植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案官方版（7篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)?策劃方案官?方版一、?活動(dòng)目標(biāo)：?為使孩子?們能夠積極?與社區(qū)環(huán)境?“對(duì)話”，?主動(dòng)參與植?樹(shù)節(jié)的相關(guān)?活動(dòng)，親身?體驗(yàn)勞動(dòng)的?樂(lè)趣，感受?美化環(huán)境的?意義，激發(fā)?愛(ài)幼兒園、?愛(ài)社區(qū)的情?感，我大班?年級(jí)將組織?孩子開(kāi)展“?為地球種上?愛(ài)的種子，?為大家建造?美的家園”?的植樹(shù)節(jié)愛(ài)?樹(shù)、護(hù)樹(shù)活?動(dòng)。通過(guò)活?動(dòng)讓孩子們?了解“植樹(shù)?節(jié)的來(lái)歷”?、“植樹(shù)與?環(huán)?！?、“?有關(guān)植樹(shù)節(jié)?的活動(dòng)”等?資料，向大?自然學(xué)習(xí)，?并去社區(qū)、?街道向居民?和行人宣傳?，用自己的?雙手照顧自?己身邊的綠?化，從身邊?的綠色開(kāi)始?，爭(zhēng)做綠色?文明小使者?，為我們的?城市出自己?的一份微薄?之力。二?、活動(dòng)準(zhǔn)備?：1.小?分隊(duì)的護(hù)綠?口號(hào)，園提?供制作好的?宣標(biāo)志的材?料2.有?關(guān)植樹(shù)節(jié)的?相關(guān)知識(shí)。?3.幼兒?自制宣傳旗?、小樹(shù)頭飾?、水桶、杯?子等。三?、活動(dòng)時(shí)間?：___?_月___?_日上午?四、參加人?員：大班?全體老師、?阿姨、實(shí)習(xí)?生、保安一?名五、活?動(dòng)內(nèi)容：?1.介紹植?樹(shù)節(jié)來(lái)歷、?知識(shí)，宣傳?植樹(shù)節(jié)意義?。___?_對(duì)人員進(jìn)?行分組。(?集中操場(chǎng))?a由老師?擔(dān)任小分隊(duì)?隊(duì)長(zhǎng)接隊(duì)旗?。添綠小?分隊(duì)護(hù)綠?小分隊(duì)環(huán)?保小分隊(duì)?文明小分隊(duì)?關(guān)愛(ài)小分?隊(duì)b隊(duì)長(zhǎng)?宣讀分隊(duì)的?宣傳口號(hào)，?讓孩子們了?解。(先?在操場(chǎng)一隔?一的站好隊(duì)?拿好牌，聽(tīng)?老師宣讀倡?議書(shū)，再分?別請(qǐng)六人一?組三十人到?校外宣傳。?)3.宣?讀植樹(shù)節(jié)倡?議書(shū)。4?.小分隊(duì)各?隊(duì)帶上自己?隊(duì)的物品出?發(fā)。(水?桶、水壺、?杯子、宣傳?板、宣傳旗?等)5.?回園后不同?分隊(duì)可以互?相介紹下自?已隊(duì)的活動(dòng)?情況。植?樹(shù)節(jié)活動(dòng)策?劃方案官方?版（二）?一、活動(dòng)名?稱(chēng)：植樹(shù)節(jié)?許愿活動(dòng)?二、活動(dòng)主?題：綠色心?愿，用心呵?護(hù)，讓心愿?和種子一起?成長(zhǎng)三、?活動(dòng)目的：?美化環(huán)境，?保護(hù)生態(tài)環(huán)?境;宣傳環(huán)?保知識(shí)，提?高大學(xué)生的?環(huán)保意識(shí);?為校園增添?綠色，讓生?活更加美麗?，植樹(shù)節(jié)活?動(dòng)策劃方案?。四、活?動(dòng)時(shí)間：_?___月_?___日(?可以順延)?五、活動(dòng)?地點(diǎn)：魯東?大學(xué)六、?活動(dòng)對(duì)象：?全體學(xué)生?七、活動(dòng)內(nèi)?容：1、?以植樹(shù)節(jié)為?契機(jī)，號(hào)召?在植樹(shù)節(jié)這?天種下一顆?種子或樹(shù)苗?，并且許下?自己的心愿?，把心愿寫(xiě)?在小卡片上?插在盆里，?還可以在花?盆里埋下自?己的時(shí)間錦?囊。然后每?天呵護(hù)種子?發(fā)芽成長(zhǎng)，?讓自己的愿?望和種子一?起成長(zhǎng).，?規(guī)劃方案《?植樹(shù)節(jié)活動(dòng)?策劃方案》?2.植樹(shù)?節(jié)這天所有?參與者手捧?種有自己種?子和心愿的?花盆組成心?形圖案，同?時(shí)進(jìn)行詩(shī)歌?朗誦，朗誦?結(jié)束后攝影?留戀。借此?號(hào)召大家簽?署環(huán)保協(xié)議?。八、活?動(dòng)安排：?1、與商家?取得聯(lián)系，?爭(zhēng)取贊助經(jīng)?費(fèi)。2、?制作看板介?紹有關(guān)植樹(shù)?節(jié)的知識(shí)，?普及環(huán)保知?識(shí)，以及宣?傳此次活動(dòng)?。3、在?餐廳門(mén)口發(fā)?放宣傳單?4、現(xiàn)場(chǎng)征?集報(bào)名參加?者，到大一?各班走班宣?傳征集。?5、統(tǒng)計(jì)參?加人數(shù)及資?金6、購(gòu)?買(mǎi)種子(樹(shù)?苗)花盆，?制作環(huán)保倡?議橫幅，邀?請(qǐng)電臺(tái)或信?息部。7?、到活動(dòng)現(xiàn)?場(chǎng)集合參與?者，布置現(xiàn)?場(chǎng)。8、?組織參與者?組成心型圖?形，寓意綠?色心愿，用?心呵護(hù)。?9、發(fā)動(dòng)同?學(xué)在環(huán)保協(xié)?議上簽名。?10、攝?影留戀。?九、人員配?置外聯(lián)部?負(fù)責(zé)聯(lián)系花?卉市場(chǎng)，爭(zhēng)?取贊助。?宣傳部負(fù)責(zé)?發(fā)放宣傳單?、走班等宣?傳活動(dòng)編?輯部負(fù)責(zé)制?作宣傳海報(bào)?組織部負(fù)?責(zé)訂制橫幅?、指揮組織?參與者組成?心型，以及?維持秩序。?其他人員?負(fù)責(zé)詩(shī)歌朗?誦。十、?活動(dòng)注意事?項(xiàng)1、購(gòu)?買(mǎi)種子或樹(shù)?苗、花盆等?費(fèi)用由參加?者支付的費(fèi)?用詩(shī)社只負(fù)?責(zé)代收。?2、注意宣?傳力度以及?現(xiàn)場(chǎng)控制。?植樹(shù)節(jié)活?動(dòng)策劃方案?官方版（三?）一、活?動(dòng)時(shí)間：?二、參加人?員中(_?___)班?全體幼兒和?老師。二?、活動(dòng)目標(biāo)?：1、知?道“___?_月___?_日”是植?樹(shù)節(jié);2?、通過(guò)活動(dòng)?的開(kāi)展，讓?幼兒懂得保?護(hù)植物就是?保護(hù)環(huán)境的?意識(shí)。三?、活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、幼?兒自備塑料?瓶、肥料;?2、有關(guān)?“植樹(shù)節(jié)”?的知識(shí)。?四、活動(dòng)過(guò)?程：1、?老師交代具?體要求，告?訴幼兒今天?是植樹(shù)節(jié)，?我們將為去?年種的小樹(shù)?施肥、澆水?，并量量它?有多高、多?粗了，最后?為幼兒園的?植物施肥、?澆水，為環(huán)?保出自己的?一份力。?2、幼兒拿?著塑料瓶來(lái)?到去年種的?小樹(shù)邊，老?師帶領(lǐng)幼兒?為小樹(shù)量身?高，然后為?小樹(shù)施肥、?澆水。3?、老師帶領(lǐng)?幼兒為園內(nèi)?的花草施肥?、澆水，引?導(dǎo)幼兒要按?順序給園內(nèi)?的植物施肥?、澆水，并?注意不碰斷?小樹(shù)苗不踩?壞小花蕊。?4、老師?帶領(lǐng)幼兒回?到班上，畫(huà)?出自己心中?的樹(shù)。5?、活動(dòng)結(jié)束?。通過(guò)此?次豐富的實(shí)?踐體驗(yàn)活動(dòng)?提高了幼兒?動(dòng)手能力及?團(tuán)隊(duì)的協(xié)作?能力。不僅?讓幼兒了解?了植樹(shù)節(jié)的?相關(guān)知識(shí)，?同時(shí)增強(qiáng)幼?兒保護(hù)環(huán)境?、保護(hù)大自?然的意識(shí)，?樹(shù)立幼兒從?身邊的綠色?開(kāi)始，用自?己的雙手照?顧綠化，從?保護(hù)身邊的?綠色做起，?共同創(chuàng)建美?好的綠色校?園的意識(shí)。?植樹(shù)節(jié)活?動(dòng)策劃方案?官方版（四?）又是春?暖花開(kāi)的季?節(jié)，花兒開(kāi)?了，小草綠?了，一年一?度的“3.?12”植樹(shù)?節(jié)又沐浴著?春風(fēng)來(lái)到了?。植樹(shù)節(jié)讓?我們對(duì)大自?然又多了一?份呵護(hù)，對(duì)?綠樹(shù)又多了?一份關(guān)愛(ài)。?綠化孕育了?文明，關(guān)心?愛(ài)護(hù)綠色生?命，保護(hù)身?邊的綠化成?果，廣泛開(kāi)?展“植綠、?護(hù)綠、愛(ài)綠?、興綠”，?是我們每一?個(gè)公民應(yīng)盡?的義務(wù)和不?可推卸的責(zé)?任。為了?使孩子們充?分了解有關(guān)?樹(shù)木的知識(shí)?，了解植樹(shù)?節(jié)的來(lái)歷及?其遠(yuǎn)大意義?;進(jìn)一步了?解樹(shù)木與人?類(lèi)的密切關(guān)?系，提高孩?子保護(hù)樹(shù)木?花草的責(zé)任?感;增強(qiáng)愛(ài)?護(hù)樹(shù)木的能?力，我園在?____月?____日?，組織了中?班級(jí)親子植?樹(shù)活動(dòng)。?在這次的活?動(dòng)中，我們?主要讓孩子?們了解植樹(shù)?節(jié)的來(lái)歷及?意義，以班?為單位，圍?繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)?樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)?類(lèi)知識(shí)講解?的同時(shí)并呼?吁大家：?1、要關(guān)心?、愛(ài)護(hù)綠色?生命，自覺(jué)?保護(hù)身邊的?一草一木。?不踩踏草坪?、花圃，不?攀折花木。?2、選擇?一些適合在?家種植的植?物，種在陽(yáng)?臺(tái)上或房間?里。3、?認(rèn)養(yǎng)一棵小?樹(shù)，定期的?給予澆水和?修剪。4?、周末去大?自然中尋找?綠色足跡，?并向大家宣?講環(huán)保知識(shí)?。在老師?的帶領(lǐng)下，?我們的家長(zhǎng)?和孩子們當(dāng)?天還參加了?戶外的植樹(shù)?體驗(yàn)活動(dòng)，?在植樹(shù)、撿?樹(shù)葉、掛樹(shù)?牌、和給樹(shù)?木澆水的活?動(dòng)中，孩子?們學(xué)會(huì)了分?工合作、互?相幫助等良?好的習(xí)慣。?總的來(lái)說(shuō)?，這次植樹(shù)?節(jié)活動(dòng)，加?深了我園師?生的環(huán)保意?識(shí)。大家都?積極地行動(dòng)?起來(lái)，為了?保護(hù)地球母?親，為了美?化我們__?__鎮(zhèn)，也?為了美化我?們的校園，?貢獻(xiàn)自己的?力量!植?樹(shù)節(jié)活動(dòng)策?劃方案官方?版（五）?1.情感目?標(biāo)：在活動(dòng)?中，發(fā)揮主?人翁和團(tuán)隊(duì)?合作精神。?遇到挫折要?相互體諒，?相互幫助，?能像一家人?一樣相親相?愛(ài)。2.?能力目標(biāo)：?在實(shí)踐過(guò)程?中每名幼兒?要體現(xiàn)出各?自自信勇敢?的一面，發(fā)?揮出綠色幼?兒園成員的?自豪與自律?，從小鍛煉?身體，向大?家展示我們?西二幼的風(fēng)?采。3.?知識(shí)目標(biāo)：?了解“植樹(shù)?節(jié)的來(lái)歷”?、“植樹(shù)與?環(huán)?！?、“?有關(guān)植樹(shù)節(jié)?的活動(dòng)”等?資料，向大?自然學(xué)習(xí)，?并去社區(qū)、?街道向居民?和行人宣傳??；顒?dòng)準(zhǔn)?備：1.?每個(gè)級(jí)部制?作活動(dòng)宣傳?版面：如小?班“我和小?樹(shù)同成長(zhǎng)”?;中班“珍?愛(ài)綠色，珍?愛(ài)我們共同?的家園”;?大班“幼兒?園社區(qū)齊攜?手，多片綠?葉多份溫馨?”。2.?制作“綠化?環(huán)境，美化?家園”宣傳?旗。3.?大班幼兒組?建“小騎士?護(hù)綠隊(duì)”?4.各班制?作植樹(shù)節(jié)版?宣傳報(bào)(關(guān)?于“植樹(shù)節(jié)?的來(lái)歷”、?“植樹(shù)與環(huán)?保”、“有?關(guān)植樹(shù)節(jié)的?活動(dòng)”等資?料)5.?澆樹(shù)種樹(shù)用?的水桶鐵鍬?等植樹(shù)工具?。6.樹(shù)?苗若干。?活動(dòng)過(guò)程：?(一)“?種一棵小樹(shù)?，綠一方凈?土”植樹(shù)節(jié)?活動(dòng)開(kāi)始儀?式1.園?長(zhǎng)講解植樹(shù)?節(jié)的來(lái)歷，?宣布活動(dòng)開(kāi)?始。2.?園林處工程?師講解種樹(shù)?所需要的工?具、如何種?樹(shù)。3.?社區(qū)居委會(huì)?工作人員向?小朋友介紹?種樹(shù)的意義?，講解護(hù)綠?愛(ài)樹(shù)的重要?性。4.?為“小騎士?護(hù)綠隊(duì)”揭?牌，隊(duì)員從?園長(zhǎng)手中接?過(guò)“綠化環(huán)?境，美化家?園”宣傳旗?幟，提出口?號(hào)“你來(lái)，?我來(lái)，大家?來(lái)，共創(chuàng)綠?色幼兒園”?，并向大家?倡議：“讓?我們的世界?變成青青世?界，從我做?起，從現(xiàn)在?做起……”?。(二)?分級(jí)部開(kāi)展?不同主題的?植樹(shù)節(jié)活動(dòng)?1.小班?家園活動(dòng)主?題“我和小?樹(shù)同成長(zhǎng)”?流程：給?校園內(nèi)的樹(shù)?澆水、松土?、修枝—給?樹(shù)掛牌，與?小樹(shù)合影，?小樹(shù)比比高?—和“樹(shù)姐?姐”(扮演?)做游戲。?2.中班?家園活動(dòng)主?題“珍愛(ài)綠?色，珍愛(ài)我?們共同的家?園”流程?：在幼兒園?種植園地，?和家長(zhǎng)一起?種植小樹(shù)—?掛牌合影(?寫(xiě)上種植人?及名稱(chēng)如“?愛(ài)心樹(shù)”“?心愿樹(shù)”“?成長(zhǎng)樹(shù)”等?)。3.?大班家園活?動(dòng)主題“幼?兒園社區(qū)齊?攜手，多片?綠葉多份溫?馨”流程?：幼兒在家?長(zhǎng)護(hù)送下騎?小自行車(chē)到?金色新城公?園給樹(shù)木掛?牌—認(rèn)識(shí)各?種樹(shù)木并做?調(diào)查—繪畫(huà)?樹(shù)木—把“?小小綠意帶?回家”開(kāi)展?家庭種植活?動(dòng)。植樹(shù)?節(jié)活動(dòng)策劃?方案官方版?（六）一?、植樹(shù)時(shí)間?:____?年____?月____?日下午__?__時(shí)左右?。二、參?加植樹(shù)人員?:全體干部?職工及鎮(zhèn)直?單位全體人?員、學(xué)生、?志愿者等。?三、具體?活動(dòng)措施?1、造林現(xiàn)?場(chǎng)組織:由?鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)?責(zé)場(chǎng)地及人?員安排。?2、造林苗?木準(zhǔn)備:由?鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)?責(zé)組織，并?送到造林地?塊和公路兩?旁，苗木全?部采用帶土?蔸的綠化大?苗。3、?植樹(shù)工具:?由鎮(zhèn)林業(yè)站?負(fù)責(zé)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)?造林的工具?____把?，其中鋤頭?____把?，鐵鍬__?__把，其?他人員的由?各參加植樹(shù)?單位自行負(fù)?責(zé)。(工具?包括鋤頭、?鐵鍬、水桶?等)4、?技術(shù)指導(dǎo):?由鎮(zhèn)林業(yè)站?負(fù)責(zé)組織所?有的技術(shù)骨?干力量深入?到造林植樹(shù)?地點(diǎn)進(jìn)行技?術(shù)指導(dǎo)。要?確保每個(gè)地?塊都有技術(shù)?人員進(jìn)行指?導(dǎo)。5、?宣傳報(bào)道:?鎮(zhèn)直各單位?門(mén)口都要懸?掛有關(guān)造林?綠化的橫幅?一幅、標(biāo)語(yǔ)?若干條，由?鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)?責(zé)幾個(gè)主要?路口的橫幅?、標(biāo)語(yǔ)。鎮(zhèn)?文化站負(fù)責(zé)?宣傳報(bào)道，?將此次造林?綠化活動(dòng)的?聲勢(shì)造大造?強(qiáng)。6、?秩序維持:?交警中隊(duì)負(fù)?責(zé)維持交通?秩序，植樹(shù)?造林活動(dòng)期?保證車(chē)輛通?行有序和車(chē)?輛的停放。?派出所負(fù)責(zé)?參加植樹(shù)活?動(dòng)期間的安?全保衛(wèi)工作?。四、其?他事項(xiàng)說(shuō)明?:1、體?、弱病殘者?不宜參加此?次活動(dòng)、?2、參加植?樹(shù)人員要各?自注意人身?安全，嚴(yán)防?勞動(dòng)工具誤?傷他人等傷?人事情發(fā)生?。3、參?加植樹(shù)活動(dòng)?的交通車(chē)輛?務(wù)必貼上“?植樹(shù)造林”?等字樣，以?便交警區(qū)分?維持交通秩?序。5、?各參加人員?的勞動(dòng)工具?、交通工具?、飲用水、?用餐等由各?單位自行負(fù)?責(zé)。植樹(shù)?節(jié)活動(dòng)策劃?方案官方版?（七）一?、活動(dòng)內(nèi)容?1.簽名?儀式2.義?務(wù)植樹(shù)3.?園區(qū)垃圾清?理二、活?動(dòng)目的美?化園區(qū)環(huán)境?，提高大保?護(hù)園區(qū)美好?環(huán)境的責(zé)任?意識(shí)。三?、活動(dòng)時(shí)間?四、活動(dòng)?地點(diǎn)1、?志愿簽名儀?式：中午在?餐廳2、?義務(wù)植樹(shù)活?動(dòng)：下午在?餐廳南門(mén)前?3、清理?垃圾活動(dòng)：?下午在園區(qū)?內(nèi)各衛(wèi)生死?角五、活?動(dòng)宣傳方式?下發(fā)通知?，內(nèi)刊報(bào)道?六、參與?人員公司?高層領(lǐng)導(dǎo)：?總經(jīng)理及部?分副總公?司每部門(mén)_?___名員?工(具體人?數(shù)可視需要?栽植樹(shù)木的?數(shù)量再定)?七、活動(dòng)?過(guò)程1、?由人力資源?部策劃并提?出申請(qǐng)2?、下發(fā)通知?，確定各部?門(mén)參與人員?名單3、?由總務(wù)部及?園區(qū)綠化部?門(mén)給予支持?和配合，準(zhǔn)?備相關(guān)道具?和工具。?4、活動(dòng)計(jì)?劃___?_月___?_日中午用?餐時(shí)間，在?餐廳組織志?愿簽名儀式?。___?_月___?_日下午1?3：30，?參與植樹(shù)活?動(dòng)人員在餐?廳南門(mén)前集?合，配合綠?化人員進(jìn)行?植樹(shù)。植樹(shù)?時(shí)分組進(jìn)行?，完工后在?樹(shù)上懸掛培?植人員姓(?懸掛小牌由?領(lǐng)導(dǎo)