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2023年大學(xué)生活與青春理想的演講稿我就對手拿教鞭的教師充滿敬佩,無限憧憬。一路走來,無數(shù)的優(yōu)秀教師教育我、指引我。他們沒有驚天動地的壯舉,更沒有可歌可泣的事跡,但他們卻用一點(diǎn)一滴的愛詮釋出教師的神圣與偉大,用崇高的師德感染我、熏陶我。大學(xué)畢業(yè),當(dāng)看到湖北省教育廳發(fā)起的“農(nóng)村教師資助行動計(jì)劃”時,我毅然前往報(bào)名,決心投身于“陽光下最光輝的事業(yè)二桂子飄香的季節(jié),我?guī)е鼥V追求,帶著滿腔的熱情,來到_,走進(jìn)—中心小學(xué),開始在為人師表的道路上跋涉前進(jìn)。短短兩年,在這個和諧的大家庭里,我目睹了青年教師將青春年華消耗在備課和上課上而津津樂道;中年教師擱置家庭全身心投入工作而無怨無悔;老教師如老黃牛般埋頭苦干勇往直前而不知疲憊;這所有的都讓我真真切切地體會到三尺講臺、一生情愫的真諦。寢室里,看到班主任們檢查床鋪、對學(xué)生噓寒問暖時,我感受到了她們?yōu)榱私o住宿學(xué)生家的溫暖的良心用苦;辦公室里,看到—和—老師,經(jīng)常犧牲自己的休息時間,為學(xué)生們答疑解惑,細(xì)致入微時,我更加理解誨人不倦的含義;—老師在困難面前不低頭,承擔(dān)了三個年級的音樂教學(xué)任務(wù),卻總是洋溢著自信,充滿活力,從她身上我看到了教師的堅(jiān)韌樂觀;—和—老師不厭其煩地做著許多后勤工作,組織工作,讓各項(xiàng)活動得以順利開展,他們不求回報(bào)卻笑臉長掛?!汀獌晌焕蠋?,雖雙鬢堆雪,腳步蹣跚,卻依然堅(jiān)守教學(xué)崗位,勤勤懇懇奮斗在教學(xué)第一線。他們讓我對愛崗敬業(yè)有了更深的.感悟。老師伏案默默工作、靜靜思考,不正是在潛心專研嗎?還有許多優(yōu)秀的教師,用他們無私奉獻(xiàn)的精神和甘為綠葉的情懷感染著我、感動著我。青年教師們熱情澎湃,中老年教師們更是寶刀未老。他們幾十年如一日,像紅燭,發(fā)光發(fā)熱;似粉筆,揮灑奉獻(xiàn);如大樹,遮風(fēng)擋雨。作為一名年輕教師,和老師們相比,實(shí)在微不足道。我沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),沒有累累的教學(xué)碩果,只有一顆年輕火熱的心,一顆期待進(jìn)取的心。我會將年輕和進(jìn)取的心投入鐘愛的教育事業(yè)中,以德立身,以身立教,讓自己的青春在奉獻(xiàn)中閃光。三尺講臺雖不寬,但我手持教鞭心系明天;一間教室雖不大,但我愛學(xué)生,燃燒自己的青春才華。一位哲學(xué)家說過“人的一生只有三個日子:昨天、今天、明天。昨天叫無奈,今天叫無畏,明天叫無悔。縱然一身粉筆灰,縱然兩袖清風(fēng),縱然默默無聞,青春無悔,奉獻(xiàn)無悔。我愿和在座的各位一道,愿做一片平凡而謙遜的綠葉,憑著歲月賜約我的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出自己年輕的雙手,擎起希望的火炬,讓青春在奉獻(xiàn)中閃光。我愿和—小學(xué)人攜起手來,辟風(fēng)斬浪,創(chuàng)造輝煌的明天。讓我們滿懷豪情地告訴天下人:教書育人,舍我其誰?最后我以一首詩來結(jié)束我的演講:人家說我是支蠟燭,這是贊揚(yáng),但還不夠,如果能把人心
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