早期教育的生理學(xué)基礎(chǔ)

構(gòu)沒腦出司。。：圖1）統(tǒng)維的簡。為1350腦、圖2）。，面積約為2200有1/3形成突起叫回有2/3在溝裂的底和壁上形成凹溝叫溝皮層平均厚度為2.5毫米最厚處有4.5毫米最薄處只有1.5毫米皮層含有約140億個細(xì)，的全部活動場所。（見圖3）部思關(guān)分析數(shù)字計算邏輯推理寫作等，間、半，有2能。，性，想。。樹突性者，人腦內(nèi)還有約1000，、化的能為，通圖4.5）對于學(xué)習(xí)機制的腦神經(jīng)細(xì)胞基礎(chǔ)，心理——生理學(xué)家提出以下模式：通過學(xué)習(xí)，在突觸部位會長出新的“芽”，因而人們就能記住所學(xué)的內(nèi)容，如長期不用，芽就會萎縮，這時就發(fā)生遺忘。具體情況可能有以下四種：（1）學(xué)習(xí)使神經(jīng)末稍肥大突觸變大與相鄰的下一個細(xì)胞接觸的面積就增大神經(jīng)沖動到達(dá)給下一細(xì)胞的影響就相應(yīng)地增大人們就能較容易地回憶起所學(xué)過的東西；（2）學(xué)習(xí)使神經(jīng)末稍分支，末稍數(shù)量增加，突觸的數(shù)量增加，可以和更多的細(xì)胞建立聯(lián)系；（3）學(xué)習(xí)時突觸上的囊泡的數(shù)量加多，因而傳遞神經(jīng)沖動的化學(xué)物質(zhì)的量也增多，對下一個神經(jīng)細(xì)胞的接觸面加大；（4）學(xué)習(xí)時細(xì)胞可以較多地影響周圍的神經(jīng)細(xì)胞。以下關(guān)于腦的研究成果與理論，也是卓有成效的：中，常。上一直延續(xù)到丘腦并影響大腦皮層。（見圖6）網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的第一個功能是維持覺醒狀態(tài)。網(wǎng)重作用感的特覺醒。邊腦、葉丘圖7）邊緣系統(tǒng)的功能是復(fù)雜多方面的它調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動和情緒活動與個體保存（尋食、防御等）和種族保存（生殖行為）有關(guān)，并且參與記憶活動。實驗與研究表明學(xué)習(xí)時海馬出現(xiàn)明顯的特殊的電變化在海馬以及同它憶。則。，可西。基、夠?qū)油橙?，，，面形。，分—評。以具有語言中樞和高度發(fā)達(dá)的額前區(qū)為顯著特征的大腦皮層機能聯(lián)合區(qū)是人的主體性質(zhì)結(jié)構(gòu)的物質(zhì)本質(zhì)。人腦機能宇宙空間和基本粒子被稱為社會迄今尚不完全揭撓的三“宇宙之謎根據(jù)前人的研究成果我們至少可以對人的大腦在人類認(rèn)識世界和改造世界的全部社會活動中所起的作用作如下描述：到加改記。：1生兒8到3第2從兒6，了，有天0（0用過%三是由于經(jīng)驗的積累腦的內(nèi)部結(jié)構(gòu)總在變化和發(fā)展，這使它有無限的學(xué)習(xí)能力。2、美國腦神經(jīng)專家1980年諾貝爾獎金獲得者R·W·佩斯里指出；人的大腦半的動既現(xiàn)單優(yōu)和左不稱又現(xiàn)兩球互作用的特是大腦部一分是這分又非絕對腦甚至（1（2如（3其。高側(cè)的”有0些。：，，。不，。和了0，。的有0。始’界四：1；2、沒有機能就沒有增長；3、營養(yǎng)不良，即使有刺激也不會產(chǎn)生機能；4、機能差就不會增長。因此大腦的優(yōu)劣關(guān)鍵在于出生后從第二天開始‘獲得情況的優(yōu)劣??。對大的育說最重的然孩的養(yǎng)要子挑食者4重。生，不僅會影響孩子的成長而且還會對狀。枝減在1~2個月的時間內(nèi)就會出現(xiàn)驚人的發(fā)育只是我們看不到罷了有的嬰兒說話早這就是在此之前獲得的東西潛在地發(fā)揮的結(jié)果嬰兒開始說話時間的早晚取決于母親是否可能地同不會說話的嬰兒多說話實驗的結(jié)果告訴我們，母親對嬰兒的談話內(nèi)容越豐富，培養(yǎng)出的孩子的智力就越好。“使孩子大腦聰明的秘密就在于此?！倍?、領(lǐng)導(dǎo)地位腦神經(jīng)系統(tǒng)在人體生命活動中起主導(dǎo)作用。它既調(diào)節(jié)體內(nèi)各器官的生理活動使之完整統(tǒng)一又能使人體適應(yīng)外界環(huán)境之變化從而保證機體內(nèi)外環(huán)境相對平衡。腦神經(jīng)系統(tǒng)的神經(jīng)纖維像電線一樣伸展到哪里便把腦神經(jīng)系統(tǒng)的命令傳達(dá)到哪里；但有些地方，神經(jīng)纖維未伸到，則指揮內(nèi)分泌系統(tǒng)，使之分泌激素，滲到體內(nèi)每個角落，間接傳遞著腦神經(jīng)系統(tǒng)的指令。所以腦神經(jīng)系統(tǒng)居領(lǐng)導(dǎo)地位，它的最高司令部是大腦皮層。三、時限性（季節(jié)性）例如大腦細(xì)胞量增加是通過分裂方式一個裂成兩個兩變四四變八??而增長的值得告誡的是大腦細(xì)胞如此分裂增殖是一次性完成的這個分裂增會。慢期兒2；6，年5齡在。五、用則發(fā)達(dá)，不用則廢退這與體內(nèi)其他器官一樣在運動中得到發(fā)展作為智慧器官的大腦來說表現(xiàn)得更突出。六、信息刺激可激發(fā)腦細(xì)胞萌芽出樹突腦細(xì)胞接受外界信息的機構(gòu)是樹突出生后體外環(huán)境不斷有信息傳入腦細(xì)胞為了接受外界傳入的信息才急速地將細(xì)胞膜延長形成樹突來接受外界信息，客觀上達(dá)到機體適應(yīng)環(huán)境之目的。七、年齡