人無(wú)奈地給了兩個(gè)提示,買一送一?。。?!

我們把七頭畫和另一幅壁畫重疊在一起,七個(gè)鏤空的地方頓時(shí)出現(xiàn)了七個(gè)數(shù)字。

“二進(jìn)制!!”已經(jīng)成功翻譯出3*4格子上的二進(jìn)制數(shù)字的小湯頓時(shí)覺(jué)得非常眼熟。原來(lái)根本沒(méi)有十二個(gè)能量塊(就是那個(gè)像積木的東東)。每個(gè)格子上都有一個(gè)二進(jìn)制數(shù)字,翻譯好后就是每個(gè)格子編碼,而七個(gè)鏤空地方顯示的數(shù)字恰恰就是需要插入能量塊的格子的編碼。

我們迅速把能量塊插進(jìn)相應(yīng)的格子,然后大喊:“芝麻開(kāi)門!!”

門果然開(kāi)了,但不是墻壁上的暗門,而是墻上那個(gè)沒(méi)有鎖眼的箱子。箱子里是一組按鈕(警匪片里金庫(kù)或者機(jī)要地點(diǎn)門口都會(huì)有的那個(gè),輸入密碼就會(huì)開(kāi)門)。此時(shí),我們終于明白了那句提示,密碼在骷髏頭的牙齒上。

可是牙齒就這么幾顆,上面十六課,下面十二顆,我甚至想到了按照左中右分。上排左側(cè)、中間和右側(cè)分別是4、8、4,下排牙齒左側(cè)、中間和右側(cè)分別是3、6、3,最后組成了484363密碼,但門開(kāi)始沒(méi)有開(kāi)。

石膏是易碎品,老板肯定不希望我們拿來(lái)拿去,所以應(yīng)該把石膏放在原處昏暗的地方再用手電筒照。我提出了這個(gè)觀點(diǎn)。

但,還是沒(méi)照出什么。

最后工作人員看不下去了(房間里有監(jiān)控,我們的一舉一動(dòng)他都有看到),沖進(jìn)來(lái)一把搶過(guò)手電筒,照著骷髏頭的牙齒,說(shuō):“數(shù),上排左邊暗的幾顆,中間亮的幾顆,右邊暗的幾顆,會(huì)解了吧!”

我們五個(gè)差點(diǎn)昏倒,這么BT的密碼哪個(gè)想得到啊。

輸入正確的密碼后,只聽(tīng)到咨嘎嘎的聲音,墻壁上出現(xiàn)了一道暗門。

穿過(guò)暗門,是一個(gè)更神秘的房間。1、兩排長(zhǎng)凳,上面各兩個(gè)坐墊。2、長(zhǎng)凳兩側(cè)是兩個(gè)信號(hào)燈,按下去就有燈光。兩個(gè)信號(hào)燈中間上方掛著一個(gè)大大的反射鏡。3、左右的墻壁上有若干小孔,射出N道紅外光,似乎是警報(bào)器,人一碰到就會(huì)報(bào)警。4、對(duì)面的墻壁上有拼圖,密碼鎖等,由于最后沒(méi)能進(jìn)入對(duì)面,所以只是粗粗地看了幾眼。

信號(hào)燈、反射鏡、紅外線報(bào)警器。我立刻想到要用光的反射遠(yuǎn)離,借助信號(hào)燈來(lái)干擾紅外線,以幫助我們穿過(guò)警戒線。我調(diào)試了半天,工作人員再次看不下去了,直接從監(jiān)控里告訴我們。要四個(gè)人穿過(guò)紅外線,同時(shí)按住四個(gè)開(kāi)關(guān),就可以解除警報(bào)。海濱和勤華都是相當(dāng)苗條的,所以穿越警戒線毫無(wú)壓力。問(wèn)題我和小湯五大三粗的,要從N個(gè)紅外線中間鉆過(guò)去,難度相當(dāng)?shù)拇?。而只要一碰到,?jiàn)監(jiān)控里立馬傳來(lái)冷冰冰地聲音,警報(bào)響起,全體重來(lái)。

我和小湯變換各種姿勢(shì),試驗(yàn)N次,均告失敗。然后,時(shí)間到…………

應(yīng)該說(shuō),這家真人密室逃生還是相當(dāng)給力的。里面的設(shè)計(jì)完全超出了我們的想象。直到我們到了龍之夢(mèng)吃晚飯,討論的話題依然還是這個(gè)。經(jīng)過(guò)反思,我們一開(kāi)始我們分頭搜素工具以及之后的分工是正確的,而且分工也確實(shí)做到各展所長(zhǎng)(小湯理科生解二進(jìn)制,海濱眼神好解鎖看壁畫,我和黃老師負(fù)責(zé)死纏爛打套線索和揣摩對(duì)方的設(shè)計(jì),勤華心比較細(xì)又是美術(shù)出身,負(fù)責(zé)研究七頭畫和石膏。)這和我們的相互了解是分不開(kāi)的。但是失敗的地方也有很多,比如首先應(yīng)該有一個(gè)組長(zhǎng),他可以不參與具體的工作,但需要保持冷靜的頭腦,分析各種可能,而不是像我們花了大量的時(shí)間和全部的人力在一個(gè)錯(cuò)誤的線索中。如果當(dāng)時(shí)有人能抽出來(lái),還是能及時(shí)發(fā)現(xiàn)很多其他線索,解開(kāi)第二把密碼鎖的。其次是分工后還必須經(jīng)常集中討論,七頭畫貼第二幅壁畫并不難,我也在一些密室逃脫Flash游戲中玩過(guò),但因?yàn)榉纸o了勤華后我?guī)缀蹙屯浟诉@個(gè)線索,所以沒(méi)能及時(shí)解開(kāi)。而幸運(yùn)的是我們后

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