




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Areyoureadyforclass?
筆記本導(dǎo)學(xué)案雙色筆黑色中性筆得知你們將舉行一個畫展,我寫信申請志愿者工作。在展覽中我能做的是培養(yǎng)他們對中國油畫的品味并幫助他們欣賞中國畫的魅力。作為一名在倫敦學(xué)習(xí)的中國學(xué)生,我堅信我勝任這份工作。原因如下。我想到我是多么想讓父母感到驕傲。AsaChinesestudentstudyinginLondon,IholdthebeliefthatI’mqualifiedforthejob,andmyreasonsareasfollows.Knowingthatyouwillholdapaintingexhibition,I’mwritingtoapplyforthejobasavolunteer.WhatIcandoduringtheexhibitionistocultivatetheirtasteofChinesepaintingandhelpthemappreciatethecharmofChinesepainting.ItoccurredtomethathowmuchIwantedtomakemyparentsproud.每日一句再回首
名詞性從句
考點20192016201520122009名詞性從句
1.全國I[語填]同位語從句1.全國I[改錯]賓語從句2.全國II[改錯]賓語從句
1.全國II[語填]賓語從句2.全國II[改錯]賓語從句
1.全國I[改錯]賓語從句2.全國Ⅲ[填空]
賓語從句1.全國II[語填]
賓語從句2.全國II[語填]
賓語從句命題趨勢?析10年考情分賓語從句1.理解名詞性從句的概念并能夠分析不同的從句類型。2.能夠正確地選擇名詞性從句的連接詞,區(qū)分that與what.(學(xué)習(xí)重難點)3.幫助學(xué)生樹立信心,增加學(xué)習(xí)英語的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)考綱解讀1.名詞性從句連接詞的選擇,對that,what考查居多。2.It充當(dāng)形式主語和形式賓語。
Thathewillcomeiscertain.Iknowthathewillcome.
ThetruthisthatIhavebeenthere.Thefactthatshewaslatesurprisedus.主語從句賓語從句表語從句同位語從句一、名詞性從句的判斷
二、名詞性從句的引導(dǎo)詞連詞
that連詞
whether,if連接代詞
what,who,whom,which,whatever,whichever,whoever連接副詞
when,where,how,why,whenever,wherever,however二、名詞性從句的連接詞重難點詞三、名詞性從句的連接詞考點分類總結(jié)考點11.Hisparentstoldme________hehadbeenadmittedtoakeyuniversity.2._______hehadbeenadmittedtoakeyuniversitymadehisparentsveryhappy.3.______madehisparentsveryhappythathewasadmittedtoakeyuniversity.4.Hefound________importantthatwecametoschoolontime.我觀察,我總結(jié)thatThatItit總結(jié)11.that在名詞性從句中不充當(dāng)從句成分,無意義,只起連接作用且只在賓語從句中可省略。2.為使句子保持平衡,it代替句子做形式主語或形式賓語。三、名詞性從句的連接詞考點分類總結(jié)考點2我觀察,我總結(jié)1.Heasked____________Icouldhelphim.2.____________Icouldhelphimdependsonmytime.whether/ifWhether總結(jié)21.whether/if在名詞性從句中不充當(dāng)從句成分,只起連接作用,譯為“是否”。2.
If只連接賓語從句。重難點詞三、名詞性從句的連接詞考點分類總結(jié)考點3我觀察,我總結(jié)1.____________comeshereiswelcomed.2.Thisis_________theaccidenthappened.3.Tellme_________oneyoulikebest.Whoeverwherewhich總結(jié)3who/where/which/whoever…連接名詞性從句
本身含義。當(dāng)堂練習(xí)鞏固:8,9,10,12,16,20重難點詞三、名詞性從句的連接詞考點分類總結(jié)考點4我觀察,我總結(jié)1.Ilivein________youcalledancientGreece.2.【11北京】_________BarbaraJonesofferstoherfansishonestyandhappiness3.【11四川】Ourteacheralwaystellsustobelievein______wedoandwhoweareifwewanttosucceed.4..【05安徽】Greatchangeshavetakenplaceintheschool.Itwasnolonger_________itwas20yearsago.whatwhatwhatwhatWhat用法小結(jié)…的地方;…的東西;…的事情;…的樣子當(dāng)堂練習(xí)鞏固:3,5,6,7,14,17,18,19Thereason______hewaslateis____his motherwasill.Hismotherwasill.That’s
hewas late.3.Hewaslate.That’s
hismotherwasill.whythatbecausewhy總結(jié)歸納Thereasonwhy...isthat...……的原因是……Thatiswhy...那就是……的原因(強(qiáng)調(diào)結(jié)果)Thisisbecause...這是因為……(強(qiáng)調(diào)原因)特別關(guān)注1—請熟記下列句型結(jié)構(gòu)特別關(guān)注2--試區(qū)分句子類型1.Thenews________ourteamhaswonthefinalmatchisencouraging.2.Thenews________________youtoldusisreallyencouraging.3.Dadmadeapromise________hewouldbuymeCDplayerifIpassedtheEnglishtest.4.Dadmadeapromise_____________excitedallhischildren.(同從)(定從)thatthat/whichthatthat/which(同從)(定從)同位語從句:解釋說明名詞的內(nèi)容,that不做成分,不能省略。定語從句:修飾限定名詞,that引導(dǎo)詞做句子成分(主語,賓語,表語),做賓語可以省略。重難點詞四、名詞性從句解題方法第一步:判斷考點是名詞性從句。第二步:句意第三步:選擇連接詞重難點詞五、十年高考真題----鏈接高考1.【16全國1改編】Myuncleistheownerofarestaurantcloseto________Ilive.2.【12全國1改編】Butbeforelongtheybegantosee_______washappening.3.【09全國1改編】NolecturethismorningsoIthinkI’demailyouandletyouknow_______thingsaregoing.whatwherehow重難點詞五、十年高考真題----鏈接高考4.【16全國2改編】MyclassmatesandIaretalkingabout_____tododuringtheholiday.5.【15全國2改編】Afterlookingatthetoyforsometime,heturnedaroundandfound______hisparentsweremissing.6.【12全國3填空】I’mnotsure61________ismorefrightened,meorthefemalegorilla(大猩猩).whatthatwho重難點詞六、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)溫馨提示單句翻譯限時(8分鐘)1,2,3,6.溫馨提示:運用名詞性從句解題方法。單句翻譯答案展示
ThereasonwhyIfailed(in)theexamwasthatIwastoonervous.Thenewsthathewasa
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中西情緣餐飲創(chuàng)業(yè)計劃書
- 藥店營業(yè)員顧客溝通培訓(xùn)計劃
- 五年級藝術(shù)教育推動計劃
- 橋梁工程安全監(jiān)理策略計劃
- 2025春季小學(xué)德育工作培訓(xùn)計劃
- 25年公司安全管理人員安全培訓(xùn)考試試題及參考答案【綜合卷】
- 2024福建海峽企業(yè)管理服務(wù)有限公司南平分公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 小學(xué)2025年心理健康教育師資培訓(xùn)計劃
- 工廠保安部事故處理培訓(xùn)計劃
- 五年級科學(xué)實驗興趣小組活動計劃
- 2025年華潤電力控股有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 全國班主任比賽一等獎班主任經(jīng)驗交流《春風(fēng)化為雨潤物細(xì)無聲》精美課件
- 高一年級《沂蒙精神進(jìn)校園》班會 《沂蒙精神進(jìn)校園》 課件
- 物業(yè)應(yīng)急演練計劃應(yīng)急預(yù)案演練計劃
- 高一年級總結(jié)暨表彰大會校長講話希望同學(xué)們以本次考試為起點用行動來踐行自己對家長的承諾
- 知識產(chǎn)權(quán)合規(guī)管理體系解讀
- 專題12:賓語從句 -2023年中考英語考試研究(解析版)(上海專用)
- GB/T 2624.5-2024用安裝在圓形截面管道中的差壓裝置測量滿管流體流量第5部分:錐形裝置
- 消防施工方案范本完整版
- 2024年大學(xué)英語四級單詞表不含高中
- 四川省成都市武侯區(qū)北京第二外國語學(xué)院成都附屬中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試英語試題(含答案無聽力原文及音頻)
評論
0/150
提交評論