春節(jié)的活動(dòng)主題名稱(8篇)

第頁(yè)共頁(yè)春節(jié)的活動(dòng)主題名稱(8篇)春節(jié)的活動(dòng)名稱篇一活動(dòng)名稱：植樹(shù)活動(dòng)目的：1、理解植物生長(zhǎng)的條件和植物的重要性及其與人們生活的關(guān)系。2、通過(guò)植樹(shù)活動(dòng)，理解種植和管理樹(shù)苗的簡(jiǎn)單方法，及其與人們生活的關(guān)系。3、樂(lè)意參加植樹(shù)活動(dòng)，有保護(hù)樹(shù)木的情感和初步的環(huán)保意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書、ppt活動(dòng)過(guò)程：一、講樹(shù)1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂(lè)講解，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，理解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。2.防止風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢？在討論的根底上，讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙，防止及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒理解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。二、夸樹(shù)〔植樹(shù)對(duì)人類的好處〕觀看樹(shù)木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹(shù)對(duì)人類的好處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。〔1〕種植工具〔2〕種植方法2.幼兒種植，教師巡回指導(dǎo)，協(xié)助幼兒掌握每棵樹(shù)枝的間距。3.插上小標(biāo)志，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。五、愛(ài)樹(shù)“我和小樹(shù)做朋友”定期在幼兒用書上觀察記錄小樹(shù)的生長(zhǎng)情況，給小樹(shù)澆水。施肥、除雜草等。六、交流活動(dòng)：好好保護(hù)小樹(shù)交流各組的管理方法，總結(jié)出好的方法?；顒?dòng)名稱活動(dòng)名稱,(2)活動(dòng)方案名稱植樹(shù)活動(dòng)作文植樹(shù)活動(dòng)發(fā)言稿春節(jié)的活動(dòng)名稱篇二2、有的美是“先天”的，有的美是“后天”的，我們專注美的“每天”5、親親的，你來(lái)了?？匆豢葱缕?，留意下促銷6、季節(jié)在變，美麗不變;生活在變，效勞不變;心情在變，真誠(chéng)不變。7、愛(ài)美是人的天性!讓你更美，我的原那么性8、大街上，車來(lái)車往。本小店，歡送你常來(lái)常往9、內(nèi)在品質(zhì)，外在氣質(zhì)10、夢(mèng)想沒(méi)有邊界，舒適沒(méi)有盡頭，美麗要有落腳點(diǎn)春節(jié)的活動(dòng)名稱篇三春節(jié)和年的概念，最初的含意來(lái)自農(nóng)業(yè)，古時(shí)人們把谷的生長(zhǎng)周期稱為“年”，《說(shuō)文。禾部》：“年，谷熟也：。在夏商時(shí)代產(chǎn)生了夏歷，以月亮圓缺的周期為月，一年劃分為十二個(gè)月，每月以不見(jiàn)月亮的那天為朔，正月朔日的子時(shí)稱為歲首，即一年的開(kāi)場(chǎng)，也叫年，年的名稱是從周朝開(kāi)場(chǎng)的，至了西漢才正式固定下來(lái)，一直延續(xù)到今天。但古時(shí)的正月初一被稱為“元旦”，直到中國(guó)近代辛亥____成功后，南京臨時(shí)政府為了順應(yīng)農(nóng)時(shí)和便于統(tǒng)計(jì)，規(guī)定在民間使用夏歷，在政府機(jī)關(guān)、廠礦、學(xué)校和團(tuán)體中實(shí)行公歷，以公歷的元月一日為元旦，農(nóng)歷的正月初一稱春節(jié)。1949年9月27日，____成立，在中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議上，通過(guò)了使用世界上通用的公歷紀(jì)元，把公歷的元月一日定為元旦，俗稱陽(yáng)歷年;農(nóng)歷正月初一通常都在立春前后，因此把農(nóng)歷正月初一定為“春節(jié)”，俗稱陰歷年。傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一為高潮。在春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日期間，我國(guó)的漢族和大多數(shù)少數(shù)民族都有要舉行各種慶賀活動(dòng)，這些活動(dòng)大多以祭祀神佛、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內(nèi)容?；顒?dòng)形式豐富多彩，帶有濃郁的民族特色。太古時(shí)期，有一種兇猛的怪獸，散居在深山密林中，人們管它們叫“年”。它的形貌猙獰，生性兇殘，專食飛禽走獸、鱗介蟲(chóng)豸，一天換一種口味，從磕頭蟲(chóng)一直吃到大活人，讓人談“年”色變。后來(lái)，人們漸漸掌握了“年”的活動(dòng)規(guī)律，它是每隔三百六十五天竄到人群聚居的地方嘗一次口鮮，而且出沒(méi)的時(shí)間都是在天黑以后，等到雞鳴破曉，它們便返回山林中去了。算準(zhǔn)了“年”肆虐的日期，百姓們便把這可怕的一夜視為關(guān)口來(lái)煞，稱作“年關(guān)”，并且想出了一整套過(guò)年關(guān)的方法：每到這一天晚上，每家每戶都提早做好晚飯，熄火凈灶，再把雞圈牛欄全部拴牢，把宅院的前后門都封住，躲在屋里吃“年夜飯”，由于這頓晚餐具有兇吉未卜的意味，所以置辦得很豐富，除了要全家老小圍在一起用餐表示和睦團(tuán)聚外，還須在吃飯前先供祭祖先，祈求祖先的神靈保佑，平安地度過(guò)這一夜，吃過(guò)晚飯后，誰(shuí)都不敢睡覺(jué)，擠坐在一起閑聊壯膽。就逐漸形成了除夕熬年守歲的習(xí)慣。守歲風(fēng)俗興起于南北朝，梁朝的不少文人都有守歲的詩(shī)文?！耙灰惯B雙歲，五更分二年?！比藗凕c(diǎn)起蠟燭或油燈，通宵守夜，象征著把一切邪瘟病疫照跑驅(qū)走，期待著新的一年桔祥如意。這種風(fēng)俗被人們流傳至今。相傳，在古時(shí)候，有個(gè)名叫萬(wàn)年的青年，看到當(dāng)時(shí)季節(jié)很亂，就有了想把季節(jié)定準(zhǔn)的打算。但是苦于找不到計(jì)算時(shí)間的方法，一天，他上山砍柴累了，坐在樹(shù)陰下休息，樹(shù)影的挪動(dòng)啟發(fā)了他，他設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)日影計(jì)天時(shí)的晷儀，測(cè)定一天的時(shí)間，后來(lái)，山崖上的滴泉啟發(fā)了他的靈感，他又動(dòng)手做了一個(gè)五層漏壺，來(lái)計(jì)算時(shí)間。天長(zhǎng)日久，他發(fā)現(xiàn)每隔三百六十多天，四季就輪回一次，天時(shí)的長(zhǎng)短就重復(fù)一遍。當(dāng)時(shí)的國(guó)君叫祖乙，也常為天氣風(fēng)云的不測(cè)感到苦惱。萬(wàn)年知道后，就帶著日晷和漏壺去見(jiàn)皇上，對(duì)祖乙講清了日月運(yùn)行的道理。祖乙聽(tīng)后龍顏大悅，感到有道理。于是把萬(wàn)年留下，在天壇前修建日月閣，筑起日晷臺(tái)和漏壺亭。并希望能測(cè)準(zhǔn)日月規(guī)律，推算出準(zhǔn)確的晨夕時(shí)間，創(chuàng)立歷法，為天下的黎民百姓造福。日出日落三百六，周而復(fù)始從頭來(lái)。草木枯榮分四時(shí)，一歲月有十二圓。知道萬(wàn)年創(chuàng)立歷法已成，親自登上日月閣看望萬(wàn)年。萬(wàn)年指著天象，對(duì)祖乙說(shuō)：“如今正是十二個(gè)月滿，舊歲已完，新春復(fù)始，祈請(qǐng)國(guó)君定個(gè)節(jié)吧”。祖乙說(shuō)：“春為歲首，就叫春節(jié)吧”。據(jù)說(shuō)這就是春節(jié)的來(lái)歷。冬去春來(lái)，年復(fù)一年，萬(wàn)年經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察，精心推算，制定出了準(zhǔn)確的太陽(yáng)歷，當(dāng)他把太陽(yáng)歷呈奉給繼任的國(guó)君時(shí)，已是滿面銀須。國(guó)君深為感動(dòng)，為紀(jì)念萬(wàn)年的功績(jī)，便將太陽(yáng)歷命名為“萬(wàn)年歷”，封萬(wàn)年為日月壽星。以后，人們?cè)谶^(guò)年時(shí)掛上壽星圖，據(jù)說(shuō)就是為了紀(jì)念德高望重的萬(wàn)年。據(jù)說(shuō)貼春聯(lián)的風(fēng)俗，大約始于一千多年前的后蜀時(shí)期，這是有史為證的。此外根據(jù)《玉燭寶典》，《燕京歲時(shí)記》等著作記載，春聯(lián)的原始形式就是人們所說(shuō)的“桃符”。在中國(guó)古代神話中，相傳有一個(gè)鬼域的世界，當(dāng)中有座山，山上有一棵覆蓋三千里的大桃樹(shù)，樹(shù)梢上有一只金雞。每當(dāng)清晨金雞長(zhǎng)鳴的時(shí)候，夜晚出去游蕩的鬼魂必趕回鬼域。鬼域的大門坐落在桃樹(shù)的東北，門邊站著兩個(gè)神人，名叫神荼、郁壘。假如鬼魂在夜間干了傷天害理的事情，神荼、郁壘就會(huì)立即發(fā)現(xiàn)并將它捉住，用芒葦做的繩子把它捆起來(lái)，送去喂虎。因此天下的鬼都畏懼神荼、郁壘。于是民間就用桃木刻成他們的模樣，放在自家門口，以避邪防害。后來(lái)，人們干脆在桃木板上刻上神荼、郁壘的名字，認(rèn)為這樣做同樣可以鎮(zhèn)邪去惡。這種桃木板后來(lái)就被叫做“桃符”。到了宋代，人們便開(kāi)場(chǎng)在桃木板上寫對(duì)聯(lián)，一那么不失桃木鎮(zhèn)邪的意義，二那么表達(dá)自己美妙心愿，三那么裝飾門戶，以求美觀。又在象征喜氣桔祥的紅紙上寫對(duì)聯(lián)，新春之際貼在門窗兩邊，用以表達(dá)人們祈求來(lái)年福運(yùn)的美妙心愿。為了祈求一家的福壽康寧，一些地方的人們還保存著貼門神的習(xí)慣。據(jù)說(shuō)，大門上貼上兩位門神，一切妖魔鬼怪都會(huì)望而生畏。在民間，門神是正氣和武力的象征，古人認(rèn)為，相貌出奇的人往往具有神奇的稟性和非凡的本領(lǐng)。他們心地正直仁慈，捉鬼擒魔是他們的天性和責(zé)任，人們所仰慕的捉鬼天師鐘馗，即是此種奇形怪相。所以民間的門神永遠(yuǎn)都怒目圓睜，相貌猙獰，手里拿著各種傳統(tǒng)的武器，隨時(shí)準(zhǔn)備同敢于上門來(lái)的鬼魅戰(zhàn)斗。由于我國(guó)民居的大門，通常都是兩扇對(duì)開(kāi)，所以門神總是成雙成對(duì)。唐朝以后，除了以往的神荼、郁壘二將以外，人們又把秦叔寶和尉遲恭兩位唐代武將當(dāng)作門神。相傳，唐太宗生病，聽(tīng)見(jiàn)門外鬼魅呼號(hào)，徹夜不得安寧。于是他讓這兩位將軍手持武器立于門旁鎮(zhèn)守，第二天夜里就再也沒(méi)有鬼魅搔擾了。其后，唐太宗讓人把這兩位將軍的形象畫下來(lái)貼在門上，這一風(fēng)俗開(kāi)場(chǎng)在民間廣為流傳。共2頁(yè)，當(dāng)前第1頁(yè)12春節(jié)的活動(dòng)名稱篇四一.活動(dòng)主題：娛樂(lè)放松身心，增進(jìn)互相理解。二.活動(dòng)目的：3、對(duì)部門來(lái)說(shuō)，為各部門干事提供一次很好的時(shí)機(jī)來(lái)鍛煉他們的組織和交流才能。三.活動(dòng)意義：1.增進(jìn)兩個(gè)部門干事之間的友誼;2.為兩個(gè)部門的干事提供了展現(xiàn)自我的舞臺(tái);3.通過(guò)交流可以增強(qiáng)部門凝聚力,讓部門成員更加熟悉彼此,為以后更好地開(kāi)展工作提供便利。四.活動(dòng)時(shí)間：2023年11月19日(星期六上午9點(diǎn)到下午4點(diǎn))五、活動(dòng)地點(diǎn)：常州市青楓公園出游方式：公共汽車景點(diǎn)介紹：青楓公園是常州的免費(fèi)開(kāi)放公園。公園位于鐘樓經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)核心區(qū)域(鐘樓區(qū)政府大樓南)，依托運(yùn)河、白鶴河、童子河而建，總面積45公頃。作為常州市首個(gè)森林公園、植物科普教育基地和青少年戶外活動(dòng)中心，青楓公園不僅是廣闊市民休閑健身的適宜場(chǎng)所，也是展示常州城市形象的重要窗口，更是廣闊青少年探求知識(shí)的綠色課堂。六.活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與人：負(fù)責(zé)人:劉建上，參與人:商學(xué)院大學(xué)惹事務(wù)效勞中心教管部干事、機(jī)械學(xué)院新聞部干事七.活動(dòng)內(nèi)容：(一)活動(dòng)前期2、準(zhǔn)備好聯(lián)誼活動(dòng)中所玩小游戲需要的小道具;5、部門干事自己準(zhǔn)備玩耍期間所需的點(diǎn)心水果等食物，并集體購(gòu)置局部零食瓜果。2、游覽過(guò)程中可穿插小游戲，調(diào)節(jié)活潑氣氛，如：a、真心話游戲以小組為單位，大家就一個(gè)主題進(jìn)展k歌，比方主題為愛(ài)，那么每小組要唱出帶“愛(ài)”的歌曲，共唱三個(gè)主題，兩次生出者贏，最后輸?shù)男〗M要承受懲罰。3、游覽青楓公園代表性的景點(diǎn)——沙灘，接近大自然，真正的放松身心。(三)活動(dòng)后期1、兩部門干事集合后一同回校;2、說(shuō)說(shuō)大家通過(guò)這次玩耍的感觸，與大家進(jìn)展分享，同時(shí)對(duì)這次負(fù)責(zé)人的工作進(jìn)展評(píng)價(jià)和總結(jié)。八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算;集體采購(gòu)零食瓜果——100元九.考前須知：1、部門干事務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);6、聯(lián)誼完畢后大家一同乘公車回學(xué)校，請(qǐng)勿脫離團(tuán)隊(duì);7、如有突發(fā)情況請(qǐng)及時(shí)與兩位組織者聯(lián)絡(luò)。籌劃人：朱曉瑩江蘇技術(shù)師范學(xué)院商學(xué)院大學(xué)惹事務(wù)效勞中心教管部春節(jié)的活動(dòng)名稱篇五1、引導(dǎo)幼兒從色彩上感知春天的美景。2、萌發(fā)幼兒對(duì)春天的熱愛(ài)?；顒?dòng)過(guò)程：一、觀察春天的美景1、帶著幼兒到自然環(huán)境中邊看邊問(wèn)：“春天來(lái)了，春姑娘給樹(shù)木花草涂上了什么顏色？2、請(qǐng)幼兒感知樹(shù)葉、花的顏色及小草發(fā)芽后的風(fēng)光，比擬陽(yáng)光下葉子呈現(xiàn)的明暗。3、提示幼兒變換觀察角度來(lái)感受景物的美。4、觀看有關(guān)春天的風(fēng)景畫。二、用多種形式表現(xiàn)自己對(duì)春天的感受。本活動(dòng)目的定位我根據(jù)本年齡段幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)，重在培養(yǎng)幼兒對(duì)常見(jiàn)科學(xué)現(xiàn)象的興趣和初步的探究欲望。我在把握活動(dòng)的重難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)的同時(shí)，還充分考慮了中班幼兒的年齡特點(diǎn)、本班幼兒的實(shí)際開(kāi)展程度，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用語(yǔ)言、體態(tài)動(dòng)作等表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)，符合幼兒最近開(kāi)展區(qū)的需要。在活動(dòng)中我注重讓孩子在玩中探究，豐富體驗(yàn)，特別是能大膽地嘗試讓幼兒將自己的感受與體驗(yàn)用繪畫的形式記錄下來(lái)，給幼兒較充分的開(kāi)展時(shí)機(jī)。但由于幼兒積累的體驗(yàn)還不夠多、不夠深化，他們?cè)诨顒?dòng)中不太擅長(zhǎng)主動(dòng)與同伴交換、合作地玩，因此表現(xiàn)出局部幼兒接觸的材料不夠多，在活動(dòng)中可提供更多的材料，注重引導(dǎo)幼兒與同伴交換材料、合作探究。活動(dòng)名稱活動(dòng)名稱：植樹(shù)活動(dòng)方案名稱活動(dòng)方案主題名稱活動(dòng)名稱：美麗契丹春節(jié)的活動(dòng)名稱篇六1、歡度“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!2、尊重勞動(dòng)，尊重價(jià)值。3、弘揚(yáng)勞模精神，謳歌勞動(dòng)創(chuàng)造。4、勞動(dòng)榮耀!勞動(dòng)偉大。5、共建和諧，共享開(kāi)展，勞動(dòng)快樂(lè)。6、奉獻(xiàn)我爭(zhēng)先，勞動(dòng)最榮耀。7、工人偉大，勞動(dòng)榮耀。8、愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)創(chuàng)一流。9、艱辛奮斗，勇于創(chuàng)新。10、勞動(dòng)是世界上一切美妙事情的泉。11、勞動(dòng)最榮耀，勤奮出智慧。12、勞動(dòng)創(chuàng)造世界。13、勞動(dòng)是一切知識(shí)的泉。14、做自食其力的勞動(dòng)者!15、一份勞動(dòng)，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)。1、購(gòu)物有樂(lè)趣，吃上再拿上。2、勞動(dòng)創(chuàng)造美妙將來(lái)、五星創(chuàng)造開(kāi)心五一。3、七天度假好光陰，三餐美食好味道。4、五一充值送機(jī)，你準(zhǔn)備好了嗎?5、五一好運(yùn)與日俱增。6、春暖花開(kāi)，用記錄花兒般幸福的生活和歡樂(lè)光陰。7、五動(dòng)心情，清爽一夏，輕松競(jìng)拍。8、五一勞動(dòng)尋良機(jī)。9、筆記本五一促銷熾熱送大禮!10、來(lái)就送，買即贈(zèng)，購(gòu)就返。11、愛(ài)怎么聽(tīng)就怎么聽(tīng)，絢出你自己。12、喜歡她，他就要讓她，他聽(tīng)見(jiàn)。13、五一購(gòu)機(jī)，三重好禮送給你!14、五一休閑，最炫的.禮物!15、五一旅游的。寶貝，手機(jī)低價(jià)呈現(xiàn)。16、勞動(dòng)榮耀低價(jià)有禮。17、五一購(gòu)機(jī)，三重好禮送給你!18、五動(dòng)心情，清爽一夏。19、服裝：火紅五月別樣天;你火了嗎?20、手機(jī)折上折，想都不敢想的價(jià)格。21、圓夢(mèng)鉆石超值送。22、擂響五月，放價(jià)送禮。23、五一走來(lái)走去，一定要吃好喝好!24、勤勞有禮，合家歡喜。25、五一手機(jī)嘉年華，中鴻建實(shí)惠到您家。1、__手機(jī)折上折，想都不敢想的價(jià)格。2、喜歡她他就要讓她他聽(tīng)見(jiàn)3、機(jī)不可失，盡在__4、讓__地板陪你一齊大放價(jià)。5、五一裝修，大禮相送6、勞動(dòng)創(chuàng)造完美將來(lái)五星創(chuàng)造開(kāi)心五一7、動(dòng)心境，妝扮生!8、喜歡她他就要讓她他聽(tīng)見(jiàn)。9、五一走來(lái)走去，必需要吃好喝好!10、藥店：觸摸五一，體驗(yàn)中脈蜂靈。11、慶五一，享方便實(shí)惠，贏精彩大獎(jiǎng)12、五一鏈結(jié)顧客心13、進(jìn)店有禮送實(shí)用禮物，送完為止!14、觸摸五一，體驗(yàn)中脈蜂靈。15、__地板，全場(chǎng)五折。16、勞動(dòng)創(chuàng)造完美將來(lái)五星創(chuàng)造開(kāi)心五一。17、五一裝修，大禮相送18、五一旅游的`寶貝，__手機(jī)低價(jià)呈現(xiàn)。20、五一逛__，購(gòu)物中大獎(jiǎng);低價(jià)降到底，好運(yùn)轉(zhuǎn)不停21、圓夢(mèng)鉆石超值送22、不降價(jià)，不五一!23、五動(dòng)心境，清爽一夏，簡(jiǎn)便競(jìng)拍。24、五動(dòng)心境，清爽一夏，簡(jiǎn)便競(jìng)拍25、購(gòu)物有樂(lè)趣吃上再拿上26、站在街頭看美女，不如走進(jìn)店內(nèi)陪美女27、機(jī)不可失，盡在__28、服裝:火紅五月別樣天;你火了嗎29、五一好運(yùn)與日俱增30、五一走來(lái)走去，必需要吃好喝好!31、五一旅游的寶貝，__手機(jī)低價(jià)呈現(xiàn)32、歡歡喜喜慶五一清清爽爽過(guò)夏季33、五一來(lái)__網(wǎng)吧上網(wǎng)，中獎(jiǎng)百分百抽獎(jiǎng)34、五月花綻放進(jìn)萬(wàn)家!35、春暖花開(kāi)，用__記錄花兒般幸福的生活和歡樂(lè)光陰。36、五心大禮，五一歡喜。37、火紅五月別樣天;你火了嗎38、黃金周不產(chǎn)黃金，五一節(jié)卻有五折!39、五一好運(yùn)與日俱增40、五動(dòng)心情，清爽一夏41、擂響五月，放價(jià)送禮。42、降價(jià)巨優(yōu)惠，真情大回饋。43、五一手機(jī)嘉年華，、實(shí)惠到您家44、五一歡樂(lè)何處尋，__網(wǎng)吧多重優(yōu)惠好禮等你來(lái)45、歡樂(lè)五驚喜+春節(jié)的活動(dòng)名稱篇七在不同時(shí)代，春節(jié)有不同名稱。在先秦時(shí)叫“上日”、“元日”、“改歲”、“獻(xiàn)歲”等;到了兩漢時(shí)期，又被叫為“三朝”、“歲旦”、“正旦”、“正日”;魏晉南北朝時(shí)稱為“元辰”、“元日”、“元首”、“歲朝”等;到了唐宋元明，那么稱為“元旦”、“元”、“歲日”、“新正”、“新元”等;而清代，一直叫“元旦”或“元日”。把農(nóng)歷新年正式定名為春節(jié)，是辛亥____后的事。中華民國(guó)北洋政府時(shí)期，由于那時(shí)要改用陽(yáng)歷，為了區(qū)分農(nóng)、陽(yáng)兩節(jié)，袁世凱將元旦定義為西歷01月01日，將農(nóng)歷正月初一改名為春節(jié)。春節(jié)的活動(dòng)名稱篇八1、螞蟻搬豆1.請(qǐng)幼兒三個(gè)三個(gè)組成一組，扮成螞蟻。(第一個(gè)幼兒站立，兩手作觸角;第二、第三個(gè)幼兒分別彎腰，雙手抱住前面一個(gè)孩子的腰)2.請(qǐng)一組組的“螞蟻”排好隊(duì)行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。3.設(shè)置一定的間隔，在終點(diǎn)放置一些物品作“豆子”。請(qǐng)“螞蟻”從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再返回，比賽搬豆，看誰(shuí)搬得快。2、貼鼻子玩法：將家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。規(guī)那么：家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語(yǔ)言指揮。3、我的寶寶在哪里準(zhǔn)備：布帶假設(shè)干玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。4、我給爸爸(媽媽)穿鞋子5、踩氣球準(zhǔn)備：氣球假設(shè)干玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，教師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩，請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽(tīng)到教師的口令游戲開(kāi)場(chǎng)，家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰(shuí)是冠軍。6、小腳踩大腳玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能分開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。7、揪尾巴準(zhǔn)備：尾巴假設(shè)干玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，家長(zhǎng)將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽(tīng)到口令后開(kāi)場(chǎng)游戲，在保護(hù)好自己的`尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來(lái)。8、兩人三足準(zhǔn)備：繩子假設(shè)干、玩法：一家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽(tīng)到口令后，兩人一齊向前跑，看誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝。9、推小車(幼中)玩法：家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽(tīng)到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰(shuí)先到為勝。10、得意的袋鼠寶寶11、俯臥撐玩法：幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子，雙腳夾緊家長(zhǎng)的腰，背在家長(zhǎng)的背上，家長(zhǎng)雙手著地做俯臥撐，看哪個(gè)家庭堅(jiān)持最久為勝。12、穿大鞋玩法：由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加，家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊，聽(tīng)到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去，走到家長(zhǎng)那，幫家長(zhǎng)穿上鞋子，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。13、棉花球準(zhǔn)備：三個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)玩法：家長(zhǎng)蒙著眼睛，用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花球)孩子用勺子把一個(gè)碗中的玻璃珠舀入另一個(gè)碗中。三十秒鐘后一個(gè)家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭獲勝。14、哪吒尋寶準(zhǔn)備：經(jīng)過(guò)裝飾的報(bào)紙團(tuán)、玩具簍、藍(lán)皺紙玩法：參賽媽媽收舉玩具簍站在場(chǎng)地一端，幼兒扮成小哪吒，由爸爸從后面抱著腰部，站在場(chǎng)地另一端，中間有“海浪”間隔，主持人發(fā)令后，爸爸和小哪吒跑至“海浪”邊，在“海中”尋找“寶貝”(報(bào)紙團(tuán))每找到一個(gè)就往媽媽的玩具簍中扔，至主持人說(shuō)停，哪個(gè)家庭的玩具簍中的“寶貝”多為勝!15、袋鼠接力人數(shù)：八個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一組，每組分兩排對(duì)面站(間距為十米)共兩組。玩法：幼兒面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為成功隊(duì)。16、我給爸爸媽媽穿衣服玩法：一名家長(zhǎng)在終點(diǎn)，幼兒在起點(diǎn)，哨聲響起時(shí)，幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn)，給其家長(zhǎng)穿上衣服，拉上拉鏈后，家長(zhǎng)背起孩子迅速跑向起點(diǎn)，先到者為勝。17、螃蟹夾球玩法：一名家長(zhǎng)與孩子手拉手，將一個(gè)球放在上面，身體側(cè)向迅速前進(jìn)，先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。18、快樂(lè)貼貼貼準(zhǔn)備：繩子一條，貼畫假設(shè)干，計(jì)時(shí)器一個(gè)玩法：孩子與家長(zhǎng)一組，兩組便可開(kāi)場(chǎng)游戲。兩名家長(zhǎng)分別背靠背被一條繩子套住，兩個(gè)幼兒分別站在家長(zhǎng)對(duì)面的一條線后，游戲開(kāi)場(chǎng)，每組家長(zhǎng)使勁往自己孩子那一邊靠攏，當(dāng)一方家長(zhǎng)靠近自己孩子的線上時(shí)，孩子為家長(zhǎng)臉上貼上貼畫，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪位家長(zhǎng)臉上的貼畫多，就為最后獲勝者。規(guī)那么：1、當(dāng)家長(zhǎng)腳踩到線時(shí)，寶寶才可以貼。2、貼畫只能貼在臉上。3、小朋友不能超出線外。19、小飛機(jī)玩法：幼兒背對(duì)其家長(zhǎng)，將兩腿纏在家長(zhǎng)腰上，家長(zhǎng)雙手拖住幼兒胸部，幼兒將手臂側(cè)平舉，家長(zhǎng)迅速跑向終點(diǎn)，先到者為勝。20、釣魚(yú)準(zhǔn)備：物品：薄紙板、紙夾、報(bào)紙、大約45厘米長(zhǎng)的線繩。玩法：1)在薄紙板上畫三條不同大小的魚(yú)，最大的魚(yú)是1分，中等大小的魚(yú)是3分，最小的魚(yú)5分。然后將它們剪下來(lái)。2)給不同魚(yú)涂上不同的顏色。等它們晾干以后，再用另外不同的顏色畫上魚(yú)鱗、嘴巴和眼睛。3)將紙夾用膠帶粘貼在魚(yú)反面鼻子尖上，這樣紙夾在大魚(yú)上露出的最多，在中等大小的魚(yú)身上露出的略微少一點(diǎn)，在小魚(yú)身上幾乎沒(méi)有露出多少。這樣最小的魚(yú)也是最難捕捉到的。4)用幾張報(bào)紙卷起來(lái)做一個(gè)堅(jiān)硬的釣魚(yú)竿，然后用膠帶粘貼起來(lái)，涂上顏色。5)將線繩的一端固定在一個(gè)紙夾上。然后小心地將紙夾展開(kāi)，做成一個(gè)魚(yú)鉤。將線繩的另外一端粘在釣魚(yú)竿上。注：可以從硬紙板盒子中釣魚(yú)，或者干脆就從地上釣魚(yú)。給自己記時(shí)，看看在五分鐘之內(nèi)可以得多少分。21、羊角球比賽玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在相距一定間隔的起跑線上。游戲開(kāi)場(chǎng)后，由家長(zhǎng)騎坐羊角球向幼兒方向跑去，然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長(zhǎng)起跑線跑去。誰(shuí)先到誰(shuí)為勝。22、我是小姚明玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開(kāi)場(chǎng)后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接沙包。最后比一