八年級班主任個(gè)人工作計(jì)劃樣本（2篇）

第4頁共4頁八年級班?主任個(gè)人?工作計(jì)劃?樣本一?、加強(qiáng)常?規(guī)管理,?提高教師?教學(xué)質(zhì)量?。①根?據(jù)教務(wù)處?工作安排?,做好本?學(xué)期明星?教師推評?工作。年?級組內(nèi)通?過常規(guī)管?理,激勵(lì)?教師加大?教研力度?,講求課?堂效率,?提高教學(xué)?質(zhì)量。?②關(guān)注_?___年?初中畢業(yè)?生學(xué)業(yè)考?試、綜合?素質(zhì)評價(jià)?動向和升?學(xué)政策變?化,及早?應(yīng)對,采?取相應(yīng)措?施,為_?___年?本屆學(xué)生?畢業(yè)升學(xué)?打下良好?基礎(chǔ)。?③抓好八?年級學(xué)生?地理、生?物學(xué)科會?考工作。?制訂合理?計(jì)劃,保?障學(xué)生有?充足的復(fù)?習(xí)時(shí)間,?鞏固知識?內(nèi)容,取?得良好成?績。二?、強(qiáng)化思?想教育,?提升學(xué)生?綜合素質(zhì)?。①把?德育課作?為思想品?德及文明?禮貌教育?的平臺,?打造合格?中學(xué)生。?依托政教?處日常行?為考核,?各班每周?爭創(chuàng)“全?優(yōu)班級”?,學(xué)期爭?創(chuàng)“文明?班級”。?②加強(qiáng)?學(xué)生心理?輔導(dǎo),培?養(yǎng)學(xué)生健?康心理。?班主任老?師關(guān)注學(xué)?生思想動?態(tài),以多?種形式疏?導(dǎo)學(xué)生心?理障礙,?形成良好?班風(fēng)、學(xué)?風(fēng)。③?在教務(wù)處?及政教處?指導(dǎo)下,?努力創(chuàng)造?條件提升?學(xué)生素質(zhì)?。組織本?年級學(xué)生?積極參加?學(xué)科活動?和社會活?動,培養(yǎng)?動手動腦?習(xí)慣,發(fā)?揮學(xué)生特?長。三?、密切家?校溝通,?促進(jìn)家教?科學(xué)和諧?。①老?師通過各?種渠道,?加強(qiáng)與家?長的聯(lián)系?合作。通?過溝通了?解,共同?促進(jìn)學(xué)生?思想發(fā)展?和學(xué)業(yè)進(jìn)?步。②?本學(xué)期擬?訂第10?、___?_周家長?學(xué)校開展?活動,表?彰優(yōu)秀學(xué)?員,宣講?教育法規(guī)?政策,傳?授家教科?學(xué)方法,?宣傳學(xué)校?事跡。?八年級班?主任個(gè)人?工作計(jì)劃?樣本（二?）本學(xué)?期，我繼?續(xù)擔(dān)任八?年級一班?班主任，?經(jīng)過上學(xué)?期的相處?，我們師?生之間都?有了很大?的了解。?上學(xué)期，?我們班取?得了一些?成績，但?由于我經(jīng)?驗(yàn)不足，?在一些方?面還存在?著不足之?處，為此?，本學(xué)期?，我會查?漏補(bǔ)缺，?特制定工?作計(jì)劃如?下一、?班級情況?分析（?一）總體?情況分析?從總體?看，經(jīng)過?上學(xué)期的?培養(yǎng)，本?班形成了?較好的班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)?，整體紀(jì)?律較好，?能夠及時(shí)?完成各項(xiàng)?活動，積?極參加各?種學(xué)校組?織的活動?，并取得?一定成績?，但少部?分學(xué)生仍?不能嚴(yán)格?要求自己?，存在一?定問題，?還需要進(jìn)?一步加強(qiáng)?管理。?（二）具?體情況分?析第一?層次，本?部分學(xué)生?學(xué)習(xí)自覺?性強(qiáng)，紀(jì)?律較好，?工作認(rèn)真?，善于自?主管理，?需教師加?強(qiáng)引導(dǎo)促?進(jìn)學(xué)生全?面發(fā)展。?第二層?次，本部?分學(xué)生學(xué)?習(xí)較認(rèn)真?，但缺乏?積極性，?不善于表?現(xiàn)自己，?有一定能?力但不善?于發(fā)揮，?需要及時(shí)?鼓勵(lì)，嚴(yán)?格要求，?培養(yǎng)其自?信。第?三層次，?本部分學(xué)?生自制力?較差，各?種問題多?而復(fù)雜，?影響班級?發(fā)展，需?加以關(guān)注?，嚴(yán)格管?理，及時(shí)?發(fā)現(xiàn)問題?，解決問?題。第?四層次，?本部分學(xué)?生不僅自?身問題較?多，對班?級影響較?大，需時(shí)?刻關(guān)注，?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?問題，加?強(qiáng)與家長?的溝通，?共同解決?問題。?二、班級?工作目標(biāo)?1、全?面了解學(xué)?生，幫助?學(xué)生克服?學(xué)習(xí)生活?上的困難?，學(xué)會學(xué)?習(xí)，提高?學(xué)習(xí)效率?。2、?積極調(diào)動?學(xué)生學(xué)習(xí)?的積極性?和培養(yǎng)良?好的競爭?意識，努?力形成競?爭、拼搏?、進(jìn)取的?學(xué)習(xí)風(fēng)氣?，全面提?高學(xué)生的?素質(zhì)。?3、使每?位學(xué)生的?心理都能?健康發(fā)展?，以平常?心對待生?活中的人?和事。?4、認(rèn)真?執(zhí)行學(xué)校?的規(guī)章制?度，嚴(yán)格?要求學(xué)生?，為提高?學(xué)習(xí)成績?打下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)，?在保持現(xiàn)?有成績的?基礎(chǔ)上，?努力提高?語數(shù)外三?門主科成?績，爭取?更多同學(xué)?進(jìn)入年級?前百名。?三、班?級主要工?作1、?開展禮儀?教育和人?文素質(zhì)教?育，從學(xué)?生的吃穿?住行等方?面入手，?養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習(xí)?慣，同時(shí)?進(jìn)一步優(yōu)?化人文素?質(zhì)環(huán)境，?增強(qiáng)班級?凝聚力。?2、繼?續(xù)做好后?進(jìn)生工作?，穩(wěn)定、?激發(fā)同學(xué)?們的集體?主義觀念?和積極上?進(jìn)的學(xué)習(xí)?自覺性。?3、制?定合適班?級實(shí)際情?況的各項(xiàng)?管理制度?，進(jìn)一步?約束同學(xué)?們的思想?行為。?4、培養(yǎng)?競爭意識?，開發(fā)創(chuàng)?造力，加?強(qiáng)思想道?德建設(shè)。?5、結(jié)?合學(xué)校德?育工作安?排，利用?班團(tuán)隊(duì)主?題活動，?適時(shí)對學(xué)?生進(jìn)行思?想教育和?理想教育?，利用多?種形式，?為青春期?的