名著導(dǎo)讀《艾青詩(shī)選》如何讀詩(shī)(導(dǎo)學(xué)案)(教師版)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

名著導(dǎo)讀《艾青詩(shī)選》:如何讀詩(shī)(導(dǎo)學(xué)案)1.學(xué)會(huì)讀詩(shī)的一般方法。2.研讀艾青詩(shī)歌,體會(huì)艾青詩(shī)歌的意象、主題。1課時(shí)中國(guó)當(dāng)代著名詩(shī)人牛漢說:“在中國(guó)新詩(shī)發(fā)展的歷史中,艾青是個(gè)大形象?!迸h為什么給艾青如此高的評(píng)價(jià)?艾青的詩(shī)有什么超乎一般詩(shī)人的地方?為什么他的詩(shī)從上個(gè)世紀(jì)20年代流傳至今盛名不衰還被編入教材?今天我們來學(xué)習(xí)怎樣讀詩(shī),來讀一讀艾青,讀一讀艾青的詩(shī)。作者簡(jiǎn)介艾青(1910年3月27日-1996年5月5日),原名蔣正涵,字養(yǎng)源,號(hào)海澄,曾用筆名莪加、克阿、林壁等。出生于浙江金華,當(dāng)代文學(xué)家、詩(shī)人。1928年中學(xué)畢業(yè)后考入國(guó)立杭州西湖藝術(shù)院。1932年在上海加入中國(guó)左翼美術(shù)家聯(lián)盟,從事革命文藝活動(dòng)。1933年第一次用筆名發(fā)表長(zhǎng)詩(shī)《大堰河--我的保姆》。1935年,出版了第一本詩(shī)集《大堰河》。1957年被錯(cuò)劃為右派。曾赴黑龍江、新疆生活和勞動(dòng),創(chuàng)作中斷了二十余年。1979年平反后,任中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席、國(guó)際筆會(huì)中心副會(huì)長(zhǎng)等職。1985年獲法國(guó)文學(xué)藝術(shù)最高勛章。1996年5月5日凌晨4時(shí)15分因病逝世,享年86歲。艾青被認(rèn)為是中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)的代表詩(shī)人之一。主要作品有《大堰河--我的保姆》《艾青詩(shī)選》。文學(xué)成就陸續(xù)出版詩(shī)集《大堰河》(1939)、《火把》(1941)、《向太陽(yáng)》(1947)等,筆觸雄渾,感情強(qiáng)烈,傾訴了對(duì)祖國(guó)和人民的情感。新中國(guó)成立后,創(chuàng)作有詩(shī)集《彩色的詩(shī)》《域外集》,出版了《艾青敘事詩(shī)選》《艾青抒情詩(shī)選》,以及多種版本的《艾青詩(shī)選》和《艾青全集》。在中國(guó)新詩(shī)發(fā)展史上,艾青是繼郭沫若、聞一多等人之后又一位推動(dòng)一代詩(shī)風(fēng)并產(chǎn)生過重要影響的詩(shī)人,在世界上也享有聲譽(yù)。1985年,法國(guó)授予艾青文學(xué)藝術(shù)最高勛章。其詩(shī)作《黎明的通知》《我愛這土地》《大堰河——我的保姆》先后被選入人教版中學(xué)語(yǔ)文教材。創(chuàng)作高峰20世紀(jì)30年代,艾青的詩(shī)歌創(chuàng)作達(dá)到了一個(gè)高峰。代表作品有:《大堰河—我的保姆》、《雪落在中國(guó)的土地上》《北方》《黎明的通知》《向太陽(yáng)》《火把》等。1937年7月7日,盧溝橋的炮聲震撼了中國(guó)大地,也把詩(shī)人們的詩(shī)思引向民族救亡的滾滾洪流。他這一時(shí)期的詩(shī)歌總是充滿“土地的憂郁”,多寫國(guó)家民族的苦難、悲傷與反抗,具有非常凝重、深厚而又大氣的風(fēng)格。艾青詩(shī)歌創(chuàng)作的另一個(gè)高峰是在1978年以后。經(jīng)過了二十年的沉寂,人們又在報(bào)刊上看到了他的名字。詩(shī)人“歸來”,詩(shī)風(fēng)也發(fā)生了很大的變化。詩(shī)句變得更整齊,詩(shī)情變得更深沉,詩(shī)意變得更警策。代表作品有《魚化石》《鏡子》《光的贊歌》等。讀懂意象。(一)意象解讀1.土地系列田野類:《手推車》《冬日的林子》《水牛》《曠野》《冬天的池沼》《青色的池沼》《水牛群》《灌木林》《死地》《復(fù)活的土地》《雪落在中國(guó)的土地上》《播谷鳥集》《我愛這土地》《我們的田地》《低洼地》《土地》山巒類:《煤的對(duì)話》《斜坡》《山毛櫸》《矮小的松木林》……村舍類:《透明的夜》《常州》《浮橋》《農(nóng)家》《村莊》……2.光芒類:《陽(yáng)光在遠(yuǎn)處》《透明的夜》《燈》《大陽(yáng)》《向太陽(yáng)》《月光》《太陽(yáng)的話》《給太陽(yáng)》《光的贊歌》……火焰類:《縱火》《火把》《篝火》《野火》……黎明類:《當(dāng)黎明穿上了白衣》《黎明》《晨歌》《黎明的通知》……土地的意象凝聚了艾青對(duì)祖國(guó)和人民的最深沉的愛。愛國(guó)主義是艾青作品中永遠(yuǎn)唱不盡的主題。如他的《我愛這土地》:“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……”,用真實(shí)而樸素的詩(shī)句,說出了詩(shī)人內(nèi)心深處永恒的土地情結(jié),這里表達(dá)的是一種刻骨銘心、至死不渝的深沉的愛國(guó)主義感情。艾青詩(shī)歌的中心意象是土地和太陽(yáng),而主題則是愛國(guó)主義?!巴恋亍边@個(gè)意象,凝聚著詩(shī)人對(duì)祖國(guó)、人民以及對(duì)大地母親深沉的愛,對(duì)祖國(guó)命運(yùn)深沉的憂患意識(shí)。“太陽(yáng)”的意象表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)于光明、理想、美好生活熱烈的不息的追求。艾青的創(chuàng)作深深植根于人民和時(shí)代的土壤里,他的詩(shī)很少咀嚼個(gè)人的小悲歡,而總是關(guān)注著廣大人民的命運(yùn),與人民同悲同樂,因而詩(shī)境闊大,詩(shī)情渾厚。據(jù)統(tǒng)計(jì),艾青詩(shī)中,借土地來激發(fā)詩(shī)人情緒的詩(shī),約占26%,全面直接抒寫太陽(yáng)及其邊緣類的詩(shī)約占10%,且這類詩(shī)多是大篇幅的制作,如《大堰河——我的保姆》《我愛這土地》《雪落在中國(guó)的土地上》《向太陽(yáng)》《吹號(hào)者》等。太陽(yáng)的意象表現(xiàn)了詩(shī)人靈魂的另一面:對(duì)于光明、理想、美好生活熱烈的、不息的追求。(二)實(shí)踐探究1.閱讀下面的詩(shī)歌,回答問題農(nóng)夫你們是從土地里鉆出來的么?——臉是土地的顏色身上發(fā)出土地的氣息手像木樁一樣粗拙兩腳踏在土地里像樹根一樣難于移動(dòng)啊你們活著開墾土地,耕犁土地,死了帶著痛苦埋在土地里也只有你們才能真正地愛著土地一九四〇年四月整首詩(shī)回繞哪個(gè)中心意象,反悔了怎樣的情感?【答案】土地。抒發(fā)了農(nóng)民與土地的緊密相連的深厚感情,以及作者對(duì)農(nóng)民和土地的贊美;或抒發(fā)了對(duì)苦難的國(guó)家和苦難的人民的深沉的愛。2.閱讀下面的詩(shī)歌,回答問題復(fù)活的土地(節(jié)選)艾青就在此刻,你——悲哀的詩(shī)人呀,也應(yīng)該拂去往日的憂郁,讓希望蘇醒在你自己的/久久負(fù)傷著的心里:因?yàn)?,我們的曾?jīng)死了的大地,在明朗的天空下已復(fù)活了!——苦難也已成為記憶,在它溫?zé)岬男靥爬?重新漩流著的/將是戰(zhàn)斗者的血液。1937年7月6日艾青被稱為“土地的歌者”,請(qǐng)你分析這首詩(shī)中“土地”這一意象的作用?!敬鸢浮俊巴恋亍毕笳髦B(yǎng)他而又多災(zāi)多難的祖國(guó)。3.閱讀下面的詩(shī)歌,回答問題煤的對(duì)話你住在哪里?礁石一個(gè)浪,一個(gè)浪,礁石一個(gè)浪,一個(gè)浪,無(wú)休止地?fù)溥^來,每一個(gè)浪都在它腳下被打成碎沫、散開……它的臉上和身上像刀砍過的一樣但它依然站在那里含著微笑,看著海洋……1954年7月25日我住在萬(wàn)年的巖石里你的年紀(jì)——我的年紀(jì)比山的更大比巖石的更大你從什么時(shí)候沉默的?從恐龍統(tǒng)治了森林的年代從地殼第一次震動(dòng)的年代你已死在過深的怨憤里了么?死?不,不,我還活著——請(qǐng)給我以火,給我以火!1937年春有人說艾青這兩首詩(shī)中的“煤”和“礁石”都象征著中華民族,請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析?!敬鸢浮棵海褐腥A民族有像煤一樣的歷史,有煤所遭受的災(zāi)難,曾經(jīng)像煤一樣長(zhǎng)久地沉默,更像煤一樣蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的能量,憧憬著光明燦爛的前景。礁石:海浪無(wú)休止地?fù)湎蚪甘?,但礁石“依然站在那里”,象征雖遭受種種困擾和擠壓,但依然英勇頑強(qiáng)的中華民族。讀懂語(yǔ)言。實(shí)踐探究1.閱讀下面的詩(shī)歌,回答問題當(dāng)黎明穿上了白衣艾青紫藍(lán)的林子與林子之間由青灰的山坡到青灰的山坡,綠的草原,綠的草原,草原上流著——新鮮的乳液似的煙……啊,當(dāng)黎明穿上了白衣的時(shí)候,田野是多么新鮮!看,微黃的燈光,正在電桿上顫栗它的最后的時(shí)間???!一九三二年一月二十五日,由巴黎到馬賽的路上①找出詩(shī)中動(dòng)靜結(jié)合的語(yǔ)句,并欣賞其妙處。【答案】開頭兩句都是靜態(tài)描寫:林子、山坡、草原?!安菰狭髦瓱煛币痪溥\(yùn)用動(dòng)態(tài)描寫,這樣使畫面具有美感、具有動(dòng)感,富有活力。②找出一處運(yùn)用比喻手法的語(yǔ)句,試分析其好處?!敬鸢浮俊靶迈r的乳液似的煙”把煙的清新流動(dòng)感、質(zhì)感以及煙的美妙描繪出來了,而且可以看見可以捉摸。比喻可謂精妙。2.閱讀下面詩(shī)歌,回答問題雪落在中國(guó)的土地上(節(jié)選)中國(guó)的苦痛與災(zāi)難像這雪夜一樣廣闊而又漫長(zhǎng)呀!雪落在中國(guó)的土地上,寒冷在封鎖著中國(guó)呀……中國(guó),我的在沒有燈光的晚上所寫的無(wú)力的詩(shī)句能給你些許的溫暖嗎?一九三七年十二月二十八日夜間①詩(shī)中的“雪夜”“寒冷”有何象征意味?【答案】象征外族入侵和由此給中國(guó)人民帶來的苦難。①“中國(guó),/我的在沒有燈光的晚上/所寫的無(wú)力的詩(shī)句/能給你些許的溫暖嗎?”,請(qǐng)從抒情方式的角度賞析其表達(dá)效果。【答案】詩(shī)人希望自己的詩(shī)句能給苦難的祖國(guó)帶來溫暖,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)前途命運(yùn)的憂慮,向苦難的祖國(guó)奉獻(xiàn)了一顆赤子之心,表現(xiàn)了詩(shī)人憂國(guó)憂民的情懷。讀,讀情感。1.閱讀下面的詩(shī)歌,回答問題手推車在黃河流過的地域/在無(wú)數(shù)的枯干了的河底/手推車/以唯一的輪子/發(fā)出使陰暗的天穹痙攣的尖/穿過寒冷與靜寂/從這一個(gè)山腳/到那一個(gè)山腳/徹響著/北國(guó)人民的悲哀在冰雪凝凍的日子/在貧窮的小村與小村之間/手推車/以單獨(dú)的輪子/刻畫在灰黃土層上的深深的轍跡/穿過廣闊與荒漠從這一條路/到那一條路/交織著/北國(guó)人民的悲哀一九三八年初“手推車”是全詩(shī)的主體意象,這個(gè)意象蘊(yùn)含著什么深刻的含意?【答案】詩(shī)人通過對(duì)生活中捕捉的具體可感的形象——手推車,進(jìn)行藝術(shù)刻畫,傳達(dá)出自己獨(dú)特的感受:手推車既是詩(shī)人對(duì)苦難制造者的一個(gè)平靜又悲愴的抗議,也是對(duì)改變手推車的生活方式,振奮民族精神的哲理性啟示。2.閱讀下面詩(shī)歌,回答問題太陽(yáng)的話打開你們的窗子吧/打開你們的板門吧/讓我進(jìn)去,讓我進(jìn)去/進(jìn)到你們的小屋里我?guī)е瘘S的花束/我?guī)е珠g的香氣/我?guī)е凉夂蜏嘏?我?guī)е鴿M身的露水快起來,快起來/快從枕頭里抬起頭來/睜開你的被睫毛蓋著的眼/讓你的眼看見我的到來/讓你們的心像小小的木板房/打開它們的關(guān)閉了很久的窗子/讓我把花束,把香氣,把亮光溫暖和露水撒滿你們心的空間。一九四二年一月十四日這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?【答案】表達(dá)了詩(shī)人對(duì)全國(guó)抗戰(zhàn)必勝的信心,追求自由、美好生活的迫切心情和改造舊世界的樂觀精神。3.閱讀下面詩(shī)歌,回答問題。鏡子僅只是一個(gè)平面/卻又是深不可測(cè)/它最為

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