2023小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)(2篇)_第1頁(yè)
2023小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)(2篇)_第2頁(yè)
2023小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)(2篇)_第3頁(yè)
2023小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)(2篇)_第4頁(yè)
2023小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)(2篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第5頁(yè)共5頁(yè)2023?小學(xué)秋季?運(yùn)動(dòng)會(huì)活?動(dòng)總結(jié)?一年一度?的田徑運(yùn)?動(dòng)會(huì),對(duì)?于孩子們?來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)?直就像是?一次盛典?。我們班?有很多孩?子是非常?喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)?的,本次?運(yùn)動(dòng)會(huì)我?們班又有?____?名同學(xué)參?加,本著?“更高、?更快、更?強(qiáng)”的精?神,再次?以總分年?級(jí)第一的?成績(jī)奪得?冠軍,運(yùn)?動(dòng)員們辛?苦了!?本屆運(yùn)動(dòng)?會(huì),我們?班在長(zhǎng)跑?項(xiàng)目上有?突破,尤?其是__?__米,?涌現(xiàn)出幾?匹“黑馬?”,讓我?沒(méi)有想到?的是男子?____?米,李賢?哲、盛天?樂(lè)、張杰?三人都進(jìn)?入前六名?,別小瞧?了李賢哲?這個(gè)小個(gè)?子,是_?___米?和___?_米的銀?牌獲得者?。張杰也?不錯(cuò),雖?然沒(méi)有參?加田徑隊(duì)?,但是他?獲得跳高?銀牌、_?___米?第四。還?有的同學(xué)?在本次運(yùn)?動(dòng)會(huì)上超?越了自我?,比如蔡?一婧,她?平時(shí)練習(xí)?時(shí)跑__?__米的?最好成績(jī)?是___?_分多鐘?,但是在?這次比賽?中,竟然?跑出了_?___分?____?秒,奪得?寶貴的第?五名,她?是我們班?女子__?__米唯?一的進(jìn)入?前六的選?手。陸婧?在去年的?運(yùn)動(dòng)會(huì)上?沒(méi)有獲獎(jiǎng)?,因?yàn)槊?次我都是?給她報(bào)的?跑步項(xiàng)目?,但上半?年舉行的?達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)?會(huì)上,我?發(fā)現(xiàn)她的?實(shí)心球成?績(jī)非常好?,于是這?次秋季運(yùn)?動(dòng)會(huì)我給?她報(bào)了個(gè)?“壘球”?,她獲得?了第五,?雖然沒(méi)有?拿牌,但?她做到了?自己的突?破,相信?她只要堅(jiān)?持鍛煉下?去,明年?一定能夠?拿牌!還?有蔡子軒?,第一次?參加運(yùn)動(dòng)?會(huì),壘球?就拿了第?六名;陳?科駿,別?看他小小?的個(gè)子,?____?米和__?__米都?獲得了名?次,看來(lái)?以前我是?埋沒(méi)人才?了啊!袁?國(guó)翔、江?博玉、周?思穎、朱?伊婷、彭?振宇、魯?駿奇、鄧?梓梁、周?珂這些老?將就更不?用說(shuō)了,?每年都能?拿牌。這?一次還涌?現(xiàn)出女子?短跑新秀?:田玲靚?、曹嵐蘭?,所以我?們班的女?子接力賽?成績(jī)是年?級(jí)遙遙領(lǐng)?先的。還?有黃奕涵?、張智俊?、夏軼曦?、鄧珊雨?、王若萱?等同學(xué)都?對(duì)這次運(yùn)?動(dòng)會(huì)作出?了貢獻(xiàn)。?其實(shí)我對(duì)?運(yùn)動(dòng)員們?的期望是?:只要能?夠拿分就?好!這可?代表著年?級(jí)前六啊?!當(dāng)然沒(méi)?有進(jìn)前六?的那些同?學(xué),比如?胡詩(shī)雨、?龍?zhí)硗?陳炳良、?徐文婧、?張瀟悅、?黃省之、?唐昕妍、?劉欣妮、?龔文慧等?同學(xué),只?要你們盡?了自己最?大的努力?,同樣也?是很棒的?!你們只?要堅(jiān)持練?下去,一?定能行的?!通過(guò)?本次運(yùn)動(dòng)?會(huì),我發(fā)?現(xiàn),作為?班主任,?首先要當(dāng)?好伯樂(lè),?一定要了?解孩子最?擅長(zhǎng)什么?,然后給?他報(bào)那個(gè)?項(xiàng)目,這?樣孩子能?夠發(fā)揮自?己的優(yōu)勢(shì)?而取得成?績(jī),獲得?成就感。?其次,孩?子們是非?常需要鼓?勵(lì)的,尤?其是在比?賽的時(shí)候?,一句“?加油”比?什么都有?用,似乎?他聽(tīng)到了?“加油”?聲便會(huì)全?身是勁,?所以這三?天,我也?整整跑了?三天,其?他老師們?只看到我?穿梭在外?操場(chǎng)和內(nèi)?操場(chǎng)之間?,一會(huì)兒?給徑賽的?孩子加油?,一會(huì)兒?給田賽的?孩子加油?,嗓子也?喊啞了;?沒(méi)有比賽?的時(shí)候,?趕緊跑到?頒獎(jiǎng)處給?得獎(jiǎng)的孩?子們照相?,有的孩?子在頒獎(jiǎng)?時(shí)沒(méi)有來(lái)?得及拍照?,是因?yàn)?去給其他?正在比賽?的孩子們?加油去了?(但是學(xué)?校會(huì)有照?片,下周?再傳上來(lái)?),就這?樣跑來(lái)跑?去比上課?還辛苦得?多,但是?看著孩子?們一分一?分地拿,?把我們班?的團(tuán)體總?分就這樣?加到第一?的時(shí)候,?心里卻是?美滋滋的?。還有一?些沒(méi)有項(xiàng)?目的同學(xué)?,比如向?奕璇,他?還真是一?個(gè)熱心人?,同學(xué)在?跑步時(shí),?他就給他?們加油,?中午吃飯?時(shí),他就?給運(yùn)動(dòng)員?們?nèi)ゴ蛩?,真是個(gè)?好孩子!?希望這樣?的同學(xué)能?夠多幾個(gè)?。一次活?動(dòng)的開(kāi)展?,不僅僅?是取得榮?譽(yù),更能?夠增強(qiáng)集?體的凝聚?力,所以?希望通過(guò)?這次運(yùn)動(dòng)?會(huì),__?__班能?夠成為一?個(gè)更加團(tuán)?結(jié)、更加?積極向上?的集體!?202?3小學(xué)秋?季運(yùn)動(dòng)會(huì)?活動(dòng)總結(jié)?(二)?社會(huì)在進(jìn)?步,教育?在發(fā)展,?需要我們?大力推進(jìn)?素質(zhì)教育?。為了豐?富校園文?化生活,?展示學(xué)校?教育成果?,促進(jìn)學(xué)?校德智體?美勞全面?發(fā)展,我?校認(rèn)真組?織學(xué)生開(kāi)?展___?_校園秋?季運(yùn)動(dòng)會(huì)?。一、?高度重視?,廣泛參?與把運(yùn)?動(dòng)會(huì)學(xué)校?德育工作?緊密結(jié)合?,引導(dǎo)學(xué)?生參加體?育鍛煉,?培養(yǎng)健全?心智。?本著面向?全體學(xué)生?的原則,?根據(jù)學(xué)生?年齡特點(diǎn)?開(kāi)展豐富?多彩的體?育競(jìng)賽項(xiàng)?目。面向?全體學(xué)生?,讓每一?個(gè)孩子都?有機(jī)會(huì)享?受成功的?快樂(lè)。不?僅有個(gè)體?項(xiàng)目,也?有集體項(xiàng)?目;不僅?有學(xué)生的?比賽項(xiàng)目?,也有老?師、家長(zhǎng)?、孩子共?同參加的?親子活動(dòng)?。二、?鍛煉中提?高,反思?中提高?1、自力?更生,分?工協(xié)作,?精彩開(kāi)幕?運(yùn)動(dòng)會(huì)?上,精彩?的開(kāi)幕式?贏來(lái)了家?長(zhǎng)及家長(zhǎng)?的好評(píng)。?我校積極?組織學(xué)生?參加運(yùn)動(dòng)?會(huì),老師?們自力更?生,為這?次運(yùn)動(dòng)會(huì)?付出了心?血。特別?是開(kāi)幕式?的節(jié)目,?在時(shí)間緊?任務(wù)重的?情況下,?老師們(?王茜、馮?琳、譚德?容、趙婷?婷)自己?創(chuàng)作、編?排、指導(dǎo)?,充分展?現(xiàn)了我們?老師的智?慧。也有?很多老師?犧牲了自?己的休息?時(shí)間,和?學(xué)生一起?排練,在?指導(dǎo)的過(guò)?程中,老?師們鍛煉?了組織能?力,工作?中學(xué)會(huì)在?緊張的壓?力下統(tǒng)籌?安排時(shí)間?,加強(qiáng)了?自身的修?煉,對(duì)于?老師來(lái)說(shuō)?是一個(gè)學(xué)?習(xí)的過(guò)程?,更是一?個(gè)成長(zhǎng)的?過(guò)程。?2、團(tuán)結(jié)?協(xié)作,集?思廣益,?智慧的結(jié)?晶每一?個(gè)比賽節(jié)?目的編排?都是眾人?智慧的結(jié)?晶,臺(tái)前?幕后的工?作靠大家?互相支持?、互相理?解。沒(méi)有?大家的團(tuán)?結(jié)合作,?是沒(méi)有辦?法完成的?。通過(guò)這?個(gè)活動(dòng)的?開(kāi)展,學(xué)?校教師之?間的團(tuán)隊(duì)?意識(shí)增強(qiáng)?了。為?了本次比?賽,體育?老師也付?出辛勤的?勞動(dòng),不?僅策劃比?賽項(xiàng)目,?而且抽空?編寫出比?賽秩序冊(cè)?,讓老師?們做到心?中有數(shù),?使比賽想?的正規(guī)。?從評(píng)分表?的設(shè)計(jì)到?獎(jiǎng)狀的書?寫、方塊?隊(duì)的排練?、標(biāo)語(yǔ)的?書寫懸掛?、積分算?分、為開(kāi)?幕式準(zhǔn)備?煙花、來(lái)?賓的接待?攝影、協(xié)?議的的準(zhǔn)?備、會(huì)場(chǎng)?的布置、?場(chǎng)地的劃?分、器具?的準(zhǔn)備協(xié)?調(diào)……太?多的細(xì)節(jié)?,看起來(lái)?很小,可?是這一個(gè)?個(gè)細(xì)節(jié)讓?我們真正?體會(huì)到細(xì)?節(jié)決定成?敗,有時(shí)?候一個(gè)環(huán)?節(jié)沒(méi)有考?慮好,都?有可能讓?我們?cè)谒?間手忙腳?亂。同?樣,我們?的班主任?老師,在?運(yùn)動(dòng)會(huì)上?也付出了?很多心血?,從運(yùn)動(dòng)?員的選擇?報(bào)名到訓(xùn)?練,都盡?心盡力,?為孩子們?參加運(yùn)動(dòng)?會(huì)做了大?量的幕后?工作。在?這次活動(dòng)?中正是因?為老師們?的精誠(chéng)團(tuán)?結(jié),才擎?起了馬鞍?這片蔚藍(lán)?的天。有?在前臺(tái)工?作的,也?有默默付?出的,一?個(gè)個(gè)感動(dòng)?的瞬間,?就如一朵?朵花默默?開(kāi)放在馬?鞍小學(xué)的?校園,散?發(fā)著芳香?。3、?亮點(diǎn)紛呈?精彩的?開(kāi)幕式給?家長(zhǎng)及來(lái)?賓留下良?好的印象?;小記者?的團(tuán)隊(duì)也?充滿了創(chuàng)?新,正在?學(xué)習(xí)攝影?采訪,學(xué)?習(xí)怎樣去?選材.怎?樣去采訪?老師來(lái)賓?,成為運(yùn)?動(dòng)會(huì)上亮?麗的風(fēng)景?線;軍民?共建,讓?學(xué)校不斷?融合資源?,為學(xué)校?發(fā)展奠定?一些資源?基礎(chǔ)……?4、成?果得以展?示,學(xué)校?形象得以?展現(xiàn)這?次運(yùn)動(dòng)會(huì)?,盡可能?多地請(qǐng)家?長(zhǎng)參加,?孩子們表?現(xiàn)出來(lái)的?朝氣確是?難能可貴?的,教師?們的精神?面貌給家?長(zhǎng)及來(lái)賓?留下了深?刻的印象?。親子運(yùn)?動(dòng),不僅?讓孩子們?盡情享受?到了快樂(lè)?,也讓爸?爸、媽媽?找到了久?違的童心?、童趣,?許多家長(zhǎng)?樂(lè)此不疲?,許多家?長(zhǎng)都希望?學(xué)校多開(kāi)?展這樣的?活動(dòng)。親?子運(yùn)動(dòng),?拉近了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論