2023年初中美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)(三篇)

第頁(yè)共頁(yè)2023年初中美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案總結(jié)(三篇)初中美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案總結(jié)篇一以本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作思路為指導(dǎo)思想，促進(jìn)我校藝術(shù)教育在教育全局中協(xié)調(diào)開展；培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣，挖掘?qū)W生的美術(shù)潛能，展示學(xué)生的才藝，使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)；豐富學(xué)生的課余生活，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，推動(dòng)我校校園文化建立。1．通過對(duì)學(xué)生進(jìn)展美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練，使學(xué)生能運(yùn)用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間，初步掌握石膏、靜物素描的一般方法。2.通過激發(fā)學(xué)生的美術(shù)興趣，使學(xué)生樂于美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生初步掌握水印版畫等的美術(shù)根底技法和根本技能。詳細(xì)方案小組活動(dòng)內(nèi)容美術(shù)是一個(gè)很廣的課程，設(shè)計(jì)、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以老師應(yīng)該給學(xué)生制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容為根底課程〔素描、色彩等〕,重視根底方面的學(xué)習(xí)，從素描、色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察才能和熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。約7人；學(xué)生按老師的要求統(tǒng)一規(guī)格自備。美術(shù)室每周星期三下午周次活動(dòng)內(nèi)容１理解學(xué)生興趣愛好、學(xué)生報(bào)名、分組2-5輔導(dǎo)學(xué)生臨摹，寫生參加年級(jí)組繪畫展覽9石膏幾何體寫生、速寫技法練習(xí)10靜物寫生技法講座11靜物寫生練習(xí)〔一〕12靜物寫生練習(xí)〔二〕13靜物寫生練習(xí)〔三〕14水粉技法講座15水粉技法練習(xí)〔四〕16水粉技法練習(xí)〔五〕17水粉技法練習(xí)〔六〕18水粉技法練習(xí)〔七〕19期末評(píng)價(jià)、展示〔注：以上教學(xué)進(jìn)度根據(jù)施行情況作相應(yīng)調(diào)整?！撑e辦美術(shù)展覽，交流、回憶、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。作為老師那么要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。美術(shù)比賽可以有效地進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)和才能。到一定的時(shí)期，可以讓學(xué)生舉行速寫、簡(jiǎn)筆畫、素描等比賽，通過訓(xùn)練比賽，可以促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、純熟的技能。開展美術(shù)興趣小組活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于考慮，大膽理論，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。1、組員務(wù)必守時(shí)守紀(jì)、遵守考勤制度，因故缺席者，須提早請(qǐng)假；務(wù)必按輔導(dǎo)老師的要求如期準(zhǔn)備好學(xué)具，以保證活動(dòng)的順利開展。2、組員應(yīng)積極參與本校組織的美術(shù)展覽活動(dòng)，以及教育部門舉辦的美術(shù)作品展覽活動(dòng)。3、技能訓(xùn)練采用“一對(duì)一互學(xué)互助”的形式開展活動(dòng)。組員之間應(yīng)取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)，營(yíng)造一種“團(tuán)結(jié)向上，勤勉創(chuàng)新”的美術(shù)學(xué)習(xí)氣氛。初中美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案總結(jié)篇二美術(shù)興趣小組從字面上來講顯然是在學(xué)生對(duì)美術(shù)有興趣之上開展的。在學(xué)校，美術(shù)興趣小組的開展，不但能豐富校園的藝術(shù)文化生活,更能開掘?qū)W生的潛力，促進(jìn)學(xué)生美術(shù)特長(zhǎng)的開展,而且它在學(xué)生的個(gè)性成長(zhǎng)方面起著非常重要的作用。活動(dòng)的開展要有目的、有方案、有效果地進(jìn)展，才能將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。興趣小組是學(xué)校根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，在條件答應(yīng)的情況下，根據(jù)某一學(xué)科領(lǐng)域組成的活動(dòng)小組，進(jìn)展有目的、有方案、經(jīng)常性的活動(dòng)。它是課外活動(dòng)的重要形式，對(duì)培養(yǎng)和開展學(xué)生的興趣愛好、開展學(xué)生的特長(zhǎng)起著極為重要的作用。參加的成員由學(xué)生憑自己個(gè)人的興趣愛好自愿選擇，學(xué)校和指導(dǎo)老師不能硬性規(guī)定和強(qiáng)迫，也不宜用擇優(yōu)錄取的方法。某些學(xué)生因好奇而選擇了美術(shù)興趣小組，可能與他自己個(gè)人的素質(zhì)、性格和才能不相符，這往往是由于這些學(xué)生對(duì)該小組的內(nèi)容和特點(diǎn)不理解而造成的，也可能是因?yàn)樗]有一個(gè)明確的興趣愛好而隨意選擇的。對(duì)于這些學(xué)生，那么需要老師幫助他們對(duì)該組有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)興趣愛好。在美術(shù)興趣小組的教學(xué)內(nèi)容里，要安排國(guó)畫、紙藝、版畫等課程，單一的畫畫訓(xùn)練，不能滿足興趣小組學(xué)生的要求。不同的畫種所帶來的感受是截然不同的：國(guó)畫、高麗宣裝飾畫能讓學(xué)生理解中國(guó)外鄉(xiāng)藝術(shù)，理解紙、墨、筆、硯；紙藝、版畫可以鍛煉學(xué)生的空間思維及動(dòng)手才能。涉及更多的畫種、積累更多的創(chuàng)作經(jīng)歷對(duì)學(xué)生的藝術(shù)開展是有好處的。在興趣小組的教學(xué)上，我們可以參照或遵循課堂教學(xué)的很多形式，但更要注重學(xué)生的個(gè)性。在興趣小組里，學(xué)生和老師關(guān)系融洽，才能在教學(xué)內(nèi)容上激起共同的興趣。要充分讓學(xué)生主動(dòng)去學(xué)習(xí)，大膽去理論，動(dòng)手去制作，讓他們?cè)谶@個(gè)理論活動(dòng)過程中承受實(shí)際鍛煉，培養(yǎng)和發(fā)揮他們的創(chuàng)造才能和聰明才智。指導(dǎo)老師只是組織者，只在知識(shí)和技術(shù)上起指導(dǎo)作用。1、通過開展美術(shù)合作交流活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。參加美術(shù)組活動(dòng)的人數(shù)與其它門類的組員人數(shù)相比可以說是比擬多的，所以要分幾個(gè)班進(jìn)展教學(xué)，一樣程度、一樣進(jìn)度的美術(shù)組員為一個(gè)組。但是他們的輔導(dǎo)老師卻不一樣，繪畫的`方法與風(fēng)格也不相似。為了加強(qiáng)學(xué)員之間的交流與合作，共同討論繪畫的方法，進(jìn)步繪畫的程度，我們?cè)诿佬g(shù)教學(xué)活動(dòng)中，可經(jīng)常開展一些豐富多彩的美術(shù)合作交流活動(dòng)。2、通過豐富多樣的教學(xué)形式，使學(xué)生掌握一定的美術(shù)知識(shí)和繪畫技能技巧。假如采用傳統(tǒng)的美術(shù)教學(xué)形式，就會(huì)與美術(shù)課堂教學(xué)相近，老師先講，然后學(xué)生練習(xí)，整個(gè)教學(xué)過程缺少美術(shù)活動(dòng)應(yīng)有的興趣性、活動(dòng)性。所以我們根據(jù)《美術(shù)教學(xué)大綱》，在美術(shù)興趣小組活動(dòng)中將有趣的、學(xué)生感興趣的美術(shù)活動(dòng)與比擬專業(yè)的美術(shù)技能訓(xùn)練相結(jié)合，將活動(dòng)貫穿于教學(xué)過程之中，使美術(shù)教學(xué)活動(dòng)充滿了輕松活潑的氣氛，使我們的教學(xué)活動(dòng)充滿了樂趣。3、通過各種形式的美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，為學(xué)生搭建展示才華的舞臺(tái)。如每學(xué)期期末的美術(shù)展覽、每次活動(dòng)的作品展覽、現(xiàn)場(chǎng)的書畫表演等，通過這些展示活動(dòng)讓學(xué)生從中獲得成功感、樹立自信心。各種美術(shù)活動(dòng)要盡量做到形式多樣、內(nèi)容各異，并且要縮短活動(dòng)的周期，多為學(xué)生提供展示的時(shí)機(jī)。4、通過組織開展綜合理論活動(dòng)，增加學(xué)生社會(huì)理論的時(shí)機(jī)。綜合理論活動(dòng)能讓學(xué)生走出教室、走入社會(huì)，增加學(xué)生參與社會(huì)理論的時(shí)機(jī)，從而開闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)的經(jīng)歷。比方，我們組織的田野風(fēng)景寫生與愛家鄉(xiāng)教育相結(jié)合，讓學(xué)生通過寫生理解家鄉(xiāng)的歷史，到達(dá)了更加熱愛自己家鄉(xiāng)的教育目的。通過這些活動(dòng)進(jìn)步了學(xué)生的繪畫程度與學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了他們熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的感情。5、通過開展主題性美術(shù)教育活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)。美術(shù)新課程的根本理念就是要求美術(shù)教育使學(xué)生形成根本的美術(shù)素養(yǎng)。這里的美術(shù)素養(yǎng)就是指培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美才能，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成、促進(jìn)他們?nèi)骈_展奠定良好的根底。6、通過廣泛開展開放式、參與式活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余文化生活。美術(shù)小組所開展的活動(dòng)具有開放性，首先是表達(dá)在活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容的開放上，還可以表達(dá)在活動(dòng)形式與參與人員的開放上。我們?cè)O(shè)計(jì)的一個(gè)活動(dòng)，本組的學(xué)生可以參加，外組的學(xué)生也可以參加，這樣的活動(dòng)主要目的就是豐富廣闊學(xué)生的課余文化生活?？傊?，開展美術(shù)興趣小組活動(dòng)，要使之標(biāo)準(zhǔn)化、制度化，防止形式，真正使學(xué)生學(xué)有所得。當(dāng)然我們美術(shù)老師要作出很大的努力，要勤于考慮、大膽理論，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。初中美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案總結(jié)篇三在本學(xué)期中，我們將在已有興趣小組的根底上，進(jìn)一步充實(shí)新的力量，擴(kuò)大第年級(jí)人員數(shù)量，利用高年級(jí)成員的優(yōu)勢(shì)，影響何必帶動(dòng)低年級(jí)成員，使興趣小組能更好地進(jìn)一步延續(xù)。1、進(jìn)一步進(jìn)步高年級(jí)老學(xué)員的繪畫技能，使老學(xué)員可以掌握較高難度的繪畫技巧。2、讓老學(xué)員帶動(dòng)新學(xué)員，每個(gè)老學(xué)員帶45個(gè)新學(xué)員，新學(xué)員根本的繪畫方法。重點(diǎn)是根本功訓(xùn)練。3、新、老學(xué)員互相搭配訓(xùn)練簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)筆畫，穩(wěn)固老學(xué)員的根本功，訓(xùn)練新學(xué)員的最根本的素描、速寫等的繪畫才能。4、主要訓(xùn)練內(nèi)容：老學(xué)員訓(xùn)練內(nèi)容：素描靜物，色彩靜物，人物速寫等。新學(xué)員繪畫內(nèi)容：素描石膏幾何形體，人物速寫等。初一、初二