2023年學校教師年度考核工作總結(jié)（2篇）

第6頁共6頁2023?年學校教?師年度考?核工作總?結(jié)我是?一名極其?普通的小?學教師，?今年擔任?著三年級?一班的科?學、體育?學科及其?三所小學?的電腦。?工作中，?有苦有甜?，均能淡?然處之。?我重點從?以下五個?方面嚴格?要求自己?，促使自?己進步。?一、忠?誠___?_教育事?業(yè)。在?工作中，?處處維護?____?利益。熱?愛黨，熱?愛教育，?更熱愛學?生。學生?是祖國的?希望，是?未來四化?建設(shè)的接?班人。為?了祖國的?發(fā)展與強?盛，我要?把對教育?的熱忱滲?入生命，?與教書育?人融為一?體。二?、服從領(lǐng)?導分配。?工作中?，領(lǐng)導分?配的實際?工作，盡?自己最大?的努力，?克服困難?去完成。?不找主觀?理由，不?埋怨工作?環(huán)境，實?實在在，?誠信做人?。做為一?名教職員?工，就應(yīng)?該為學校?教育的發(fā)?展著想，?拋棄私心?雜念，全?心全意為?教育服務(wù)?。三、?鉆研教材?，堅持學?習。工?作之余，?刻苦鉆研?教材，了?解學生的?情況。對?學生因材?施教，分?層輔導。?教學中能?夠及時總?結(jié)教學經(jīng)?驗，用以?指導今后?的教學活?動。利用?課余時間?，堅持自?學，努力?提高自己?的文化素?質(zhì)和修養(yǎng)?。在學習?上，永遠?不知道滿?足，孜孜?不倦，爭?取做一名?新時代合?格的人民?教師。?四、團結(jié)?同志，樂?于助人。?在學校?中，我們?單位一共?有___?_位教職?員工，就?像生活在?一個溫暖?的大家庭?里。我能?夠與每一?位老師友?好相處，?互相幫助?。有的同?事遇到困?難時，我?會盡自己?最大的努?力去幫助?他們，不?求報酬，?不記名利?，只求問?心無愧。?我們學校?中，有一?些中年教?師由于年?齡大，接?觸新鮮事?物較少，?所以在利?用微機打?字，以及?學說普通?話時，遇?到困惑時?，我總是?熱情而耐?心地幫助?他們。?五、教書?育人，做?學生的良?師益友。?在教學?中，我深?深的明白?自己肩上?擔負的責?任，不僅?要教學生?學習，而?且要教學?生學會做?人。我也?是剛剛從?學生時期?走過來，?知道每一?個學生都?渴望老師?能重視他?們的價值?，能與他?們真誠交?往。我就?是這樣努?力去做的?，在教學?中，能從?學生的角?度去思考?問題，幫?助學生糾?正學習和?思想上的?問題，促?使他們健?康成長。?我下定?決心，要?在今后的?教學工作?中，處處?以標準嚴?格要求自?己，做學?生的“表?率”，真?正做到“?學高為師?，身正為?范”。?2023?年學校教?師年度考?核工作總?結(jié)（二）?眼間，?我在語文?教師的語?文教學崗?位上又平?凡地走過?了一年，?高中語文?教師工作?總結(jié)。追?憶往昔，?展望未來?，為了更?好的總結(jié)?經(jīng)驗教訓?使自己迅?速成長，?成為一名?合格的"?人民教師?"，無愧?于這一稱?號，我現(xiàn)?將本年度?教學工作?情況總結(jié)?如下：?一、師德?方面：?加強修養(yǎng)?，塑造"?師德"。?我始終認?為作為一?名教師應(yīng)?把"師德?"放在一?個極其重?要的位置?上，因為?這是教師?的立身之?本。"學?高為師，?身正為范?"，這個?道理古今?皆然。從?踏上講臺?的第一天?，我就時?刻嚴格要?求自己，?力爭做一?個有崇高?師德的人?。我始終?堅持給學?生一個好?的師范，?希望從我?這走出去?的都是合?格的學生?，都是一?個個大寫?的"人"?。為了給?自己的學?生一個好?的表率，?同時也是?使自己陶?冶情操，?加強修養(yǎng)?，課余時?間我閱讀?了大量的?書籍，不?斷提高自?己水平。?今后我將?繼續(xù)加強?師德方面?的修養(yǎng)，?力爭在這?一方面有?更大的提?高。二?、語文教?學方面：?虛心求?教，強化?自我。本?年度我的?語文教學?工作分為?兩個階段?：去年?月我擔任?級班的語?文教學工?作，本年?月至今擔?任本級、?兩個實驗?班的語文?教學。對?于一名教?師來說，?加強自身?業(yè)務(wù)水平?，提高語?文教學質(zhì)?量無疑是?至關(guān)重要?的。隨著?歲月的流?逝，伴著?我語文教?學天數(shù)的?增加，我?越來越感?到我知識?的匱乏，?經(jīng)驗的缺?少。面對?講臺下那?一雙雙渴?望的眼睛?，每次上?課我都感?到自己責?任之重大?。為了盡?快充實自?己，使自?己語文教?學水平有?一個質(zhì)的?飛躍，我?從以下幾?個方面對?自身進行?了強化。?首先是?從語文教?學理論和?語文教學?知識上。?我不但自?己訂閱了?三四種中?學語文語?文教學雜?志進行語?文教學參?考，而且?還借閱大?量有關(guān)中?學語文語?文教學理?論和語文?教學方法?的書籍，?對于里面?各種語文?教學理論?和語文教?學方法盡?量做到博?采眾家之?長為己所?用。在讓?先進的理?論指導自?己的語文?教學實踐?的同時，?我也在一?次次的語?文教學實?踐中來驗?證和發(fā)展?這種理論?。其次?是從語文?教學經(jīng)驗?上。由于?自己語文?教學經(jīng)驗?不足，有?時還會在?語文教學?過程中碰?到這樣或?那樣的問?題而不知?如何處理?。因而我?虛心向老?教師學習?，力爭從?他們那里?盡快增加?一些寶貴?的語文教?學經(jīng)驗。?我個人應(yīng)?付和處理?課堂各式?各樣問題?的能力大?大增強。?第三是?做到"不?恥下問"?。從另一?個角度來?說，學生?也是老師?的"教師?"。由于?學生接受?新知識快?，接受信?息多，因?此我從和?他們的交?流中亦能?豐富我的?語文教學?知識。?我第一年?帶高三畢?業(yè)班，我?深感責任?之重大。?為了不辜?負領(lǐng)導的?信任和同?學的希望?，我決心?盡我最大?所能去提?高自身水?平，爭取?較出色的?完成高三?語文語文?教學。為?此，我一?方面下苦?功完善自?身知識體?系，打牢?語文基礎(chǔ)?知識，使?自己能夠?比較自如?的進行語?文教學;?另一方面?，繼續(xù)向?老教師學?習，抽出?業(yè)余時間?向楊遠大?老、王喜?剛、曹秋?菊等具有?豐富高三?語文教學?經(jīng)驗的老?師學習。?對待課程?，虛心聽?取他們意?見備好每?一節(jié)課;?仔細聽課?，認真學?習他們上?課的安排?和技巧。?這一年?來，通過?認真學習?語文教學?理論，刻?苦鉆研語?文教學，?虛心向老?教師學習?，我自己?感到我比?前兩年的?我在語文?教學方面?有了較大?的提高。?學生的語?文成績也?證實了這?一點，我?教的班級?在歷次語?文考試當?中都取的?了較好的?成績，名?次一般保?持在年級?前三四名?。接手這?兩個外語?實驗班的?語文教學?，我更是?一點不敢?放松，每?備一節(jié)課?我都向老?教師年輕?教師虛心?的求教力?爭盡善盡?美。一學?期的工夫?沒有白費?，這兩個?班語文成?績都比較?優(yōu)異。?三、班主?任工作：?全心全?意，盡職?盡責。我?所帶的級?班是我踏?上語文教?師崗位第?一年就擔?任班主任?的班級。?從擔任班?主任第一?天開始，?我就兢兢?業(yè)業(yè)，把?自己大部?分時間和?精力放在?班級和學?生上面，?甚至不惜?犧牲自己?大量業(yè)余?時間。古?人云："?其身正，?不令則從?。其身不?正，雖令?不從。"?在管理班?級、教育?學生的過?程中，我?始終堅持?這一原則?，要求學?生做到的?，我首先?做到;反?對學生做?的，我也?堅決不做?。經(jīng)過?一年多的?言傳身教?，我班學?生基本做?到令行止?禁，班級?風氣正，?同學關(guān)系?融洽。由?于我處理?班級事務(wù)?堅持"對?事不對人?"，從不?歧視任何?一個學生?，因此學?生和我關(guān)?系非常融?洽，班級?工作開展?的有聲有?色，取得?大量成績?。不謙虛?的說級班?在學校開?展的各項?工作取得?的成績都?名列前茅?，先后獲?得：學期?學習成績?第一，校?運動會團?體總分第?一，?；@?球賽第一?，校辯論?賽冠軍，?校日常工?作評比第?二，衛(wèi)生?流動紅旗?數(shù)次等等?榮譽稱號?。隨著?升入高三?，我把班?級工作的?重心轉(zhuǎn)到?學習上來?。如果說?高一高二?我是在培?養(yǎng)學生全?方面發(fā)展?，給他們?打好一個?良好的素?質(zhì)基礎(chǔ)，?那么現(xiàn)在?高三我的?班主任的?工作任務(wù)?就是在學?生各方面?能力大幅?提高的基?礎(chǔ)之上使?他們專注?于他們的?學業(yè)完成?和實現(xiàn)他?們自己己?的大學夢?。我希望?從我?guī)У?班走出去?的學生都?是"合格?品"，都?是有用之?才。四?、學校各?項活動情?況：積?極