2023年實(shí)習(xí)個人工作總結(jié)參考范文（2篇）

第11頁共11頁2023?年實(shí)習(xí)個?人工作總?結(jié)參考范?文在醫(yī)?院實(shí)習(xí)期?間、得到?科室領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心及?同事們的?幫助下，?較好地完?成了各項(xiàng)?工作任務(wù)?，使自己?較快地熟?悉了新的?工作環(huán)境?，在工作?態(tài)度、專?業(yè)技術(shù)水?平等方面?均取得較?大的進(jìn)步?，現(xiàn)將實(shí)?習(xí)報(bào)告總?結(jié)如下：?一、端?正工作態(tài)?度，熱情?為患者服?務(wù)。作?為醫(yī)生，?為患者服?務(wù)，既是?責(zé)任，也?是義務(wù)。?我們醫(yī)院?對于居民?來說還是?新生事物?，要想在?最短的時?間內(nèi)做強(qiáng)?做大，我?首先要提?高服務(wù)質(zhì)?量，讓每?一個就診?的患者滿?意，并以?此來擴(kuò)大?我院的知?名度。參?加工作以?后，我努?力提高自?己的思想?素質(zhì)和業(yè)?務(wù)道德水?平，擺正?主人翁的?心態(tài)。竭?盡全能地?為患者服?務(wù);耐心?對待每一?位患者，?不管自己?多累，都?不厭其煩?地做好解?釋和溝通?，爭取將?兩好一滿?意工作落?實(shí)到實(shí)處?。二、?認(rèn)真負(fù)責(zé)?地做好醫(yī)?療工作，?做好個人?工作計(jì)劃?，提高專?業(yè)技術(shù)水?平。參?加工作后?我仍然堅(jiān)?持每天學(xué)?習(xí)，每天?掌握一種?疾病;同?時不忘學(xué)?習(xí)本專業(yè)?研究的新?成果，不?斷汲取新?的營養(yǎng)，?鍛煉科研?思維;堅(jiān)?持“精益?求精，一?絲不茍”?的原則，?工作過程?中嚴(yán)格按?照醫(yī)療操?作常規(guī)進(jìn)?行，避免?醫(yī)療事故?及差錯的?發(fā)生;在?工作中?不斷豐富?自己的臨?床經(jīng)驗(yàn)，?時刻保持?謙虛謹(jǐn)慎?，遇到不?懂的問題?勇于向上?級醫(yī)師請?教，努力?提高自己?綜合分析?問題和解?決問題能?力;嚴(yán)密?觀察病情?，及時準(zhǔn)?確記錄病?情，對患?者的處理?得當(dāng);?三、嚴(yán)格?要求自己?。醫(yī)院?實(shí)習(xí)生個?人總結(jié)在?做好本職?工作的基?礎(chǔ)上，積?極為科室?的發(fā)展出?謀劃策，?希望明年?的工作量?能夠再上?新高。在?醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)?和同事們?的幫助下?，我的各?項(xiàng)工作完?成地較為?圓滿，但?是我不能?有絲毫的?松懈，因?為以后的?工作還會?面臨更大?的挑戰(zhàn)和?機(jī)遇。同?時與其它?先進(jìn)同事?相比還有?差距，在?今后工作?中，我要?繼續(xù)努力?，克服不?足，創(chuàng)造?更加優(yōu)異?的工作成?績。以?上是我的?實(shí)習(xí)工作?總結(jié)，在?過去的半?年里，要?再次感謝?院領(lǐng)導(dǎo)、?護(hù)士長的?教育、指?導(dǎo)、批評?和幫助，?感謝同事?們給予的?關(guān)心和支?持。過去?，有許多?進(jìn)步和提?高，同時?也存在一?些不足;?展望未來?，應(yīng)當(dāng)發(fā)?揚(yáng)自身的?優(yōu)點(diǎn)與長?處，克服?不足。?2023?年實(shí)習(xí)個?人工作總?結(jié)參考范?文（二）?時間如?白駒過隙?，轉(zhuǎn)眼間?我到__?__號倉?庫已經(jīng)_?___個?星期了。?不管是任?何工作，?都有一個?從不懂到?懂，從陌?生到熟悉?的過程，?當(dāng)經(jīng)歷了?這個過程?，則是一?大成長。?在此我感?激公司給?我供給這?樣一個學(xué)?習(xí)的平臺?和突破自?我的機(jī)會?。在這?____?個星期中?我學(xué)到了?許多物流?倉儲知識?，也認(rèn)識?到了自我?存在的許?多問題。?從而讓我?倍加感覺?到自身的?不足，激?勵我在下?步的工作?中更加努?力的工作?，虛心求?教，充實(shí)?自我，為?公司的發(fā)?展貢獻(xiàn)自?我的一點(diǎn)?力量。?以下是我?在這段時?間實(shí)習(xí)的?總結(jié)：?一、實(shí)習(xí)?的過程與?經(jīng)歷當(dāng)?我來到_?___倉?庫，領(lǐng)導(dǎo)?就已經(jīng)對?我制定了?一套完整?的'計(jì)劃?。一周W?MS系統(tǒng)?進(jìn)庫，一?周現(xiàn)場進(jìn)?庫，一周?WMS系?統(tǒng)出庫，?一周現(xiàn)場?出庫，兩?周CIQ?系統(tǒng)操作?。第二?周第一個?工作日對?我在前一?周的學(xué)習(xí)?情景做一?個考核。?我不得不?佩服領(lǐng)導(dǎo)?研究的周?全，同時?也感激領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心?與照顧。?第一周?我隨顧教?師學(xué)習(xí)W?MS系統(tǒng)?進(jìn)庫，按?照領(lǐng)導(dǎo)的?意思就是?我這一周?什幺都不?要干，就?學(xué)WMS?系統(tǒng)進(jìn)庫?。由于我?以前也接?觸過一點(diǎn)?，覺得這?樣也太簡?單了，認(rèn)?為沒那個?必要，多?學(xué)點(diǎn)比較?好。隨著?我當(dāng)時的?認(rèn)識，什?幺都學(xué)，?有單子也?做，但思?考和總結(jié)?的太少，?以致熟練?程度和應(yīng)?變本事都?不足。?到此刻我?才發(fā)現(xiàn)我?的認(rèn)識是?錯誤的，?接觸過并?不代表熟?練!所以?在那一周?我學(xué)的并?不好，反?而更加認(rèn)?識到領(lǐng)導(dǎo)?的決策英?明與經(jīng)驗(yàn)?成熟。所?以我決定?在以后的?學(xué)習(xí)中要?努力學(xué)習(xí)?并加以理?解，“學(xué)?而不思則?罔”正確?對待每一?次學(xué)習(xí)的?機(jī)會。生?疏加模棱?兩可還不?如不學(xué)!?這就是領(lǐng)?導(dǎo)帶給我?的第一個?認(rèn)識。?第二周我?跟著師傅?學(xué)習(xí)倉庫?收貨。這?周我總結(jié)?了前一周?的教訓(xùn)，?虛心求教?，遇到不?懂的就問?，從接到?單子卸貨?到清點(diǎn)，?碼放一一?羅列方法?，總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)。讓我?學(xué)到了許?多以前不?懂的知識?，也拓寬?的思維和?應(yīng)變本事?。第三?周跟著俞?教師學(xué)習(xí)?WMS系?統(tǒng)出庫，?由于我認(rèn)?真學(xué)習(xí)，?虛心求教?，不懂就?問，總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，在?出庫方面?學(xué)到了許?多知識，?對WMS?系統(tǒng)也有?了一個更?全面的認(rèn)?識。當(dāng)?shù)?四周領(lǐng)導(dǎo)?對我考核?時，我發(fā)?現(xiàn)其實(shí)都?很簡單，?只要平時?多學(xué)習(xí)，?遇事多思?考總結(jié)，?把我所學(xué)?到的概述?出來就是?我的成績?。同時?領(lǐng)導(dǎo)讓我?領(lǐng)會“關(guān)?聯(lián)和控制?”我一向?都在思考?這個問題?。任何事?情都不可?能是孤立?存在的，?他與周圍?總有著千?絲萬縷的?聯(lián)系。之?后我逐漸?明白其中?的個個關(guān)?聯(lián)，也為?我在工作?中遇到了?盲點(diǎn)沒有?頭緒，供?給了一個?解決的主?線，思路?一下子就?清晰了!?關(guān)于控制?，我認(rèn)為?就是駕馭?問題和處?理問題的?本事，這?種本事還?需要一個?慢慢積累?的過程。?在以后的?工作中多?多學(xué)習(xí)，?多多積累?經(jīng)驗(yàn)。關(guān)?聯(lián)與控制?就是領(lǐng)導(dǎo)?帶給我的?第叁個認(rèn)?識。第?四周領(lǐng)導(dǎo)?安排我前?____?天在倉庫?“轉(zhuǎn)”，?所謂“轉(zhuǎn)?”就是指?在這__?__天內(nèi)?熟悉倉庫?的揀貨、?復(fù)核、發(fā)?貨、貼標(biāo)?、打托、?等等一系?列的出庫?操作。?第三天專?門隨著沈?師傅學(xué)揀?貨，第四?天跟陳師?傅學(xué)復(fù)核?，第五天?跟陳師傅?學(xué)出貨。?問題出來?了，前兩?天我發(fā)現(xiàn)?自我像個?無頭蒼蠅?似得，沒?有頭緒。?揀貨也?是一樣，?只明白跟?在后面看?，卻不明?白方法的?理解和融?會貫通。?領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)?后及時指?正，讓我?明白了自?我的不足?，積極主?動參與到?其中。這?一周還遇?到了盤點(diǎn)?，由于我?的粗心還?有庫位沒?勾到。?第五周考?核的時候?領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)?說我比較?粗心，和?主動性不?夠，讓我?醍醐灌頂?，不是不?能干好，?而是自我?的塬因。?“細(xì)節(jié)決?定成敗”?積極主動?這是態(tài)度?的問題，?在部隊(duì)的?時候時時?注意的問?題，到了?社會上卻?把他忘光?了，還需?要提醒，?這令我我?自我覺得?很羞愧!?不斷反思?!這是領(lǐng)?導(dǎo)給我?guī)?來的認(rèn)識?。第五?、六周我?跟這張教?師學(xué)習(xí)C?IQ系統(tǒng)?，這是一?個全新的?知識，以?前沒有接?觸過，我?更加認(rèn)真?的學(xué)習(xí)，?因?yàn)槲颐?白這種機(jī)?會不多了?，留給自?我的時間?也不多了?。新的知?識帶給了?我新的挑?戰(zhàn)，我明?白自我面?臨的困難?，從而更?加激勵我?努力的吸?收。第?五周我跟?著張教師?從CIQ?進(jìn)庫搜信?息，普通?出庫，分?撥出庫，?延展進(jìn)庫?，延展出?庫，拉提?貨單，拉?分撥單，?拉卡口聯(lián)?，拉延展?單，做二?放到去_?___號?門接車，?送車等都?過了幾遍?。也漸漸?明白了其?中的一些?流程和其?中的關(guān)聯(lián)?。第六?周在這些?方面我就?著重加以?強(qiáng)化學(xué)習(xí)?，總結(jié)學(xué)?習(xí)的心得?，不斷的?求教，不?斷的吸收?，同事積?極主動的?幫忙張教?師制作各?種單證。?對歐姆龍?和亨斯邁?這兩家客?戶著重去?做，嘗試?著做各種?狀態(tài)的貨?物進(jìn)出庫?。去海關(guān)?改單，核?銷以前從?沒接觸的?知識，我?一樣的詳?細(xì)了解并?嘗試著去?做，不但?能學(xué)到許?多知識還?能混個臉?熟。隨著?慢慢的學(xué)?習(xí)CIQ?系統(tǒng)重要?性也一樣?被我熟悉?，可是我?明白離正?真駕馭還?有很長一?段距離。?這在以后?的工作中?我會努力?的去學(xué)，?爭取把它?學(xué)好，運(yùn)?用好。?二、實(shí)習(xí)?的收獲與?成果1?、在這_?___個?星期當(dāng)中?，我學(xué)會?了WMS?系統(tǒng)的進(jìn)?出庫基本?操作流程?，倉庫現(xiàn)?場的收發(fā)?貨流程，?倉庫盤點(diǎn)?，CIQ?海關(guān)系統(tǒng)?的基本操?作流程，?熟悉了倉?庫的5S?管理操作?，熟悉了?保稅倉庫?的一般作?業(yè)流程。?能獨(dú)立的?完成一票?貨物從W?MS系統(tǒng)?進(jìn)庫到倉?庫現(xiàn)場收?貨、清點(diǎn)?及上架到?位;能獨(dú)?立完成一?票貨物從?WMS系?統(tǒng)清關(guān)出?庫到倉庫?現(xiàn)場揀貨?、復(fù)核、?發(fā)貨、盤?點(diǎn)。能熟?悉操作C?IQ進(jìn)庫?，普通出?庫，分撥?出庫，拉?提貨單、?卡口聯(lián)、?分撥單;?能熟悉操?作延展系?統(tǒng)，拉延?展進(jìn)庫單?和出庫單?。2、?對一些客?戶的增值?收費(fèi)也有?必須的了?解。從最?小PCS?數(shù)清點(diǎn)到?分揀、打?包、打托?、貼標(biāo)、?換標(biāo)、換?包裝等簡?單加工也?認(rèn)識到位?。3、?對一些問?題的處理?也有了深?刻的理解?。從卸車?清點(diǎn)，外?包裝破損?，缺貨，?型號不對?，標(biāo)簽破?損，貨物?滲漏，污?跡等拍照?留底作證?到裝車，?裝箱拍照?留底，司?機(jī)簽字等?都能靈活?運(yùn)用。?4、對倉?庫3防5?距有了全?新的認(rèn)識?。從貨架?的安置到?庫位調(diào)整?，消防栓?滅火器的?設(shè)置和安?全距離，?通風(fēng)設(shè)施?的安放，?照明設(shè)施?的安放，?攝像頭的?監(jiān)控范圍?到安全通?道的設(shè)置?等都有了?更加全面?的了解。?從貨物的?擺放，托?盤的擺放?，貨物的?保管，貨?架的承重?到庫容庫?貌的整理?清潔都有?了更加清?晰的認(rèn)識?。5、?能獨(dú)立完?成延展貨?物去卡口?接車，和?延展貨物?，分撥貨?物送車出?卡口等一?系列工作?。6、?還有最重?要的是-?-方法!?什幺事情?做久了都?能熟練，?單純的學(xué)?是不行的?，那里就?是一個方?式方法的?問題。這?個方法就?是學(xué)習(xí)、?理解、反?思、總結(jié)?、融會貫?通。我感?覺這是我?學(xué)到的最?重要的一?課!來到?倉庫后，?我明顯感?覺到那里?的學(xué)習(xí)氛?圍濃厚，?同事間氣?氛融洽，?大家都對?我熱情幫?忙，寬容?理解，竭?盡所能的?教我。當(dāng)?一個星期?的學(xué)習(xí)結(jié)?束后領(lǐng)導(dǎo)?都對我在?上一周的?學(xué)習(xí)情景?進(jìn)行考核?，這就更?加激勵我?反復(fù)的學(xué)?習(xí)，思考?，應(yīng)變，?總結(jié)，從?而讓我對?所學(xué)更加?的鞏固，?也拓寬了?我的思維?面。三?、實(shí)習(xí)好?的方面?1、虛心?學(xué)習(xí)，努?力吸收?來到__?__號倉?庫后，能?明確學(xué)習(xí)?目的和方?向，虛心?向每一位?師傅學(xué)習(xí)?倉庫的操?作模式和?管理理念?。針對不?一樣的客?戶做出相?應(yīng)的調(diào)整?，從系統(tǒng)?到現(xiàn)場不?斷的學(xué)習(xí)?、反思、?總結(jié)，把?真正有用?的東西學(xué)?到手。能?夠說在這?個倉庫學(xué)?到的知識?是我以往?歷經(jīng)每個?倉庫都無?法比擬的?，學(xué)習(xí)筆?記，心得?，總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)等等，?也是記錄?最多的。?2、正?確對待每?一項(xiàng)工作?，把握每?一次學(xué)習(xí)?的機(jī)會?不論是系?統(tǒng)還是現(xiàn)?場都能很?好的融入?當(dāng)中，從?不一樣的?角度出發(fā)?，觀察學(xué)?習(xí)員工的?操作與其?中存在的?關(guān)聯(lián)，領(lǐng)?會其中的?精髓，不?斷的積累?經(jīng)驗(yàn)。而?不僅僅是?簡單的重?復(fù)!有句?話叫“透?過現(xiàn)象看?本質(zhì)”經(jīng)?驗(yàn)總是在?不斷的實(shí)?踐總結(jié)總?得來的。?不管是哪?個崗位它?都有學(xué)問?，善于發(fā)?現(xiàn)其中的?奧妙，舉?一反叁，?便能學(xué)到?知識，充?實(shí)自我。?把自我定?位為一張?白紙，來?那里我就?是要把它?寫滿字的?!3、?吃苦耐勞?，職責(zé)心?強(qiáng)在這?段時間里?，我能每?一天堅(jiān)持?在崗在位?，工作學(xué)?習(xí)積極主?動。辦事?不拖沓，?工作不打?折扣，對?上傳下達(dá)?的指令能?按部就班?的執(zhí)行并?堅(jiān)決完成?。強(qiáng)化職?責(zé)意識，?把自我真?正融為團(tuán)?體中的一?員。在工?作學(xué)習(xí)上?盡量不給?大家?guī)?累贅感，?把學(xué)到的?東西牢記?心中，不?重復(fù)詢問?，導(dǎo)致大?家厭煩。?對領(lǐng)導(dǎo)交?代的工作?按質(zhì)按量?的完成，?不給工作?留死角，?不給大家?帶來麻煩?。4、?為人謙和?，團(tuán)體職?責(zé)感強(qiáng)?為人低調(diào)?，把自我?定位成一?個零，以?后的每一?筆都有自?我填寫。?____?號倉庫每?一名員工?都是十分?善良的人?，是他們?的善良和?主動接納?給了我一?個良好的?學(xué)習(xí)工作?環(huán)境。他?們每一個?人對工作?的熱情，?對崗位的?熱愛，員?工間的配?合，工作?中的默契?都深深的?感動著我?，讓我也?情不自禁?的融入進(jìn)?來。讓我?意識到我?已經(jīng)是團(tuán)?體中的一?員，從而?更增強(qiáng)了?我的團(tuán)體?職責(zé)感和?榮譽(yù)感。?四、存?在不足?1、自身?思想還有?待提高，?工作態(tài)度?不夠端正?經(jīng)過這?段時間的?實(shí)習(xí)，讓?我意識到?了其實(shí)不?管到哪干?什幺工作?，都應(yīng)當(dāng)?盡心盡力?，把他當(dāng)?作一項(xiàng)事?業(yè)來做，?或者是當(dāng)?作是一件?藝術(shù)品，?要仔細(xì)的?精雕玉琢?!以前總?覺得差不?多就行了?，工作只?是謀生的?手段，干?的好壞無?所謂的覺?悟是極其?錯誤的。?當(dāng)我看到?大家對工?作的熱愛?后，深深?的感染了?我。為什?幺我就不?能干好呢?性格決定?命運(yùn)，態(tài)?度決定高?度!我想?從此刻覺?醒還為時?不晚。?2、反思?總結(jié)不經(jīng)?常，關(guān)聯(lián)?應(yīng)變本事?比較弱?實(shí)習(xí)過程?中，僅僅?知識學(xué)到?了其中的?操作方法?，而對于?精髓卻沒?有融會貫?通。這就?是通常所?說的“魚?”與“漁?”之間的?關(guān)系!只?明白理解?而不明白?為什幺理?解怎樣理?解這是不?行的，長?此以往最?終只會竹?籃打水!?這種關(guān)聯(lián)?應(yīng)變本事?還需要多?多摸索，?自我還需?要下功夫?。3、?思維極限?，控制本?事不強(qiáng)?當(dāng)遇到一?個問題時?，總是研?究欠周全?，感覺下?手困難或?解決思路?不明確。?這就是經(jīng)?驗(yàn)不足，?駕馭本事?不強(qiáng)的表?現(xiàn)。當(dāng)領(lǐng)?導(dǎo)第一次?給我講控?制的時候?我就在想?什幺是控?制，并且?在網(wǎng)上查?詢了一下?，大概意?思是：“?經(jīng)濟(jì)學(xué)中?定義，是?指有權(quán)決?定一個企?業(yè)的財(cái)務(wù)?和經(jīng)營政?策，并能?據(jù)以從該?企業(yè)的經(jīng)?營活動中?獲取利益?。投資?企業(yè)能夠?對被投資?單位實(shí)施?控制的，?被投資單?位為其子?公司，投?資企業(yè)應(yīng)?當(dāng)將子公?司納入合?并財(cái)務(wù)報(bào)?表的合并?范圍;管?理學(xué)中的?定義，對?員工的活?動進(jìn)行監(jiān)?督，判定?組織是否?正朝著即?定的目標(biāo)?健康地向?前發(fā)展，?并在必要?的時候及?時采取矯?正措施.?”我想這?方面的本?事應(yīng)當(dāng)還?需要日積?月累的鍛?煉，實(shí)踐?養(yǎng)成。?五、下步?打算1?、精于專?業(yè)技能，?勤于現(xiàn)場?觀察經(jīng)?過這段時?間的實(shí)習(xí)?，對保稅?倉儲的進(jìn)?出存都有?了一個理?論與實(shí)踐?的基礎(chǔ)，?將這些理?論與實(shí)際?的操作相?結(jié)合，在?實(shí)踐中提?高運(yùn)用知?識的本事?是下一步?我工作的?首要任務(wù)?。下大力?把本職工?作做好，?做到“一?精多能”?把所學(xué)變?為己用，?不管是那?一步工作?都應(yīng)當(dāng)有?預(yù)見性。?“凡是預(yù)?則立，不?預(yù)則廢”?所以在下?步的工作?中我會多?多思考，?多做研究?，善于分?析，勤于?觀察，不?段的提高?業(yè)務(wù)水平?。2、?善于溝通?交流，強(qiáng)?于協(xié)助協(xié)?調(diào)現(xiàn)場?技術(shù)服務(wù)?人員不僅?僅要有較?強(qiáng)的專業(yè)?技術(shù)知識?，還應(yīng)當(dāng)?具備良好?的溝通交?流本事，?一種產(chǎn)品?很多時候?是由于使?用