學(xué)校消防演練方案模板（3篇）

學(xué)校消防演練方案模板（3篇）____月一、演練目的:為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防平安意識,提高師生抗擊____的應(yīng)變力量,特殊是針對教學(xué)樓內(nèi)突發(fā)火警火災(zāi)的狀況下,老師能熟知消防逃命路線,有序、快速地引導(dǎo)全部同學(xué)生平安疏散的力量。

二、時間地點:時間:____年____月____日下午2:00—3:30。

地點:學(xué)校教學(xué)樓、校內(nèi)操場。

三、演練內(nèi)容:1火情報警。

2教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的平安疏散。

3正確使用滅火器滅火。

四、演練對象:全體師生五、____領(lǐng)導(dǎo):組長:王文友副組長:____萬才、黃鳳武成員:各班班主任和任課老師六、演練現(xiàn)場____:總指揮:王文友現(xiàn)場指揮:王萬才、黃鳳武滅火組。

王萬才組長、學(xué)校義務(wù)消防隊員。

負(fù)責(zé)火場初期的滅火。

后勤保障組。

黃鳳武組長,負(fù)責(zé)相關(guān)物品的選購。

門衛(wèi),負(fù)責(zé)向消防報警,介紹著火點、火勢狀況、火場信息。

七、疏散演練過程支配:預(yù)演:____年____月____日下午2:00—3:30,各崗位人員到位,由王文友校長通過廣播拉響警報,各班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,按指定逃命路線以正常速度集中到校內(nèi)操場,由唐賢飛老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)站隊,由校長王文友小結(jié)后回教室。

正式演練。

教學(xué)樓消失火災(zāi)信號,警鈴響起。

聽到警報后,各班主任、功能室負(fù)責(zé)人以最快速度有序地____和帶領(lǐng)同學(xué)按逃命路線疏散,各班級有序逃離。

八、疏散路線:教學(xué)樓一樓。

學(xué)前班、一班級兩個班,經(jīng)教學(xué)樓前左出口到校內(nèi)操場左邊集中。

教學(xué)樓一樓:二、三班級兩個班,經(jīng)教學(xué)樓前右出口到校內(nèi)操場右邊集中。

教學(xué)樓二樓。

四至六班級按挨次下樓到校內(nèi)操場中間指定地點集中。

九、演練疏散原則:靠近出口和最不利疏散的區(qū)域內(nèi)的同學(xué)可先支配疏散。

十、提前預(yù)備及留意的事項:1、各班主任:、對同學(xué)進(jìn)行逃命教育。

內(nèi)容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。

、聽到火警后靠近教室門口的同學(xué)快速打開前后教室門,聽從老師指揮兩人一排快速撤離。

不要在中途停留,或不聽從疏散老師要求無序撤離。

、在走廊上撤離室不要擁擠,不能奔跑,做到有序快步下樓,以免發(fā)生踩踏大事,高班級同學(xué)要照看低班級同學(xué),男生要照看女生。

、消防演練結(jié)束后,____同學(xué)書寫演練后感想。

2、如遇特別狀況,各班應(yīng)聽從樓層組長指揮,有序疏散。

十一、計時:唐賢飛十二、消防演練人員支配:教學(xué)樓一樓:吳尚香教學(xué)樓二樓:黃昌敏左楊永春右注:1、各班主任負(fù)責(zé)帶自己班的同學(xué)到操場集合。

2、體育老師在操場負(fù)責(zé)指揮同學(xué)站隊。

3、各樓層負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)維持好同學(xué)疏散的秩序。

4、一般狀況下,各位老師應(yīng)按規(guī)定立刻到位,假如在功能室上課的同學(xué),上課老師應(yīng)____帶領(lǐng)同學(xué)按學(xué)校指定路線快步疏散。

十三、使用滅火器滅火流程:。

請各班集中到操場,觀看滅口器滅火流程。

、表演。

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新聯(lián)學(xué)校消防演練圓滿結(jié)束,同學(xué)們解散。

十四