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大班社會《走進春江花都》活動意圖：在長江之濱、運河之畔，有一座美麗的城市——江都。江都，古稱“龍川”，因“江淮之水都匯于此”、“乃江淮一大都會”而得名。春江花都，以水為鄰，人有龍魄，地也生金。春江花都是生我們，養(yǎng)我們的地方，她有許多美麗的景色、好吃的美食、悠久的文化，值得我們?nèi)バ蕾p去贊嘆！在和孩子聊天中，發(fā)現(xiàn)孩子們對家鄉(xiāng)還不是太了解。因此，預設本次活動，以云上游覽仙女公園為線索，感受園中美景，在分享中了解江都的美景、美食和文化，讓孩子們在多通道的感受中認識了解自己的家鄉(xiāng)，激發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。活動目標:1．通過云上參觀、欣賞、體驗等多通道了解家鄉(xiāng)的景點、美食、土特產(chǎn)等。2．萌發(fā)幼兒對家鄉(xiāng)江都的喜愛之情?；顒訙蕚?1．活動前請家長帶孩子在江都各鎮(zhèn)走一走、看一看，深度了解江都，收集江都的美景美食民俗等圖片。2.ppt（江都美景、江都美食、江都民俗等）。3．云上游覽視頻《仙女公園》，舞蹈視頻《茉莉花》。活動過程:1．談話導入活動。孩子們，因為疫情，今年我們不能組織秋游了，今天我們云上參觀仙女公園，好嗎？2．感受江都美景。（1）播放《仙女公園》視頻.（2）仙女公園都有哪些美景呢？（仙女雕塑、小橋流水、石馬石羊、碑亭、半亭、龍虎山、龍川書院等）（3）我們江都是一個風景優(yōu)美的地方，除了仙女公園，你還知道有哪些美景呢？（4）我們一起來看看吧！欣賞PPT上龍川廣場、引江、開元寺、自在公園、邵伯古鎮(zhèn)等江都美景。3.了解江都美食。（1）江都除了有許多美景，還有許多特色小食，你們知道什么是特產(chǎn)嗎？（2）你們看看都有什么？你們吃過嗎?(3)播放ppt邵伯菱、邵伯龍蝦、小紀熬面等，引導幼兒認識。（4）你最喜歡哪個美食？你最想品嘗哪個食品呢？4.體驗江都民俗。（1）秧歌號子播放音頻，帶領幼兒一起學跳《茉莉花》。（2）鑼鼓小牌子欣賞了解特色的鑼鼓小牌子《防控警鐘需長鳴。毛筆制作工藝

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