2023年視光師、驗光師技能及理論知識考試題庫（附含答案）

考試題庫(附含答案)一、單選題：共330題三、判斷題：共20題D:物點5.看近處目標(biāo)物時，調(diào)節(jié)()調(diào)節(jié)性集合()眼睛()D:增加、增加、內(nèi)轉(zhuǎn)6.由看近轉(zhuǎn)為看遠(yuǎn)時時，調(diào)節(jié)()調(diào)節(jié)性集合()眼睛7.在視無限遠(yuǎn)時，如果張力性集合過大，會導(dǎo)致()C:垂直斜D:旋轉(zhuǎn)斜8.在視無限遠(yuǎn)時，如果張力性集合過小，會導(dǎo)致()C:垂直斜9.在視無限遠(yuǎn)時如果張力性集合過大，()集合將參與10.在視無限遠(yuǎn)時如果張力性集合過小，()集合將參與11.在看近時，如果所使用集合大于集合需求，()集合角即為1()B:主點17.回旋點在角膜后()A:1.5cm18.遮蓋試驗包括()24.遮蓋試驗中，若未遮蓋眼由內(nèi)向外轉(zhuǎn)動，提示()。A:左上隱性斜視C:左上顯性斜視27.遮蓋試驗時眼睛未發(fā)生轉(zhuǎn)動，去遮蓋試驗時，去遮28.遮蓋試驗時眼睛未發(fā)生轉(zhuǎn)動，去遮蓋試驗時，去遮29.遮蓋試驗時眼睛未發(fā)生轉(zhuǎn)動，去遮蓋試驗時，去遮A:左上隱性斜視30.交替遮蓋時，應(yīng)觀察()A:遮蓋一眼時，對側(cè)眼的動向B:打開遮蓋眼時，對側(cè)眼的動向C:遮蓋一眼時，被遮眼的動向31.交替遮蓋時發(fā)現(xiàn)眼睛未發(fā)生移動，可能的情況是()A:顯性斜視D:正位32.交替遮蓋檢查眼位時，眼球出現(xiàn)由外向內(nèi)運動，提D:外斜視33.交替遮蓋結(jié)合三棱鏡測量斜視角，眼睛出現(xiàn)由內(nèi)向A:基底向內(nèi)C:基底向上D:基底向下34.交替遮蓋結(jié)合三棱鏡測量斜視角，右眼出現(xiàn)由上向則提示()→中，UCT不動，提示()動，則()A:繼續(xù)進(jìn)行UCTB:不需進(jìn)行UCT動，提示()42.使用VonGreafe法測量的眼位稱為()43.在無融像狀態(tài)下測量的斜位量稱為()向()移位。最有可能的原因是()左眼前放置10△BI棱鏡，如果看到視標(biāo)位置為左下右上，接下來應(yīng)調(diào)整()A:增加右眼棱鏡度B:增加左眼棱鏡度C:減小左眼棱鏡度D:減小右眼棱鏡度49.VonGraefe法檢測水平隱斜時，左眼內(nèi)置輔鏡加入A:隱性外斜視23△B:隱性外斜視3△C:隱性內(nèi)斜視23△D:隱性內(nèi)斜視3△50.VonGraefe法檢測水平隱斜時，左眼內(nèi)置輔鏡加入A:隱性外斜視25△B:隱性外斜視5△C:隱性內(nèi)斜視25△D:隱性內(nèi)斜視5△齊后應(yīng)()B:再次測量，3次取平均值52.在測量眼位時顧客表示視標(biāo)對齊，遮蓋再打開后如果視標(biāo)不對齊應(yīng)()B:如顧客在5秒內(nèi)可自主融像使視標(biāo)對齊則不需要調(diào)整53.在測量眼位時，左眼游標(biāo)在0位時顧客表示視標(biāo)對應(yīng)如何調(diào)整()C:無需調(diào)整D:等待3秒鐘后詢問顧客是否可以自主使視標(biāo)對齊54.VonGraefe法檢測遠(yuǎn)眼位時，選擇的視標(biāo)是()A:1.0單個視標(biāo)B:0.5單個視標(biāo)C:最佳視力上一行單個視標(biāo)55.VonGraefe法檢測近眼位時，選擇的視標(biāo)是()B:近十字視標(biāo)56.遠(yuǎn)眼位的正常值為()57.近眼位的正常值為()58.集合近點的正常值是()A:1-3cm59.集合近點是當(dāng)集合作用達(dá)到一定程度時，物體在移近時一眼放棄集合而突然轉(zhuǎn)向外側(cè)，形成()。A:復(fù)視B:混淆視C:雙眼單視60.在測量集合近點時，如果被檢者配戴眼鏡，記錄結(jié)A:視標(biāo)到鏡片前表面距離+2.7cmB:視標(biāo)到鏡片前表面距離+1.5cmC:視標(biāo)到鏡片前表面距離+1.2cm61.以下關(guān)于集合近點正確的是()A:集合近點停止的點是復(fù)視D:集合近點和調(diào)節(jié)近點一樣64.測量集合近點是最佳的視標(biāo)選擇是()65.集合近點破裂點的正常值是()66.集合近點恢復(fù)點的正常值是()67.集合近點測量為()68.集合近點停止的點是被檢者報告()A:視標(biāo)模糊C:視標(biāo)變?yōu)閮蓚€或者觀察到只有一只眼睛觀看視標(biāo)69.與AC/A相關(guān)的集合是()。70.AC/A表示的是()A:集合與調(diào)節(jié)的關(guān)系C:調(diào)節(jié)性集合與調(diào)節(jié)的關(guān)系71.AC/A中，A代表()74.NLP為3exo,加上-1.00D后NLP為2eso,梯度性AC/AD:-5該顧客的AC/A值為()76.一顧客，近眼位為+2,加-1.00D后近眼位為+8,該顧客的AC/A值為()77.瞳距60mm,看遠(yuǎn)眼位為3△eso,看近40cm測其眼78.一顧客的近眼位是-5,加-1.00D后為-1,則該顧客的AC/A的值為()瞳距為60mm,其計算性AC/A值為80.AC/A比率偏高見于()81.關(guān)于梯度型AC/A檢查方法，以下說法錯誤的是()合用盡時，出現(xiàn)()84.雙眼前同時加BI棱鏡，為測量()85.關(guān)于正負(fù)融像性聚散檢查說法錯誤的是()86.查水平融像范圍時遠(yuǎn)處BI有模糊值代表()88.測量融像性聚散時有時會出現(xiàn)沒有模糊點，而直接出現(xiàn)破裂點，出現(xiàn)這種現(xiàn)象時()A:可以使用0來表示模糊點C:可以使用X來表示模糊點89.測量正融像性聚散時有時會出現(xiàn)沒有模糊點，而直接出現(xiàn)破裂點，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是()A:先使用調(diào)節(jié)性聚散，調(diào)節(jié)性聚散用完后融像性聚散B:先使用融像性聚散，融像性聚散用完后調(diào)節(jié)性聚散90.水平融像功能檢測時，測負(fù)融像性聚散力，在眼前增加()棱鏡量A:A.雙眼底向內(nèi)B:B.雙眼底向外D:D.左眼底向內(nèi)，右眼底向外91.水平融像功能檢測時，測正融像性聚散力，在眼前增加()棱鏡量A:A.雙眼底向內(nèi)B:B.雙眼底向外92.測量正融像性聚散是為了解患者所能匯聚的最大能力，單位是△,其中表示融像性聚散的極限是哪個參數(shù)來衡A:模糊點B:破裂點C:恢復(fù)點93.聚散能力的測量中，破裂點代表()用完了。94.聚散能力的測量中，恢復(fù)點代表()A:再次使用融像的能力95.在進(jìn)行正融像范圍檢查時，恢復(fù)點反應(yīng)()調(diào)整速度為()。側(cè)移動，說明()。B:單個E視標(biāo)A:聚散靈活度0cpm(BO困難)B:聚散靈活度0cpm(BO不能通過)C:聚散靈活度0cpm(BI困難)D:聚散靈活度2cpm(BO不能通過)102.聚散靈敏度檢查時，當(dāng)視標(biāo)變()即可翻轉(zhuǎn)鏡片B:清晰單個A:表現(xiàn)正常B:被檢者左眼有無向外轉(zhuǎn)C:被檢者右眼有無向內(nèi)轉(zhuǎn)D:被檢者右眼有無向外轉(zhuǎn)105.使用8B0/8BI棱鏡進(jìn)行聚散靈敏度檢查時，其正常值為正常值為()。106.使用12B0/3BI棱鏡進(jìn)行聚散靈敏度檢查時，其正常值為正常值為()。107.聚散靈活度檢查時，30秒的時間內(nèi)，被檢者一共回答了12次"清了",檢查結(jié)果應(yīng)記錄為108.在進(jìn)行聚散靈敏度檢查時，所使用的視標(biāo)為()。B:0.5視標(biāo)C:最佳矯正視力當(dāng)行視標(biāo)109.在進(jìn)行聚散靈敏度檢查時，應(yīng)先加()棱鏡。110.以下哪項不是視功能檢查快速篩查()A:遮蓋試驗B:遠(yuǎn)近眼位C:調(diào)節(jié)近點D:調(diào)節(jié)靈敏度111.Worth4點檢查如果患者看到3個綠點A:右眼抑制B:左眼抑制112.Worth4點檢查如果患者看到5個點，不可能的情況為()。A:融合能力B:斜視C:抑制看到()個點114.worth4點主要用于檢測()豎線，下面兩條豎線，說明()A:外隱斜C:左上隱斜D:右上隱斜117.關(guān)于視功能檢查流程，以下說法正確的是()B:為了操作方便，調(diào)節(jié)靈活度可以在調(diào)節(jié)幅度檢查后查D:一般先查BCC,再檢查NRA/PRA118.一女孩，15歲，主訴看近重影，在進(jìn)行視檢查前，建議使用()問卷調(diào)查表B:綜合驗光儀檢查，只能檢測出有無立體視，并不能D:整體立體感在發(fā)育形成中會更困難，在檢查中隨機(jī)124.以下哪些可以用來檢測垂直斜視()。B:棱鏡棒檢查125.調(diào)節(jié)的感知訓(xùn)練包括()126.調(diào)節(jié)的幾種感知訓(xùn)練應(yīng)在()下完成127.感知調(diào)節(jié)時使用(),使眼睛產(chǎn)生緊張的感覺C:負(fù)柱鏡D:正柱鏡128.進(jìn)行感知調(diào)節(jié)訓(xùn)練時，應(yīng)至少使用()鏡片進(jìn)行訓(xùn)練129.感知模糊時使用(),使目標(biāo)變模糊A:負(fù)球鏡B:正球鏡C:負(fù)柱鏡D:正柱鏡130.進(jìn)行感知模糊訓(xùn)練時，注視目標(biāo)應(yīng)放置在()A:0.33m134.棱鏡感知訓(xùn)練為()訓(xùn)練則會感知到()140.引起集合產(chǎn)生的本質(zhì)因素是()D:視差141.進(jìn)行自主性調(diào)節(jié)緊張訓(xùn)練時，可通過()判斷患者A:視標(biāo)模糊程度142.自主性調(diào)節(jié)是指()所產(chǎn)生的調(diào)節(jié)改變143.自主性調(diào)節(jié)訓(xùn)練是指通過()調(diào)節(jié)使目標(biāo)變模糊，144.自主性調(diào)節(jié)訓(xùn)練是指在眼前加負(fù)鏡片時，通過()A:自主性緊張一處代表()146.BO立體鏡訓(xùn)練主要適應(yīng)證為()147.B0立體鏡訓(xùn)練最佳適應(yīng)證為()148.B0立體鏡紫色足球卡片主要訓(xùn)練()A:調(diào)節(jié)幅度B:調(diào)節(jié)靈活度C:基礎(chǔ)融像范圍D:聚散靈活度149.當(dāng)BO立體鏡的畫片放置在0位時，其訓(xùn)練為()練加難度，產(chǎn)生BIM效應(yīng)產(chǎn)生BIM效應(yīng)151.對散開不足患者使用BO立體鏡時，應(yīng)()153.立體鏡兩個透鏡的光學(xué)中心距離為()mm,從而產(chǎn)生B0棱鏡154.B0立體鏡使用()D透鏡，當(dāng)卡片置于20cm處時155.立體鏡訓(xùn)練是為了提高患者()用順序為()157.常見的偏振立體圖(NO.2,N0.5,N0.6)的使用順序158.偏振矢量圖的標(biāo)準(zhǔn)使用距離為()159.矢量圖的訓(xùn)練屬于()A:調(diào)節(jié)帶動集合B:相對性集合D:自由空間綠眼鏡為OD紅色，OS綠色，則應(yīng)將紅色畫片(),綠色畫片A:左移；右移B:左移；左移C:右移；左移D:右移；右移綠眼鏡為OD紅色，OS綠色，則應(yīng)將紅色畫片(),綠色畫片A:左移；右移B:左移；左移D:右移；右移163.使用偏振/紅綠矢量圖進(jìn)行近距離集合訓(xùn)練時，應(yīng)將圖片置于眼前()處。距離更遠(yuǎn)，則訓(xùn)練難度()A:無變化B:增加B0畫片放置于()于顧客BI和B0方向的()167.使用矢量圖訓(xùn)練負(fù)融像時，應(yīng)將左眼畫片(),右眼畫片()168.使用矢量圖訓(xùn)練正融像時，顧客可觀察到()的現(xiàn)象169.使用矢量圖訓(xùn)練正融像時，應(yīng)將左眼畫片(),右眼畫片()的終點為()的終點為()173.為了增加訓(xùn)練難度，在使用矢量圖訓(xùn)練正融像時，C:雙眼前加正球鏡D:雙眼前加負(fù)球鏡難A:下加ADDB:視覺訓(xùn)練D:已經(jīng)老花不想戴花鏡178.以下關(guān)于散開不足的治療方案，錯誤的是()A:通過訓(xùn)練無法改善可加B0棱鏡第64頁共145頁C:散開不足相對于集合不足來說，訓(xùn)練難度相對較簡單D:當(dāng)遠(yuǎn)處內(nèi)隱斜的偏斜量大于10-15棱鏡度時，需要斜視科咨詢，必要時可進(jìn)行手術(shù)179.刺激調(diào)節(jié)產(chǎn)生的根本因素是()A:近距離目標(biāo)物B:負(fù)鏡片C:視網(wǎng)膜模糊像D:以上均包括180.單眼調(diào)節(jié)訓(xùn)練的思路為()A:感知訓(xùn)練——針對性訓(xùn)練——靈敏度訓(xùn)練——適應(yīng)性訓(xùn)練B:感知訓(xùn)練——靈敏度訓(xùn)練——針對性訓(xùn)練——適應(yīng)性訓(xùn)練C:靈敏度訓(xùn)練——感知訓(xùn)練——針對性訓(xùn)練——適應(yīng)性訓(xùn)練D:針對性訓(xùn)練——靈敏度訓(xùn)練——感知訓(xùn)練——適應(yīng)第65頁共145頁181.當(dāng)快相調(diào)節(jié)訓(xùn)練到()時可融入特定訓(xùn)練哪一步是不同的()183.翻轉(zhuǎn)拍可以進(jìn)行()調(diào)節(jié)靈敏度訓(xùn)練184.進(jìn)行調(diào)節(jié)訓(xùn)練時，首先進(jìn)行()訓(xùn)練?185.可以進(jìn)行調(diào)節(jié)靈敏度訓(xùn)練的方法包括()A:翻轉(zhuǎn)拍186.快相調(diào)節(jié)這一步驟的訓(xùn)練主要提高()A:正、負(fù)相對調(diào)節(jié)C:調(diào)節(jié)靈活度187.雙眼調(diào)節(jié)訓(xùn)練的前提條件是()188.雙眼分視的調(diào)節(jié)訓(xùn)練目的是()189.雙眼分視調(diào)節(jié)訓(xùn)練的前提條件是()190.以下哪項不是單眼快相調(diào)節(jié)的訓(xùn)練方法()A:翻轉(zhuǎn)拍192.以下哪項屬于雙眼分視的調(diào)節(jié)訓(xùn)練()D:感知調(diào)節(jié)193.以下哪項訓(xùn)練是調(diào)節(jié)不足的患者不需要進(jìn)行訓(xùn)練A:單眼雙像B:雙眼雙像C:負(fù)鏡移近194.自主調(diào)節(jié)訓(xùn)練屬于調(diào)節(jié)訓(xùn)練的哪一步()A:感知訓(xùn)練B:快相調(diào)節(jié)C:特定訓(xùn)練D:持久訓(xùn)練195.常用的偏振可變矢量圖訓(xùn)練卡片難度從低到高依起點()為終點為()。的目的是()198.集合不足的顧客正融像與負(fù)融像的訓(xùn)練比例為()199.集合過度的顧客正融像與負(fù)融像的訓(xùn)練比例為()200.集合訓(xùn)練時常用的訓(xùn)練步驟為()練201.同一張偏振可變矢量圖訓(xùn)練卡片訓(xùn)練難度由低到202.相對集合訓(xùn)練時，訓(xùn)練難度由低到高依此為()203.相對集合訓(xùn)練中，調(diào)節(jié)()A:逐漸增加B:逐漸減小204.以下哪種訓(xùn)練工具不能進(jìn)行平滑聚散功能的訓(xùn)練?A:紅綠可變矢量圖C:救生圈卡205.以下屬于調(diào)節(jié)和集合同步的訓(xùn)練的是()D:救生圈卡206.單眼翻轉(zhuǎn)拍訓(xùn)練時，對于20歲以下的顧客訓(xùn)練的A:2.50D/-6.00D保持清晰，達(dá)到20cpmB:2.50D/-6.00D保持清晰，10cpm207.當(dāng)翻轉(zhuǎn)拍負(fù)片通過困難，可通過增加()棱鏡減少208.當(dāng)翻轉(zhuǎn)拍正片通過輕松，可通過增加()棱鏡增加A:調(diào)節(jié)緊張不好B:調(diào)節(jié)放松不好211.對于30歲的患者，使用單眼翻轉(zhuǎn)拍進(jìn)行調(diào)節(jié)訓(xùn)練212.翻轉(zhuǎn)拍可以進(jìn)行()調(diào)節(jié)靈敏度訓(xùn)練A:單眼213.翻轉(zhuǎn)拍屬于()?214.雙眼翻轉(zhuǎn)拍(顧客佩戴紅綠眼鏡)屬于()訓(xùn)練215.雙眼翻轉(zhuǎn)拍可使用()方法增加難度?216.雙眼翻轉(zhuǎn)拍屬于()訓(xùn)練A:單眼調(diào)節(jié)功能訓(xùn)練B:雙眼分視調(diào)節(jié)功能訓(xùn)練C:雙眼調(diào)節(jié)功能訓(xùn)練C:雙眼調(diào)節(jié)靈敏度正常，提示顧客調(diào)節(jié)集合方面均正常D:測量調(diào)節(jié)靈敏度通常選擇±2.00A:正片通過困難表示緊張困難()個周期后更換另一只眼睛221.在進(jìn)行遠(yuǎn)近字母表切換時，在閱讀第二行視標(biāo)時，位置向后移動()cm,保證此時小卡上視標(biāo)清晰222.在進(jìn)行遠(yuǎn)近字母表訓(xùn)練時，大字母表距離為(),小字母表目標(biāo)距離為()A:大于等于1.5m,40cmB:40cm,大于等于1.5mC:大于等于3m,40cmD:40cm,大于等于3mA:閱讀小字母表時，暗示顧客感覺在看很近的物體，需要用力"對眼B:閱讀大字母表時，暗示顧客感覺在看很遠(yuǎn)的物體，224.字母表訓(xùn)練時看奇數(shù)行使用(),看偶數(shù)行使用()A:大卡小卡B:小卡大卡225.鏡片排序?qū)儆?)訓(xùn)練A:單眼調(diào)節(jié)功能訓(xùn)練B:雙眼分視調(diào)節(jié)功能訓(xùn)練C:雙眼分視調(diào)節(jié)功能訓(xùn)練D:集合感知訓(xùn)練226.鏡片排序中，最大負(fù)鏡片的選擇與()有關(guān)227.鏡片排序中，最大正鏡片的選擇與()有關(guān)可以先從()開始練習(xí)，先提高準(zhǔn)確性，在提高速度可以先從()開始練習(xí)，先提高準(zhǔn)確性，在提高速度A:正鏡片231.適應(yīng)性閱讀屬于()訓(xùn)練A:單眼調(diào)節(jié)功能訓(xùn)練232.適應(yīng)性閱讀屬于單眼調(diào)節(jié)功能訓(xùn)練中()234.適應(yīng)性閱讀正鏡或負(fù)鏡需持續(xù)閱讀的時間為()以D:15分鐘236.調(diào)節(jié)訓(xùn)練中，鏡片排序時，可觀察到所見像有()B:大小無生理性復(fù)視()上時，小球前后的線繩將呈現(xiàn)()狀，且與()重合239.聚散球進(jìn)行訓(xùn)練時，應(yīng)先進(jìn)行()的訓(xùn)練B:視光師輕微晃動繩子C:囑被檢者戴偏振眼鏡D:囑被檢者戴紅綠眼鏡241.若被檢者有正常生理性復(fù)視，當(dāng)做聚散球訓(xùn)練時，當(dāng)繩子上有三種顏色小球，當(dāng)盯住其中一個小球時()A:另外兩個小球也是一個B:另外兩個小球用余光看各是兩個C:繩子始終為一條D:以上都不正確242.若在第一次進(jìn)行聚散球訓(xùn)練時，繩子上分別有紅球、黃球、綠球則距離被檢者()進(jìn)行放置243.使用聚散球進(jìn)行集合近點訓(xùn)練時，紅球移近，綠球A:不動C:移近異常的生理性復(fù)視()需將距被檢者最近的紅球()需將距被檢者最近的紅球()之間進(jìn)行訓(xùn)練需將距被檢者最近的紅球訓(xùn)練至()處A:鼻尖2.5cmB:鼻尖5cmC:鼻尖1cm復(fù)視，則下一步訓(xùn)練一般為()者持另一端，將其拉緊，置于()位置小球放置的位置為()B:綠球1m、紅球2.5cmC:綠球30cm、紅球60cm最終訓(xùn)練至()C:綠球1m、紅球2.5cm最終可訓(xùn)練至()C:綠球1m、紅球2.5cm開始時，需將小球放置于()A:綠球30cm、紅球60cmB:綠球60cm、紅球2.5cmC:綠球1m、紅球2.5cm255.進(jìn)行裂隙尺訓(xùn)練時，使用單孔擋板可訓(xùn)練()A:負(fù)融像C:調(diào)節(jié)緊張D:調(diào)節(jié)放松256.進(jìn)行裂隙尺訓(xùn)練時，使用雙孔擋板可訓(xùn)練()A:負(fù)融像C:調(diào)節(jié)緊張257.裂隙尺5號卡片相當(dāng)于()個棱鏡度的棱鏡效果258.裂隙尺進(jìn)行融像訓(xùn)練時，融像需求等于卡片號乘259.裂隙尺訓(xùn)練卡片有()張當(dāng)于訓(xùn)練正融像至()個，且維持()S看到第()張看到第()張265.使用裂隙尺進(jìn)行訓(xùn)練時，畫片一般放于()位第95頁共145頁266.以下()使用裂隙尺訓(xùn)練時無法完成號卡片時只看到一個圖案，則()一個圖案，可將引導(dǎo)棒放置()A:訓(xùn)練卡片后B:單孔擋板后C:雙孔擋板后269.在使用裂隙尺進(jìn)行集合訓(xùn)練時，若顧客注視1號卡片，視光師分別遮蓋顧客左右眼，顧客應(yīng)()270.在使用裂隙尺進(jìn)行集合訓(xùn)練時，需從()號卡片開始一個圖案，可將引導(dǎo)棒放置()A:減少鏡片的步距，例如由1.00D提高到0.75D低()倍，可使視網(wǎng)膜脫落風(fēng)險降低()倍276.以下那些設(shè)計的鏡片可以解決由于調(diào)節(jié)滯后引起279.以下關(guān)于進(jìn)展性近視說法錯誤的是L:B:進(jìn)展性近視屈光度每年增長1.00DC:進(jìn)展性近視常見于兒童或青少年D:進(jìn)展性近視是肯定會一直發(fā)展的281.年齡()歲以上，可以驗配角膜接觸鏡B:年齡為4歲D:逆規(guī)散光-1.00D283.新樂學(xué)鏡片的設(shè)計原理是()284.成長樂鏡片的設(shè)計原理是()285.貝視得鏡片的設(shè)計原理是()第102頁共145頁286.可個性化定制離焦量的鏡片是()A:新樂學(xué)B:成長樂C:成長悅287.新樂學(xué)的離焦量為()B:2.5DD:3.5DA:+0.50D第103頁共145頁+鏡圈尺寸應(yīng)盡量在()范圍內(nèi)。+鏡圈尺寸應(yīng)盡量在()范圍內(nèi)。應(yīng)寬于()mm以上。第104頁共145頁應(yīng)高于()mm以上。第105頁共145頁第106頁共145頁297.驗配全視護(hù)鏡片時應(yīng)注意()A:單眼矯正到0.8即可298.有關(guān)跳跳樂，下面說法正確的是()第107頁共145頁301.蔡司成長悅鏡片ADD后，眼位超過()不建議配戴第108頁共145頁D:12個月第109頁共145頁311.成長樂鏡片設(shè)計為()設(shè)計，成長樂專業(yè)版為()設(shè)計，成長樂個化版為()設(shè)計第111頁共145頁C:自由曲面和個性化識別，自由曲面和眼齡識別，非D:自由曲面和個性化識別，自由曲面和眼齡識別，非球面312.近視眼的形成因素()A:遺傳因素B:環(huán)境因素D:A和B均錯誤313.真性近視()A:可逆轉(zhuǎn)B:不可逆轉(zhuǎn)A:輕度近視眼第112頁共145頁316.不良的視覺環(huán)境和視覺行為會引起眼軸(),造成第113頁共145頁A:延緩近視增長D:完全停止近視發(fā)展B:了解孩子屈光狀態(tài)，篩查異常屈光度，及時做好矯319.使用單光鏡片矯正視路，會出現(xiàn)()的現(xiàn)象。鏡片A:近視離焦B:遠(yuǎn)視離焦D:正視眼離焦第114頁共145頁320.近視離焦鏡片防控的原理是使()影響落在(),一直眼軸()321.近視因眼球前后軸過長引起的近視稱為()A:調(diào)節(jié)性近視C:軸性近視D:假性近視322.關(guān)于阿托品控制近視的說法，哪項不正確()A:高濃度的近視控制效果好，但是反彈更加D:停用0.01%阿托品后，再次使用，依然有較好的近視第115頁共145頁324.造成近視的后天因素包括()A:.飲食第116頁共145頁326.成長樂與()鏡片均采用橫橢圓設(shè)計光學(xué)區(qū)，可提A:新樂學(xué)327.豪雅新樂學(xué)鏡片可定制最高的聯(lián)合光度為()?A:-8.00D328.蔡司小樂圓鏡片可定制最高的聯(lián)合光度為()?A:-8.00D第117頁共145頁第118頁共145頁D:近視力表2、低視力是指患者中雙眼中較好眼的視覺功能減退到達(dá)一定程度，且不能用()提高視力.以至于生活和工作能力喪失或部分喪失者.A:手術(shù)B:藥物C:移近距離D:常規(guī)屈光矯正3、關(guān)于低視力下面描述哪些是正確的()。B:不能用手術(shù)、藥物提高視力4、下面哪些患者的視力屬于2級低視力()第119頁共145頁B:每只眼應(yīng)測量3次，取平均值；保留兩位小數(shù)C:戴眼鏡者(包括隱形眼鏡)摘去眼鏡后再進(jìn)行電腦8.青少年近視篩查進(jìn)行遠(yuǎn)視力檢查時的要求及注意事A:視力表應(yīng)避免陽光或強光直射。照明力求均勻、恒B:視力表懸掛高度應(yīng)使視力表5.0行視標(biāo)與受檢者的C:用遮眼板時，要提醒受檢者不要壓迫眼球，以免影A:廣播電視、網(wǎng)絡(luò)平臺等播放學(xué)生近視、肥胖等常見第121頁共145頁B:報刊雜志、自媒體平臺、微信群等傳播近視、肥胖C:發(fā)放宣傳明白紙、張貼宣傳海報或宣傳展板10.市兒童青少年近視調(diào)查的督導(dǎo)工作是由()承擔(dān)D:近視防控基地醫(yī)院11.市兒童青少年近視影響因素調(diào)查內(nèi)容，是針對兒童C:戶外活動情況12.遠(yuǎn)視力檢查前應(yīng)準(zhǔn)備好()第122頁共145頁工是()14.對<2歲的嬰幼兒進(jìn)行視力檢查的方法包括()16.弱視患者使用視覺訓(xùn)練治療的目的是()。D:消除抑制17.樹脂鏡片的材料包括()。第123頁共145頁第124頁共145頁19.以下哪些為AC/A的正常值()△/D下優(yōu)點()第125頁共145頁有關(guān)()第126頁共145頁C:戴眼鏡者(包括隱形眼鏡)摘去眼鏡后再進(jìn)行電腦工是()25.與調(diào)節(jié)相關(guān)的眼睛結(jié)構(gòu)包括()第127頁共145頁D:懸韌帶26.在產(chǎn)生調(diào)節(jié)時，由于晶狀體變凸，以及位置前移，同時會伴隨()A:眼壓升高B:眼壓下降C:前房變深D:前房變淺27.近反射三聯(lián)運動包括()A:調(diào)節(jié)B:集合C:瞳孔縮小D:瞳孔開大28.近反射三聯(lián)運動的目的是為了()A:調(diào)節(jié)——看清近距離目標(biāo)B:集合——雙眼對準(zhǔn)近距離目標(biāo)物C:瞳孔縮小——減少球差和光的亮度29.可以刺激調(diào)節(jié)產(chǎn)生的辦法包括()30.可以放松調(diào)節(jié)的辦法包括()31.關(guān)于調(diào)節(jié)遠(yuǎn)點的說法正確的是()C:視網(wǎng)膜像的共軛點第128頁共145頁32.關(guān)于調(diào)節(jié)近點的說法正確的是()33.調(diào)節(jié)范圍與()相關(guān)第129頁共145頁35.調(diào)節(jié)力是和()無關(guān)。36.調(diào)節(jié)幅度的檢測方法有()第131頁共145頁A:每一個循環(huán)是通過一次正鏡或負(fù)鏡B:如果停留正鏡時間較長，則記錄為通過正鏡C:分別記錄單眼和雙眼結(jié)果D:遠(yuǎn)用屈光