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第6課利用相似三角形測高課前預(yù)習(xí)◆知識點利用陽光下的影長測量物體的高度1.在同一時刻物體的高度與它的影長成正比.某一時刻,有人測得一高為1.8m的竹竿的影長為3m,一高樓的影長為90m,那么高樓的高度是多少米?2.如圖,身高為1.6m的學(xué)生想測量學(xué)校旗桿的高度,當(dāng)他站在C處時,他頭頂端的影子正好與旗桿頂端的影子重合,并測得AC=2m,BC=8m,則旗桿的高度是8m.◆知識點借助標(biāo)桿測量物體的高度3.如圖,小紅利用標(biāo)桿測量學(xué)校旗桿的高度,已知標(biāo)桿高度CD=3m,標(biāo)桿與旗桿的水平距離BD=15m,人的眼睛與地面的高度EF=1.6m,人與標(biāo)桿CD的水平距離DF=2m,求旗桿AB的高度.解:∵CD⊥FB,AB⊥FB,∴旗桿AB的高度為13.5m.4.如圖,果果同學(xué)正向著教學(xué)樓(AB)走去,他發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓后面有一座5G信號接收塔(CD),經(jīng)過了解,教學(xué)樓、接收塔的高分別是21.6m和41.6m,它們之間的距離(BD)為30m,該同學(xué)的眼睛距地面高度(EF)是1.6m.當(dāng)他剛發(fā)現(xiàn)接收塔的頂部C恰好被教學(xué)樓的頂部A擋住時,他與教學(xué)樓(AB)之間的距離為多少米?解:如圖,過點E作EG⊥CD,交AB于點H,交CD于點G.根據(jù)題意,得四邊形EFDG是矩形.∴EF=HB=DG=1.6m,EH=FB,HG=BD=30m.◆知識點利用平面鏡的反射測量物體的高度5.如圖,小明為了測量高樓MN的高度,在離點N18m的點A處放了一個平面鏡,小明沿NA方向后退1.5m到點C,此時從鏡子中恰好看到樓頂?shù)狞cM.已知小明的眼睛(點B)到地面的高度BC是1.6m,則高樓MN的高度是多少米?6.如圖所示是一位同學(xué)設(shè)計的用手電筒來測量某古城墻高度的示意圖.在點P處放一水平的平面鏡,光線從點A出發(fā)經(jīng)平面鏡反射后剛好到古城墻CD的頂端C處.已知AB⊥BD,CD⊥BD,測得AB=2m,BP=3m,PD=12m,那么該古城墻CD的高度是8m.強(qiáng)化訓(xùn)練1.如圖,為了測量山坡的護(hù)坡石壩高,把一根長為4.5m的竹竿AC斜靠在石壩旁,量出竿上AD長為1m時,它離地面的高度DE為0.6m,則壩高CF為m.2.為了估計河的寬度,我們可以在河對岸的岸邊先選定一個目標(biāo)記為點A,再在河的這一邊選點B和點C,使得AB⊥BC,然后在岸上選點E,使得EC⊥BC,設(shè)BC與AE交于點D.如圖所示,測得BD=120m,DC=40m,EC=30m,那么這條河的大致寬度是90m.3.【模型觀念】陽光通過窗口照射到室內(nèi),在地面上留下2.7m寬的
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