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文檔簡(jiǎn)介
第文明演講稿匯總(16篇)
文明演講稿匯總(精選16篇)
文明演講稿匯總篇1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:《做一個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生》。
文明美德是我們中華民族的傳統(tǒng)。兩千年前,至圣先師孔子就將“仁”與“禮”作為我們中華文化的兩大基石。“仁”代表著內(nèi)在的美德,而“禮”,則講的是外在的舉止文明。美德與文明是相互依存的,文明是美德的形式,美德是文明的內(nèi)容,有了內(nèi)在的美德,文明的行為才真正熠熠生輝。
在今天,文明與美德已經(jīng)不僅僅是對(duì)君子的期許,而是社會(huì)對(duì)每個(gè)公民的基本要求。在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,唯有自內(nèi)而外的良好修養(yǎng),才能贏得社會(huì)的認(rèn)可和他人的尊重。
作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國(guó)的花朵、世界的未來,我們?nèi)绾尾拍茏鲆幻拿鞯男W(xué)生呢?
遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,友好合作。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”化解沖突,還要讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。
在家里,孝敬、體貼父母,尊敬長(zhǎng)輩。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待。在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛幼,幫助別人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,用文明為祖國(guó)添彩!
謝謝老師、同學(xué)們!
文明演講稿匯總篇2
尊敬的老師、各位同學(xué):
大家好!
我演講的題目是:做一個(gè)文明的學(xué)生。
我們首先要做一個(gè)文明學(xué)生,做一個(gè)遵守紀(jì)律的學(xué)生,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在校期間統(tǒng)一著裝,保持干凈,不污損校服,體現(xiàn)出我們節(jié)儉樸實(shí)、蓬勃向上的風(fēng)采。
校園文明從我做起,就是要時(shí)時(shí)處處做一個(gè)有禮貌的學(xué)生,用禮貌用語代替污_語言,用團(tuán)結(jié)友愛代替打架罵人。尊敬師長(zhǎng),自覺維護(hù)良好的課堂秩序,見到老師要用普通話主動(dòng)問好;受到老師和同學(xué)幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。
校園文明從我做起,就是要做一個(gè)有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的學(xué)生,自覺維護(hù)校園環(huán)境;不亂扔飲料瓶、面巾紙、塑料袋、廢紙片,而且樂意動(dòng)手撿拾這些垃圾,愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,維護(hù)校園、教室、宿舍等場(chǎng)所的衛(wèi)生,服從老師管理,把環(huán)境看成是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。不隨便買零食,自覺抵制不利于健康的習(xí)慣。
校園文明從我做起,要做一個(gè)擁有愛心和責(zé)任感的學(xué)生,關(guān)愛身邊的人和事,關(guān)心并熱心幫助同學(xué);懂得感恩,感恩父母、長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的培養(yǎng)教導(dǎo)。
親愛的同學(xué)們,在這美麗的校園里,我們大家都是創(chuàng)建文明的主人公。在這金秋十月,在這凝聚了文明與熱血的五星紅旗下,我們要從我做起,從身邊小事做起,爭(zhēng)做文明學(xué)生,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,讓文明之風(fēng)吹拂每一位學(xué)子的心,讓文明之花將我們的校園裝扮得更加美麗。當(dāng)我們走出校門,真正成為建設(shè)國(guó)家和世界的主力軍時(shí),所有人都會(huì)向你豎起大拇指,對(duì)你說一聲:你是中國(guó)人!
謝謝大家!
文明演講稿匯總篇3
各位評(píng)委、同學(xué),大家晚上好!
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧?!倍Y儀無處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
培根曾經(jīng)說過:行為舉止是心靈的外衣。的確,日常生活中的站、坐、走、臥等姿態(tài),是一種無聲的“語言”,從中就能直接反映出你的內(nèi)在素質(zhì),同時(shí)還影響他人對(duì)你的印象和評(píng)價(jià)。作為一名班委和辦公室助理,我深有體會(huì)。與老師相處,你更需要注意你的言行舉止,老師從你的舉手投足就能看出你的素質(zhì)與品行,因此一位懂禮節(jié)的學(xué)生會(huì)更受到老師的青睞與認(rèn)可。可見,注意保持良好的行為是很有必要的。
我們要怎樣做一個(gè)文明的學(xué)生呢?【禮記】中曾告誡他人:人有禮則安、無禮則危。所以我們要處處文明,要拒絕暴力,遠(yuǎn)離野蠻,得饒人處且饒人。同學(xué)們之間難免會(huì)發(fā)生一些小誤會(huì)、小摩擦。我們可以一笑了之,切不要以拳論英雄。
近來,學(xué)校在舉辦文明教室的活動(dòng),這也是對(duì)文明禮儀的宣傳。其實(shí),文明禮儀就在我們身邊。同學(xué)們,千里之行,始于足下!不要讓文明只在紙上出現(xiàn),
讓我們攜起手來從身邊的小事做起,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們校園的天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美......
文明演講稿匯總篇4
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!我今天講話的題目是《學(xué)做文明旅游人》。
剛剛過去的暑假里呀,相信大部分同學(xué)和爸爸媽媽出去旅游了,在旅游的時(shí)候,你是否能夠做到文明呢?下面有4個(gè)小問題,同學(xué)們來說一說能不能這么做?
1、去名勝古跡游玩的時(shí)候,能在文物上寫上你的名字嗎?
2、在乘坐公共交通時(shí),能大聲交談嗎?
3、為了拍到美景,能爬到樹上拍照嗎?
4、品嘗美食之后,能隨手亂扔垃圾嗎?
恩,說的很對(duì),看樣子大家都能做到文明旅游。當(dāng)我們出去旅游的時(shí)候,往往我們并不只代表著自己,還代表整個(gè)家庭、學(xué)校的教育、甚至是國(guó)家的文明形象。今年1月,國(guó)家旅游局發(fā)布信息表示,我國(guó)將從今年開始分級(jí)建立游客旅游不文明檔案,制定并實(shí)施《游客旅游不文明記錄管理辦法》。這一旅游檔案的建立,就告訴我們我們旅游的時(shí)候,不能再任性了,老師有以下幾點(diǎn)建議:
1、尊重景區(qū)的規(guī)定,不帶禁止攜帶的物品。
2、講究排隊(duì)不亂插隊(duì)。
3、公共場(chǎng)所中不大聲說話或喊叫。
4、絕不亂扔垃圾。
5、嚴(yán)格遵守旅游團(tuán)規(guī)定時(shí)間不遲到。
6、不在景區(qū)禁止拍照的地方照相。
7、遵守游覽地的民俗風(fēng)情。
同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來,做文明旅游的實(shí)踐者和傳播者,讓文明成為一種習(xí)慣,讓我們爭(zhēng)做文明的旅游人!
文明演講稿匯總篇5
中國(guó)自古以來就被稱為“文明古國(guó)”,“禮儀之邦”,千百年來的文化傳承至今,作為炎黃子孫,我們就應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大這種精神。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去,文明禮儀注重平時(shí),從小培養(yǎng),形成良好的習(xí)慣。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的零食袋,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
好的文明行為習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪我們不斷探索,求知要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。我相信,經(jīng)過我們的同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
我們播下一個(gè)動(dòng)作,就收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不說粗話、臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。
著名文學(xué)家歌德說:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí),重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
文明演講稿匯總篇6
親愛的老師,同學(xué)們:
社會(huì)正在進(jìn)步,時(shí)代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。
古人云:“自修齊,至治平”。不錯(cuò),要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時(shí)代的中學(xué)生,正在接受著知識(shí)教育,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質(zhì)、振興民族精神,建設(shè)社會(huì)主義精神文明,這樣才能學(xué)好知識(shí),成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì)引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會(huì)在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂的微笑,說一句激勵(lì)他的話,那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作。
文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。
謝謝大家!
文明演講稿匯總篇7
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好。
什么是文明?文明就是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強(qiáng)國(guó)民素質(zhì)的一種方法,繁榮國(guó)家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。
當(dāng)我們上車時(shí)把座位讓給老人;當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手;當(dāng)我們把操場(chǎng)上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里;當(dāng)我們主動(dòng)和長(zhǎng)輩打招呼問好;當(dāng)我們主動(dòng)幫助需要幫助的人;當(dāng)我們自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;當(dāng)我們尊老愛幼,孝敬父母;當(dāng)我們聽老師的話,完成老師布置的作業(yè)和任務(wù);當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級(jí),好好學(xué)習(xí)天天向上;當(dāng)我們不說臟話,使用文明用語。親愛的同學(xué)們,我們就是一個(gè)文明的小學(xué)生。
文明是出自內(nèi)心的,文明是后天造就的美德,文明是裝飾人類的天資,文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn),文明是溫暖和力量。
謝謝。
文明演講稿匯總篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
下午好!
認(rèn)真推行文明辦稅“八公開”
努力營(yíng)造企業(yè)經(jīng)營(yíng)良好環(huán)境
一、強(qiáng)化“兩個(gè)宣傳”,提高內(nèi)、外部人員對(duì)公開辦稅的認(rèn)識(shí)
·在內(nèi)部宣傳上,我局著重抓好對(duì)新《征管法》的學(xué)習(xí)培訓(xùn),自新法頒布實(shí)施以來,我局利用休息日和各種會(huì)議組織征管法的學(xué)習(xí)共15次,同時(shí)要求每個(gè)稅務(wù)人員要把新法的條款達(dá)到牢記、熟記,認(rèn)真推行文明辦稅“八公開”。努力提高自身的執(zhí)法水平和整體素質(zhì)。樹立良好的工作作風(fēng)和提高文明辦稅的標(biāo)準(zhǔn),以達(dá)到新時(shí)期對(duì)稅務(wù)工作者的要求。同時(shí),我局在全系統(tǒng)內(nèi)開展了爭(zhēng)做“文明辦稅”標(biāo)兵的活動(dòng),在全局上下形成了爭(zhēng)做文明辦稅標(biāo)兵的良好氛圍。在外部宣傳上,我們通過電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞媒體積極宣傳稅法,涉及到納稅人利益的不隱瞞、不棚架,涉及到這些條款的努力宣傳到位,讓納稅人認(rèn)識(shí)到自己的合法權(quán)益在受到侵犯時(shí),可以運(yùn)用法律武器來進(jìn)行控告和檢舉稅務(wù)機(jī)關(guān)的違法違紀(jì)行為,以維護(hù)法律、行政法規(guī)賦予的權(quán)利。我局還設(shè)立了模范納稅戶表彰欄和社會(huì)監(jiān)督臺(tái),定期向社會(huì)公告先進(jìn)納稅戶及稅法監(jiān)督員對(duì)稅務(wù)執(zhí)法人員執(zhí)法的監(jiān)督情況。在對(duì)納稅人宣傳稅法,稅務(wù)人員學(xué)習(xí)稅法的基礎(chǔ)上,我局取得當(dāng)?shù)卣拇罅χС?,利用政府、人大的各種會(huì)議培訓(xùn)新征管法4次,培訓(xùn)人數(shù)為120人次,并專門對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)組織了一次為期一天的新法知識(shí)培訓(xùn)班,市局副局長(zhǎng)蘇明生同志在學(xué)習(xí)班上進(jìn)行了詳細(xì)的稅法講解,使縣、鄉(xiāng)各級(jí)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)理解了地稅工作,做好稅法的宣傳員,做到自己帶頭納稅,鼓勵(lì)親戚朋友積極納稅,帶動(dòng)廣大納稅人由自覺納稅。內(nèi)外部稅收法律、法規(guī)的宣傳和培訓(xùn),有力地推進(jìn)了文明辦稅工作的開展。
·二、以局長(zhǎng)接待日制度轉(zhuǎn)變地稅人員的工作作風(fēng)
·文明辦稅不能流于形式、虛以應(yīng)付,寫在紙上、講在口上、掛在墻上,而應(yīng)該付于行動(dòng),腳踏實(shí)地的把此項(xiàng)工作搞好,取信于納稅人,真正規(guī)范稅務(wù)執(zhí)法人員文明辦稅行為。這是我局黨組對(duì)文明辦稅“八公開”的認(rèn)識(shí)。為了更好的使此項(xiàng)工作能夠落到實(shí)處,我局設(shè)立了每個(gè)星期的'星期四為局長(zhǎng)接待日,4名黨組成員輪流值班,接受納稅人的咨詢和投訴,這樣既有利于納稅人問題的及時(shí)順利解決,也有利于黨組及時(shí)了解文明辦稅工作進(jìn)程中存在的具體情況和問題,及時(shí)改進(jìn)工作方法和督促稅務(wù)執(zhí)法人員的執(zhí)法行為。局黨組除設(shè)立接待日外,還不分時(shí)間、不分形式的對(duì)基層各征收單位進(jìn)行突擊檢查。一是到基層所內(nèi)檢查“八公開”的執(zhí)行情況、納稅人的稅款核定情況、稅務(wù)人員的文明服務(wù)、廉潔自律情況以及稅收政策法規(guī)的公布情況,現(xiàn)場(chǎng)辦公,及時(shí)解決稅務(wù)機(jī)關(guān)內(nèi)部在文明辦稅方面所存在的問題。二是深入納稅人中間,了解納稅人在納稅方面、稅務(wù)人員的優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面所存在的不足以及稅負(fù)的公平等方面的內(nèi)容,著重查處執(zhí)法人員的違法違紀(jì)行為,認(rèn)真聽取納稅人對(duì)每個(gè)稅務(wù)執(zhí)法人員的評(píng)價(jià),并設(shè)立投訴電話,有效地促進(jìn)了文明辦稅工作的順利開展,也使地稅人員的工作作風(fēng)得到了轉(zhuǎn)變。
文明演講稿匯總篇9
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我們?cè)谶@里舉行“守規(guī)范、懂禮儀、做文明人”系列教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,標(biāo)志著我們學(xué)校文明禮儀教育系列活動(dòng)正式拉開了帷幕。
近幾年來,我校一直十分重視對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育,取得了良好的效果,學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯的好轉(zhuǎn)。但是我們應(yīng)清醒地看到在我們的學(xué)生中間,還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象:有的同學(xué)沒有教養(yǎng),說話粗魯、甚至臟話連篇;有的同學(xué)亂扔紙屑,不講衛(wèi)生,對(duì)地上飄落的紙屑視而不見;有的同學(xué)目無尊長(zhǎng)、缺乏愛心,待人冷漠;有的同學(xué)對(duì)老師家長(zhǎng)的教育充耳不聞,學(xué)習(xí)馬虎,作業(yè)不做,等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,而且還能影響同學(xué)們今后的成長(zhǎng)和發(fā)展。
良好的禮儀習(xí)慣是做人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。因此,從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育,這是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。我們要開展的這個(gè)活動(dòng),對(duì)于加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,提升我校師生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠(yuǎn)的意義。
為了使這項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效地開展,我們以“守規(guī)范、懂禮儀、做文明人”作為活動(dòng)的主題,在今后將陸續(xù)開展一系列的活動(dòng),希望同學(xué)們?nèi)巳硕家e極參與,人人都要去用心去做,力爭(zhēng)每個(gè)人都能在活動(dòng)中受到教育,在活動(dòng)中領(lǐng)會(huì)到文明禮儀的深刻內(nèi)涵。逐步養(yǎng)成說話有禮貌、辦事有分寸、行為有規(guī)范的良好習(xí)慣,努力做一個(gè)有修養(yǎng)、懂禮儀的文明人。
同學(xué)們,你們是未來社會(huì)的建設(shè)者和接班人,未來社會(huì)的文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系,缺乏禮儀便難以成為未來社會(huì)的主人。因此,提高自身修養(yǎng),接受文明禮儀教育,必須從現(xiàn)在做起。希望同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),積極參加教育活動(dòng),不斷提高自己的文明修養(yǎng),力爭(zhēng)在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子,在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。
最后,祝愿我們每個(gè)同學(xué)都能成為文明禮儀的忠實(shí)踐行者和傳播者!祝愿我們的學(xué)校成為一個(gè)快樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園!
20__年,是一個(gè)值得我們永遠(yuǎn)紀(jì)念的年份。它承載著百年不遇的災(zāi)難和痛苦,也承載著百年未有的輝煌。四川的天災(zāi),曾幾何時(shí)考驗(yàn)著中華民族的承受力,牽動(dòng)著全中國(guó)人民和全世界華僑的心,整個(gè)世界在觀望,中國(guó)是否承載如此重負(fù),如何承擔(dān)兩個(gè)奧運(yùn)同樣精彩的重?fù)?dān)。讓世界看到的是中國(guó)人沒有輕言放棄,讓全世界看到的是在四川的火炬?zhèn)鬟f中一張張自信、不屈不撓的面孔,他們眼中有堅(jiān)持、有希望、有驕傲,有中國(guó)人民在地震后表現(xiàn)的一種無畏的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣,我相信此時(shí)世界震撼了。
中國(guó)人民期盼了百年的夢(mèng)想,炎黃子孫向往已久的盛會(huì),終于成功在華夏大地舉行并綻放出璀璨的光芒。百年輪回,五環(huán)的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)在北京的上空。盛贊聲四面而起,倫敦時(shí)報(bào)的'記者說:“北京奧運(yùn)會(huì)是一場(chǎng)史無前例的盛宴,讓整個(gè)世界目瞪口呆”。
做為中國(guó)人我感到自豪,然而感動(dòng)卻從未停止。在北京殘奧會(huì)上,最令我感動(dòng)的一幕是:那個(gè)翩翩起舞的殘疾女孩。我至今都不知道那個(gè)女孩叫什么名稱,來自哪里,她是那么不起眼??!她的身影隨著燈光跳躍著,像一個(gè)舞動(dòng)的精靈,潔白的裙子像一團(tuán)柔和月光,將她輕輕的托起,她揚(yáng)起失去右臂的斷肘和左臂輕輕舞動(dòng),她的臉上帶著甜美的、自信的笑容,她的舞步絲毫沒有為她殘疾的身體而影響,她的自信沒有被病魔奪去,我想哪一刻,她的心中只有舞蹈和驕傲。落幕了,她優(yōu)雅的鞠躬,然后退場(chǎng)。這時(shí),我才注意到她居然是那么美麗和耀眼……
現(xiàn)在,在生活中每次我遇到不快樂,就會(huì)想起那個(gè)芭蕾女孩和她的夢(mèng),想起中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員們?cè)跒榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而做的努力拼搏。
在奧運(yùn)女子團(tuán)體體操高低杠的資格賽時(shí),何可欣出現(xiàn)了重大的失誤從高低杠上摔下來,所有的人都為她捏把汗,但是在團(tuán)體決賽中,她戰(zhàn)勝了自己的心里負(fù)擔(dān)努力挑戰(zhàn)難度,以自己堅(jiān)持不懈取得了團(tuán)體的金牌,并獲得了高低杠項(xiàng)目的冠軍。還有那些殘疾運(yùn)動(dòng)員們,他們的精神更值得我們學(xué)習(xí),他們身殘志不殘,取得的成功需要付出比我們正常人多幾十倍、幾百倍的努力……
是呀,想要成功,想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想是需要努力地。我們比殘疾人的先天條件要好的多得多,殘疾人做到了,難道我們正常人做不到嗎?不,不是,是我們的努力不夠,信心不足。我相信我們大家只要有信心也一定能像奧運(yùn)健兒那樣,面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難不會(huì)輕易放棄,以后我們就不會(huì)為作業(yè)發(fā)愁?不會(huì)為考試苦惱?面對(duì)不懂的問題、難題只要我們永于鉆研,相信困難一定會(huì)迎刃而解。
文明演講稿匯總篇10
尊敬的各位評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們:
(合唱)夢(mèng)是我全部的方向,我驕傲的倔強(qiáng),是我的力量……
就給我一雙翅膀擁有沖破云霄的力量…………
(女)熟悉高二四班的老師都知道這是我們的班歌。這個(gè)班就如歌里唱的一樣是這樣的不服輸,是這樣的信心十足,是這樣的拼搏進(jìn)?。∥覀?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下快樂的學(xué)習(xí),老師在我們的配合下快樂的教學(xué),師生關(guān)系和諧,教學(xué)相長(zhǎng)。這就是高二四班——予樂班。
(男)我們班是高二年級(jí)文科實(shí)驗(yàn)班,我們深知個(gè)人行為關(guān)系班級(jí)榮譽(yù),從開學(xué)到現(xiàn)在,我班未出現(xiàn)任何違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。在學(xué)校的'多次考試中,幾乎包攬了年級(jí)前30名。這是我們學(xué)習(xí)實(shí)力最好的見證!我們有夢(mèng)想,我們有追求……我們的夢(mèng)將在這里怒放!我們每一個(gè)人都是好樣的。我們班有四名校級(jí)校園之星,8名校學(xué)生會(huì)成員,而且作為一個(gè)先進(jìn)的班集體,我班參加黨課學(xué)習(xí)的同學(xué)也是年級(jí)中最多的。不僅如此,本學(xué)期我們班還取得了許多成績(jī):
1、本學(xué)期被評(píng)為“遲到達(dá)標(biāo)班”,“學(xué)容儀表達(dá)標(biāo)班”兩項(xiàng)榮譽(yù),這項(xiàng)榮譽(yù)是高中17個(gè)教學(xué)班為數(shù)不多的,遲到人次、學(xué)容儀表兩項(xiàng)累計(jì)人次最少的。
2、杜曉晨同學(xué)在“大田杯”朗誦比賽中榮獲一等獎(jiǎng);
3、安昊楠、李逸、國(guó)儒、張夢(mèng)璐等同學(xué)在地理小博士知識(shí)競(jìng)賽中獲得一、二等獎(jiǎng);
4、于征、劉莉等同學(xué)在本學(xué)期“輝煌六十周年”讀書活動(dòng)中獲得市級(jí)二、三等獎(jiǎng);
5、于征同學(xué)在業(yè)余體校擊劍男子甲組花劍比賽中榮獲第二名,并且獲得二級(jí)運(yùn)動(dòng)員的榮譽(yù);
6、杜曉晨、于征等同學(xué)在學(xué)校舉辦的朗誦比賽中分別獲得一、三名的好成績(jī);
7、于征、靳紅同學(xué)代表學(xué)校參加辯論會(huì)并取得優(yōu)異成績(jī)
8、張珈瑜同學(xué)代表學(xué)校參加格銳杯英語口語競(jìng)賽中取得好的成績(jī)
9、在我校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上于征同學(xué)破校高中男子急行跳遠(yuǎn)記錄
10、張夢(mèng)璐、閆雪兒同學(xué)在學(xué)校舉辦的讀書活動(dòng)中獲得前三名的好成績(jī)
(合)雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!成績(jī)屬于過去,我們一起展望未來。厚積薄發(fā),永不退縮;相親相愛,超越夢(mèng)想!我們的夢(mèng)在這里怒放!
文明演講稿匯總篇11
現(xiàn)在很多學(xué)生在家里都是“小公主”、“小王子”,過著“伸手拿衣服,張嘴吃飯”的生活。很多學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)把飯菜和筷子準(zhǔn)備好,放在桌子上,然后叫孩子吃飯。同學(xué)們,既然已經(jīng)長(zhǎng)大了,就不應(yīng)該讓父母幫我們填飽肚子。而是先幫父母準(zhǔn)備飯菜,然后自己去吃飯。每天都這樣,久而久之,你就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣!比如有的同學(xué)吃飯的時(shí)候,桌子上會(huì)堆滿米粒,這也是一種不文明的餐桌習(xí)慣!我們應(yīng)該養(yǎng)成小口吃,一粒米不掉的好習(xí)慣。
浪費(fèi)食物是可恥的!農(nóng)民叔叔春天播種,秋天收獲。這些食物都是他們辛苦汗水換來的。春天不播種,秋天能收獲嗎?如果我們不努力,我們的食物從何而來?大家一定都學(xué)過古詩詞《鋤禾》?“除草的日子到了中午,汗水把草滴到了土里。誰知道總餐?五谷皆硬。”這首詩告訴我們,我們必須是珍惜食物的好公民。
餐桌文明除了珍惜食物,還要注意衛(wèi)生。請(qǐng)想想飯前不洗手有多可怕。一切都會(huì)有細(xì)菌。不洗手,細(xì)菌會(huì)一直留在手上。如果你在胃里吃它們,會(huì)引起發(fā)燒、胃痛等。嚴(yán)重者甚至食物中毒。所以大家吃飯前一定要洗手!
文明演講稿匯總篇12
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
講文明、懂禮儀、從我做起。德國(guó)文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子?!钡拇_,人們總是根據(jù)一個(gè)人的言行舉止評(píng)價(jià)這個(gè)人。因?yàn)?,文明禮儀是人與人之間和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì)使我們的校園更美好。
我國(guó)是文明古國(guó),文明的長(zhǎng)河在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。孔子曾說:“不學(xué)禮,無以立。”就是說一個(gè)人要有所成就,就必須從學(xué)禮開始??梢姡鬃訉?duì)文明禮儀教育的.重視程度。曾子是孔子的弟子,有一次,他在孔子身邊侍坐,孔子要指點(diǎn)他最深刻的道理,于是,他立刻站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請(qǐng)老師把這些道理交給我。”在這里,“避席”是一種非常禮貌的行為,他的故事被后人稱為“曾子避席”,他懂禮貌的精神也被后人傳誦。在這個(gè)故事中,體現(xiàn)出了孔子與曾子的師生禮儀,也讓我們懂得了文明禮儀的重要和力量。
陽光明媚的三月,是我校文明習(xí)慣養(yǎng)成月,同學(xué)們要講文明、懂禮貌,養(yǎng)成“講文明話、辦文明事”的好習(xí)慣。在校園里,與老師、同學(xué)講話時(shí),要注意自己的禮貌用語,遇見老師,要主動(dòng)地說一聲“老師您好”,下課后,應(yīng)積極主動(dòng)地將老師的教學(xué)用具送進(jìn)辦公室。在樓梯道理,同學(xué)們要輕聲慢步靠右行,不追逐打鬧。課間,不吃零食,不隨地吐痰,不從高處扔垃圾,不說臟話。在我校“文明監(jiān)督崗”的監(jiān)督、幫助下,改掉陋習(xí),養(yǎng)成“講文明話、辦文明事”的好習(xí)慣。
同學(xué)們:好習(xí)慣成就大未來。
作為21世紀(jì)的少年,我們有責(zé)任有義務(wù),繼承中華民族文明禮儀的傳統(tǒng)美德,讓文明禮儀成為我們心中永恒的光芒。
謝謝大家!
文明演講稿匯總篇13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
文明,如一顆璀璨的星星,點(diǎn)綴在中國(guó)上下五千年文化天幕上,閃耀不滅;似一朵芬芳撲鼻的鮮花,盡情開放在中國(guó)博大精深的文化花園中,怒放不凋;像一抹鮮艷的色彩,裝飾在中國(guó)文化畫作上,永久不淡……
中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美稱。在我國(guó)上下五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化史上,曾涌現(xiàn)出多少知文明、懂禮儀的人。他們彼此感染著,將文化禮儀一代一代地傳承下去。從古至今,積攢出了深厚的文明禮儀底蘊(yùn),影響著后人。
作為現(xiàn)代中學(xué)生,我們正值塑造美好文明形象的關(guān)鍵時(shí)刻,那我們究竟有沒有塑造文明形象呢?答案是斬釘截鐵的兩個(gè)字:沒有!你瞧!在學(xué)校里,我們隨時(shí)可以看見這樣的景象:有些同學(xué)隨地吐痰,明明前面有垃圾箱,但仍舊把垃圾隨手拋到花壇草叢中,使得美麗的花壇“傷痕累累”。隨意攀爬樹木的現(xiàn)象日益增加,每當(dāng)阻止他們時(shí),那些同學(xué)便不屑地撇嘴道:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒?”
為了爭(zhēng)做文明中學(xué)生,創(chuàng)建全國(guó)文明校園,我特地提出以下倡議:
一、不隨地吐痰或口香糖。每當(dāng)口香糖粘在地面上,經(jīng)過千人踐踏時(shí),便會(huì)在干凈的地面上留下黑色的難以祛除的痕跡。而吐痰則會(huì)進(jìn)一步將痰液中的病毒細(xì)菌傳播到空氣中,污染空氣。注意自己的言談舉止,不打架,不罵人。
二、不隨地亂扔垃圾。垃圾的真正歸宿是垃圾箱,并非生機(jī)勃勃的花圃。見到垃圾時(shí),我們要主動(dòng)彎腰把它拾起,投進(jìn)垃圾箱中;見到有人亂扔垃圾,自動(dòng)上前用溫和的語調(diào)制止他。愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,文明做事。
三、不隨意攀爬破壞樹木。樹木是大自然中的精靈,也同樣擁有著生命。隨意把它破壞得傷痕累累,是我們對(duì)自然的大不敬。
讓我們團(tuán)結(jié)一心,爭(zhēng)做文明中學(xué)生,共同創(chuàng)建全國(guó)文明校園,為美麗的校園獻(xiàn)出我們一份誠摯的愛!“校園是我家,文明靠大家”,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,規(guī)范自己的行為,做一名講文明、懂禮貌的“一中人”吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明演講稿匯總篇14
什么叫文明?其含義一般是指有人居住,有一定的經(jīng)濟(jì)文化的地區(qū)。在中國(guó),文明一詞最早出現(xiàn)在《易經(jīng)》:曰「見龍?jiān)谔铩⑻煜挛拿?。(《易干文言》)。在現(xiàn)代漢語中,文明指一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài),是人類審美觀念和文化現(xiàn)象的傳承、發(fā)展、糅合和分化過程中所產(chǎn)生的生活方式、思維方式的總稱。
延慶,是我們每天都生活的地方我們每天都生活在這座流光溢彩的城市,在同一片藍(lán)天下日出而作日落而息,延慶的蛻變是我們有目共睹的。昔日荒廢已經(jīng)變成和諧的文明延慶。
個(gè)人的行動(dòng)就似一盞燈,一盞燈亮了,給我們帶來了些許光明,現(xiàn)在大家都點(diǎn)亮手中的那盞燈,延慶就已經(jīng)一片光明?,F(xiàn)在像我一樣的學(xué)生都呼吁大家保護(hù)環(huán)境,節(jié)約一滴水、一度電,少用一張紙、一個(gè)塑料袋,少砍一棵樹等等,或開一次關(guān)于保護(hù)環(huán)境,從我做起的演講會(huì);絕大多數(shù)延慶人都能做到看到有廢紙掉在地上就將它撿起;保護(hù)野生動(dòng)物,不再貪圖它們那鮮美的肉,這些都是讓延慶變文明的行為。
好的的一面像花香一般沁人心脾,但是也掩不住一些不和諧的因素。路上偶爾可見流浪的貓貓狗狗,地上還是可見一些口香糖,不盡文明的日常用語仍可聽到…這無疑是與文明延慶不和諧的。在此我希望那極少數(shù)人改掉這些不好的習(xí)慣,共同創(chuàng)造更加文明的延慶,共同維護(hù)和諧美麗的延慶,讓她更加文明!
延慶,我心中的文明城市,社會(huì)的發(fā)展在不斷飛速進(jìn)步,延慶也在不斷跨越著一個(gè)又一個(gè)新的臺(tái)階,不斷向更好的文明和諧進(jìn)步。我作為一個(gè)延慶中學(xué)生,衷心祝愿延慶更加文明!
文明演講稿匯總篇15
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!我是來自高9班的'薛。今天我國(guó)旗下演講的題目是《文明與禮儀》。
山中清流,潺潺不息,奔流而下,乃因山凹疏導(dǎo)之功也;石間野草,兀然向上,百折不撓,乃是石縫引導(dǎo)之勞也。
五千年文明悠久燦爛,禮儀如一朵奇葩,傲然挺立于中華文明的歷史長(zhǎng)河中,走過漢唐風(fēng)雨,走過宋韻之聲,在浩瀚的歷史煙云中回蕩??兹谧尷娑鴤鞒杉言挘\信知禮乃流芳百世。在中國(guó)這樣重視禮儀的國(guó)家,文明如此瑰麗。
古人云:“不學(xué)禮,無以立?!鳖櫭剂x,不學(xué)“禮”,則無處“立”身。那么,什么是禮儀呢?禮儀即為律己,敬人的一種行為規(guī)范。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人與社會(huì)道德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,國(guó)家的臉面。所以,學(xué)習(xí)文明禮儀不僅可以加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),還能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。
作為擁有5000年文明史的禮儀之邦,講文明,用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化,展示民族精神的重要途徑。我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻就成了別人討厭的對(duì)象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為引起的。當(dāng)今社會(huì),有許多人都會(huì)“不拘小節(jié)”,且對(duì)于這些粗俗無禮的行為不以為恥,不以為怪,還為之辯解:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒?”難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?人常言“勿以惡小而為之”。由此可見,積劣小而成大惡,文明禮儀就是在這樣的想法中被忽略,被磨滅。那么,又能從何處彰顯我泱泱中華的翩翩風(fēng)度?
當(dāng)我們身為游客時(shí),總是依著自己的興致,隨地吐痰,亂扔亂畫,踐踏草坪;當(dāng)我們身為市民時(shí),又對(duì)以上理解深惡痛絕;
當(dāng)我們身為學(xué)生時(shí),總是埋怨同學(xué)“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上;當(dāng)我們身為同學(xué)時(shí),又往往去忽略那些“小節(jié)”。
當(dāng)我們身為乘客時(shí),總是大喊大叫,推搡擁擠;當(dāng)我們身為乘務(wù)人員時(shí),又因此而憤恨不已。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值越來越高,就越來越希望得到理解、受以尊重。毫無疑問,在現(xiàn)今形勢(shì)下,禮儀已非個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次需求,而是全民所需。與中國(guó)一衣帶水的日本,素來以講文明,守禮儀著稱。日常生活中,日本人謙虛有禮。與人交談時(shí),從不指手劃腳,別人講話時(shí)也切忌插嘴打斷;乘坐巴士地鐵時(shí),日本人多是安靜地看書,而非旁若無人地大聲喧嘩;初次見面時(shí),日本人也多是彎腰鞠躬,以90°的姿態(tài)以示尊敬。同樣地,中國(guó)的另一個(gè)鄰居——韓國(guó),在文明禮儀方面也風(fēng)評(píng)極佳。上下公交車時(shí)要習(xí)慣性向司機(jī)道謝,熱情好客重視接待禮儀,尊重長(zhǎng)輩,在長(zhǎng)輩面前要使用敬語……與之相比,中國(guó)作為“禮儀之邦”反倒做得差強(qiáng)人意。推搡叫罵,公交車上不給老人讓座,公共場(chǎng)合隨處亂扔垃圾……亂象比比皆是。這時(shí),我們就要問,為什么會(huì)變成這樣?怎么才能夠改變?
火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長(zhǎng)能帶好頭;在學(xué)校,如果師長(zhǎng)能帶好頭;在單位,如果領(lǐng)導(dǎo)能帶好頭;在窗口單位,如果窗口工作人員能帶好頭……推而廣之,要在全中國(guó)推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人都能帶好這個(gè)頭;如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起……毫無疑問,我們的文明禮儀建設(shè),就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,定會(huì)煥然一新,人們地在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會(huì)中愉快生活!
身為中學(xué)生,身為祖國(guó)未來的棟梁,幫助文明禮儀建設(shè),我們?cè)谒晦o!它不是一朝一夕間能完成的。我們應(yīng)從小事做起,學(xué)會(huì)“慎”,不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場(chǎng)合,都不要忘記禮儀;懂法律、愛祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人,時(shí)刻不忘從自己做起。當(dāng)我們?cè)诩依?,?yīng)當(dāng)學(xué)著心疼父母,與他們文明對(duì)話。不爭(zhēng)執(zhí),不偷懶,學(xué)著體諒,學(xué)著做家務(wù);當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校,應(yīng)當(dāng)學(xué)著尊敬師長(zhǎng),愛護(hù)公物。亂象例如剩飯菜、丟垃圾、頂撞老師、違反校規(guī)等,都應(yīng)受到制止。我們身邊就常有這些發(fā)生。對(duì)此做出如下建議:用餐時(shí)按
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