2018-2019年九年級(上)歷史期末考試測試試卷

2018-2019年九年級(上)歷史期末考試測試試卷2018-2019年九年級（上冊）歷史期末考試世界古代、近代史部分測試考試時間：50分鐘總分：100分一、選擇題（30*2.5=75分）1.有學者認為，《馬可?波羅游記》是一部中世紀傳遞以香料貿易為核心的新聞書，輔以東方世界各種奇聞趣事，成為當時人們獲得跨地域消息的媒介。這位學者認為，馬可?波羅是中西文化交流的使者，而不是威尼斯是當時世界新聞中心或該游記直接服務于歐洲的殖民擴張。2.有學者在描述中世紀時說：“城市興起的過程中，我們第一次在歐洲歷史上寫了‘平民的傳記，一個新社會集團出現(xiàn)了?！边@個“新社會集團”指的是市民階層。3.英軍統(tǒng)帥蓋奇在1774年給倫敦的報告中驚呼：“遍及整個美洲大陸的激情把所有的人聯(lián)合在一種共同的事業(yè)中……全體人民達到這樣的狂熱程度，以致準備進行瘋狂的嘗試?！边@里的“共同的事業(yè)”指的是推翻英國殖民統(tǒng)治。4.錯誤的表述是只是文藝復興是希臘、羅馬古典文化的復興，而實際上它還是資產階級新文化的興起，其社會思潮是人文主義。5.《蒙娜麗莎》所體現(xiàn)出的時代精神是古典主義，而不是婦女解放、人文主義或浪漫主義。6.右圖描繪了少年沃爾特.霍利（16世紀英國著名航海家）與經驗豐富的老船員交談的情景，他們談論的話題不可能涉及非洲黑奴的販賣。7.1689年英國議會通過了《權利法案》。這樣，英國建立起君主立憲制的資產階級專政。在這里，“君主立憲制”的含義是資本主義國家君主權力受憲法限制的君主制。8.“世界變得越來越小”這一過程真正開始于新航路的開辟，而不是工業(yè)革命的興起、三角貿易或鄭和下西洋。東方人、西方人在“地球村”中不過是“雞犬相聞”的村民。9.當一個民族必須解除與另一個民族之間的政治聯(lián)系時，他們應該宣布迫使他們獨立的原因。這一主張出自《獨立宣言》。10.1861年，沙皇亞歷山大二世簽署廢除農奴制法令后，沒有遇到俄國貴族的抵抗，這是因為貴族力量較弱，無力對抗。11.這位歷史人物通過政變奪權，建立了帝國，頒布了《法典》，曾一度控制了歐洲大部分地區(qū)，最后在萊比錫戰(zhàn)役中慘敗。這位歐洲的風云人物是拿破侖。12.15世紀后期，西歐形成了一股貴金屬熱，這一“心病”直接推動了新航路的開辟。13.“使人類第一次完成了在生產勞動中普遍以熱動力代替人的體力的革命性飛躍”是蒸汽機的發(fā)明。14.“憲章運動”是一次影響深遠的工人運動，不正確的是它提出了推翻資本主義統(tǒng)治的政治綱領。15.馬克思、恩格斯創(chuàng)立的科學社會主義和當時其他思想家最大的不同是主張推翻資本主義。16.拿破侖對俄國的入侵曾讓俄國詩人普希金非常憎恨，但拿破侖去世后，普希金卻將他視為對抗專制的救世主。普希金態(tài)度的轉變，是因為他認識到拿破侖的對外戰(zhàn)爭在客觀上打擊了歐洲封建勢力。17.自然科學與社會發(fā)展的關系是相互作用的，科學技術的發(fā)展會推動社會的進步，同時社會的需求也會促進科學技術的發(fā)展。A.自然科學與社會發(fā)展有內在聯(lián)系。自然科學的發(fā)展影響著社會的進步和發(fā)展。B.不能確定自然科學的發(fā)展導致了“一戰(zhàn)”的爆發(fā)。C.自然科學的成就是政治斗爭的結果，政治力量對科學發(fā)展的影響是不可忽視的。D.社會發(fā)展和自然科學發(fā)展是相互關聯(lián)的，它們的進程是相似的。18.D.美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭的共同作用是為美國資本主義的發(fā)展開辟了道路。19.D.《獨立宣言》的起草者是與比賽主題相符合的。20.A.王老師要講的相關內容是法國大革命。21.B.美國獨立戰(zhàn)爭——《解放黑人奴隸宣言》是正確的連線搭配。22.A.中國洋務運動和日本明治維新都屬于封建主義改革，不屬于資產階級改革。23.A.提供動力的是蒸汽機。24.D.工業(yè)革命的快速發(fā)展是主要原因之一。25.C.林則徐、章西女王、華盛頓都是本民族的民族英雄，但沒有抗擊過同一個殖民國家。只有玻利瓦爾抗擊過同一個殖民國家。26.C.英國工業(yè)革命是“意義更大的革命”。27.某同學收集了四張人物圖片，想將他們的活動歸納到一個專題中。這個專題應該是（）A.資產階級革命B.國際工人運動C.近代文學藝術D.思想解放運動。28.世界博覽會起源于19世紀工業(yè)革命萌芽之際，享有“經濟、科技、文化奧林匹克盛會”的美譽，展示了人類在社會、經濟、文化和科技領域取得的最先進成就。1851年倫敦世界博覽會英國陳列館可能展出（）A.蒸汽輪船B.“火箭號”機車C.內燃機汽車D.“飛行者1號”。29.拿破侖·波拿巴是世界歷史上一個重要的歷史人物。他雖然身材小，但是剛毅、豪爽、聰慧、機敏……歷史上對拿破侖的評價始終是個焦點，眾說紛紜，褒貶不一。下列有關他的敘述，與史實不符的是（）A.他建立的帝國歷史上稱為法蘭西第一帝國B.他頒布《法典》的目的是為鞏固資產階級統(tǒng)治C.他發(fā)動的對外戰(zhàn)爭具有打擊歐洲封建勢力和損害被侵略國家人民利益的雙重性D.他因在遠征俄國中失利而被迫下臺退出政治舞臺。30.18世紀80年代后，英國工業(yè)品產量增長迅速，積累了大量資金，工業(yè)革命持續(xù)加速。推動工業(yè)革命“持續(xù)加速”的動力是（）A.畜力、水力B.改良蒸汽機C.石油D.電力。31.閱讀下列材料并回答問題。（13分）1640年革命和1789年革命，并不是英國的革命和法國的革命；這是歐洲范圍的革命。它們不是社會中某一階級對舊政治制度的勝利；它們宣告了歐洲新社會的政治制度。（1）材料中所指的“舊政治制度”是什么？（2分）答：指的是君主專制制度。（2）“新政治制度”指什么？（2分）在英國、法國各表現(xiàn)為什么形式的政體？（4分）答：指的是資產階級民主制度。在英國表現(xiàn)為君主立憲制，法國表現(xiàn)為共和制。（3）英國哪一部文件為本國“新政治制度”的確立提供了法律保障？（2分）答：《權利法案》。（4）為什么說“這是歐洲范圍的革命”？（3分）答：因為這兩次革命影響到了整個歐洲，不僅改變了各國政治制度，也影響了社會經濟和文化領域。32.閱讀下列材料，結合所學知識回答下列問題：（12分）材料一：當我們談論反對拿破侖的光榮戰(zhàn)役時，我們忘記了自那時以來，歐洲一直在進步的道路上穩(wěn)步前進，而我們卻一直停止不前。我們不是在走向勝利，而是在走向失敗，我們惟一得到的一點安慰是，俄國將通過這一經歷學到今后對它的發(fā)展有用的一課。材料二：這場革命創(chuàng)造了巨大的生產力，正如馬克思所說：“資產階級在它不到一百年的階級統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產力，比過去一切時代創(chuàng)造的全部生產力還要多，還要大?！保?）材料一中的“停止不前”指的是什么？（2分）答：指歐洲各國的政治、經濟、文化等方面的停滯不前。（2）材料一中的“這一經歷”指的是什么？（2分）答：指拿破侖戰(zhàn)爭。（3）材料二中的“這場革命”指的是什么？（2分）答：指資產階級革命。（4）材料二中的“過去一切時代”指的是哪個歷史時期？（2分）答：指封建社會時期。（5）材料二中的“這場革命創(chuàng)造了巨大的生產力”表明什么？（4分）答：表明資產階級革命推動了生產力的發(fā)展，促進了工業(yè)革命的爆發(fā)。材料一中提到，歐洲在18-19世紀穩(wěn)步前進是因為致力于技術工藝創(chuàng)新，開展了工業(yè)革命和農業(yè)革命。這些革命的推動下，歐洲的生產力和生產關系發(fā)生了巨大變革，也促進了社會經濟的發(fā)展。這些革命被稱為“工業(yè)革命時代”。這場革命的標志性成就是機器工業(yè)的發(fā)展。機器工業(yè)的出現(xiàn)，使生產效率大大提高，也推動了其他行業(yè)的發(fā)展，如交通運輸、紡織業(yè)等。這些技術創(chuàng)新和發(fā)明，為歐洲的現(xiàn)代化進程奠定了基礎。這場革命引起了生產力和生產