小學(xué)科學(xué)教科版五年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)思維導(dǎo)圖3（2022年）

五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)思維導(dǎo)圖

第一單元生物與環(huán)境

-T方法I—對(duì)比實(shí)驗(yàn):改變一個(gè)條件，其他條件不變

種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)

T受驟!—預(yù)測(cè)一設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)一觀察

綠豆種子發(fā)芽需要（水）、適宜的溫度

，［一實(shí)驗(yàn)結(jié)聲

I和充足的空氣

比較種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)

認(rèn)識(shí)到對(duì)比試驗(yàn)、嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)、

一實(shí)瞼意義

I-重復(fù)實(shí)驗(yàn)的重要性

u實(shí)驗(yàn)-綠豆苗的生長(zhǎng)需要（陽(yáng)光）

綠豆苗的生鳥(niǎo)7光合作用］—水+二氧化碳匹氧氣+養(yǎng)料

—f認(rèn)識(shí)：一植物的生長(zhǎng)需要合適的（，環(huán).壕）條件

.一生活環(huán)境—喜歡（陰暗）、（潮濕）的環(huán)境

蚯蚓的選擇

其他動(dòng)物的環(huán)境需求不同的動(dòng)物對(duì)環(huán)境有不同的需求

當(dāng)環(huán)境改變時(shí)，動(dòng)物會(huì)努力適應(yīng)新環(huán)境

為適應(yīng)環(huán)境的變化，動(dòng)物會(huì)有一些特殊的行為，

如冬眠、遷徙、澗游、換毛等

一定區(qū)域內(nèi)的生物通過(guò)（食物關(guān)系）組成，

如綠豆苗一一蜥蟲(chóng)一瓢蟲(chóng)一蜘蛛

由食物鏈交織在一起形成

動(dòng)植物所需的能量（養(yǎng)料）在食物鏈上的生物之間

依次傳遞著

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第二單元船的研究

K1、船'的起源

|~~1\2、古代槳船

船的歷史；\3、古代遠(yuǎn)洋帆船

4、近代輪船

/5、現(xiàn)代輪船

載重量小、不穩(wěn)定

載重量大.、穩(wěn)定

越容易漂浮在水面上

相H同E重街縣量，相如同拉力處劃恒U體積越大小，,載載重重量量越越小大

增加船的載重量

wih/L貨物放置越均勻，載重量越大

影響因素‘船的材料、結(jié)構(gòu)

效力的發(fā)展人力—風(fēng)帆一電動(dòng)風(fēng)槍一蒸汽裝置等

給船裝上動(dòng)力船舵——船舵的方向與船行進(jìn)的方向（一致）

潛越靠改變自身的（重力）和（浮力）的大小實(shí)現(xiàn)下潛上浮

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船的大小、形狀、材料

設(shè)計(jì)我們的小船［考慮的因^裝船的載重量、穩(wěn)固性

動(dòng)力系統(tǒng)制作費(fèi)用

明確任務(wù)

/一」制打方案卜

制作與測(cè)試我們的小船—!制作］

評(píng)估與改進(jìn)J-----

第三單元環(huán)境與我們

圖琰提供的生疊是隹）一水、空氣、適宜的溫度、

田食物、能源、棲息地…-

跡

J惜丁葆并地談］—獨(dú)特的星琰.唯一的家園

面臨的問(wèn)題水污染、大氣污染、噪本污染、

固體廢棄物污染、土壤污染

我們面臨的環(huán)境問(wèn)題

造成的危害霧霾、酸雨、水資源短缺、生物減少

水的星球］—地球的表面有約（四分之三）的面積被水覆蓋

珍惜水資源T水資源緊缺I——人均可利用淡水資源少

一珍惜水資涮一節(jié)約用水節(jié)水技術(shù)

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減量化

數(shù)量龐大

垃圾問(wèn)題解決方法k一資源化（回收利用）

種類(lèi)復(fù)雜無(wú)害化

節(jié)

化石能源有限、帶來(lái)污染約能

開(kāi)

發(fā)

利

合理利用能源

新

能

源

新能源取之不盡、環(huán)保清潔

分類(lèi)可再生資源、不可再生資源

資源步驟：撕碎一攪拌一平鋪一擠壓吸水一通風(fēng)晾干

做一張?jiān)偕?/p>

意義：節(jié)約資源、節(jié)約能源、減少污染

環(huán)境問(wèn)題復(fù)雜、互相關(guān)聯(lián)

分析一個(gè)實(shí)際的環(huán)境問(wèn)題不同身份的人們不同的立場(chǎng)

解決辦法平衡協(xié)調(diào)

第四單元熱

溫度下降，0電

溫度與水的變化

受熱水蒸氣溫度上升，100T：

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蒸發(fā)（吸熱）______溫度越高，水蒸發(fā)得越快

水?A?水蒸氣，

凝結(jié)（放熱）溫度越低，水蒸氣凝結(jié)得越快

熱的傳遞方式熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流、熱輻射

熱在金屬

在金屬中傳遞方式熱傳導(dǎo)

中的傳遞

熱的植遞》向熱量的傳遞具有一定的方向性，通常從（溫度高）