《烏丟丟的奇遇》閱讀課課件公開課

再怎么忙也要看書；再怎么窮也要買書；再怎么沒交情也要送書。再怎么忙也要看書；《烏丟丟的奇遇》閱讀課ppt課件公開課金波，1935年7月出生于北京，兒童文學家。他被人們稱為“美的向?qū)?，愛的使者”。金波?935年7月出生于北京，兒童文學家。他被人們稱《烏丟丟的奇遇》閱讀課ppt課件公開課目錄信息第一章神秘的小腳印第二章小腳丫從哪里來第三章認識了“詩簍子”第四章孩子的情話第五章我的名字叫可人第六章重返童年的晚會第七章遠行的第一天第八章逆風的蝶第九章種雞蛋的小姑娘第十章與蛇對話第十一章蘑菇人第十二章雕塑家的夢第十三章探訪口袋村第十四章回歸生命尾聲目錄信息第一章神秘的小腳印第九章種雞蛋的小姑娘逆風前行逆風前行閱讀小提示：邊讀邊想，找一找，畫一畫。1、當烏丟丟要等風停了再走路時，蝴蝶是怎么說的？2、蝴蝶像一片秋葉，讓風吹得上下翻飛時，它退縮了嗎？它是如何做的？3、蝴蝶為什么不躲在帽子里，讓吟老帶著它前行呢？閱讀小提示：風越刮越大，小樹東倒西歪，大地塵土飛揚。風越刮越大了，天色也陰沉沉的，快下雨的樣子。吟老看著手掌上的蝴蝶，他的翅膀被風吹得像葉子一樣翻卷著。忽然，一陣狂風呼嘯而來，刮飛了吟老的帽子，刮得烏丟丟連連打著趔趄（liè

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）。等他們從狂風中清醒過來的時候，他們看見蝴蝶被狂風卷走，像深秋的一片葉子。風越刮越大，小樹東倒西歪，大地塵土飛揚。風越刮越大了，天色也《烏丟丟的奇遇》閱讀課ppt課件公開課閱讀小提示：邊讀邊想，找一找，畫一畫。1、當烏丟丟要等風停了再走路時，蝴蝶是怎么說的？2、蝴蝶像一片秋葉，讓風吹得上下翻飛時，它是如何做的？3、蝴蝶為什么不躲在帽子里，讓吟老帶著它前行呢？閱讀小提示：他們抬頭仰望，看見一只彩色的蝴蝶，正在他們的頭頂上逆風飛行。返他們抬頭仰望，看見一只彩色的蝴蝶，正在他們的頭頂上逆風飛行。我可不能等，真的不能等，我不能讓她失望。返我可不能等，真的不能等，我不能讓她失望。返但他一直不退縮，無論風多么猛，他都在逆風前進。返但他一直不退縮，無論風多么猛，他都在逆風前進。返我不能呆在帽子里，讓您帶著我走。我要自己飛到她的身邊。即使這大風阻擋我飛到她那兒，我的靈魂也會飛去見她。對自己所愛的人，就應當靠自己的力量來帶到她的身邊。返我不能呆在帽子里，讓您帶著我走。我要自己飛到她的身邊。即使這他們看見遠方的河面上，漂浮著一葉白帆，在陽光下一閃一閃的。“那是蝴蝶的靈魂。他去尋找他的薔薇花了?！狈邓麄兛匆娺h方的河面上，漂浮著一葉白帆，在陽光下一閃一閃的?！澳骘L不能等一直自己飛靈魂逆風不能等一直自己飛靈魂我可不能等，真的不能等，我不能讓她失望。但他一直不退縮，無論風多么猛，他都在逆風前進。我不能呆在帽子里，讓您帶著我走。我要自己飛到她的身邊。即使這大風阻擋我飛到她那兒，我的靈魂也會飛去見她。他們看見遠方的河面上，漂浮著一葉白帆，在陽光下一閃一閃的?！澳鞘呛撵`魂。他去尋找他的薔薇花了?！彼麄兲ь^仰望，看見一只彩色的蝴蝶，正在他們的頭頂上逆風飛行。我可不能等，真的不能等，我不能讓她失望?！拔业男母嬖V我，我要走到布袋爺爺和珍兒的身邊。”烏丟丟在自言自語?！拔业男母嬖V我，我要走到布袋爺爺和珍兒的身邊?！睘鮼G丟愛是什么？蝴蝶告訴他，愛是為了承諾義無反顧。愛是什么？草上飛告訴他，愛是自信對待。愛是什么？蘑菇人告訴他，愛是關(guān)愛與奉獻?！瓙凼鞘裁?？愛是什么？愛像空氣、陽光和水。愛看不見，卻又無處不在。愛帶給我們什么？生命。還有比生命更重要的。那是什么呢？是愛的信念。愛可以帶來生命，也可以為愛獻出生命。愛是什么？《烏丟丟的奇遇》閱讀課ppt課件公開課

這部童話每一章前都有十四行詩，叫“十四行詩花環(huán)”。全文共有是由十四首十四行詩，他們首尾相連，即每一首詩的第一行恰恰是前一首詩的末尾，而且尾聲的那首詩又是前十四首詩的第一行組成。這樣，他們就像美麗的花環(huán)在裝飾著烏丟丟的風景，我們把這種詩和童話的結(jié)合，叫做“詩體童話”。這部童話每一章前都有十四行詩，叫“十四行詩花

尾聲

告訴我該到什么地方去追尋，

追尋的心在晴空里展翅飛翔。

我所愛的每一個人都是親人，

我愿一生為他們熱情地歌唱。

我去月亮那里開采銀色寶石，

我去太陽那里采擷金色花朵；

尾聲

告訴我該到什么地方去追尋，

追尋的心在晴空里展在寶石上以花朵鑲嵌我的詩，

讓微風傳送去我獻給你的歌。

即使永遠無法實現(xiàn)我的心愿，

你絕不會聽到我頻頻地嘆息；

你會在朝霞里看到我的笑臉，

你會在露珠里找到我的淚滴。