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讀書使我學(xué)到了什么怎么寫【精選3篇】讀書使我學(xué)到了什么怎么寫【精選3篇】一

一本書,它像一個(gè)百寶箱,蘊(yùn)含著很多的學(xué)問(wèn);一本書,它就像一位伴侶,無(wú)條件陪著你;一本書,它就像一位無(wú)聲的老師,隨時(shí)愿意接受你的提問(wèn)。在我四,就和書結(jié)下了不解之緣。

記得有一次我在讀《假如給我三天光明》的時(shí)候,我知道故事中的海倫天生就有身體缺陷,她看不見,聽不見,也不會(huì)說(shuō)。她的世界是黑暗的,無(wú)聲的,多么可怕??!換作誰(shuí)也接受不了這樣的現(xiàn)實(shí)。海倫小時(shí)候性格急躁,后來(lái)父母給他請(qǐng)來(lái)了家教老師教說(shuō)話,慢慢地,海倫找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣與方法,她經(jīng)過(guò)自己的努力,堅(jiān)持,不但學(xué)會(huì)了母語(yǔ),還學(xué)會(huì)了五種其他語(yǔ)言,通過(guò)摸別人的喉嚨和嘴巴來(lái)“聽”別人說(shuō)話。海倫的世界又有了聲音與顏色。我被海倫的執(zhí)著追求深深地感動(dòng)了。

我始終問(wèn)自己,我沒(méi)有殘疾,我比海倫幸福多了,可我怎么能是一個(gè)說(shuō)一套,做一套的人呢?你看我自己曾經(jīng)向媽媽說(shuō)過(guò)幾十次肯定要堅(jiān)持跑步,可到了真正去做的時(shí)候,我又有很多理由給自己,結(jié)果一次都沒(méi)堅(jiān)持不來(lái)。唉!我要像海倫學(xué)習(xí),從跑步開頭堅(jiān)持做好每一件,讓自己做一個(gè)有恒心有毅力的人。媽媽得知了我的想法后,特別支持我,她還特意每天陪著我督促我跑步。

現(xiàn)在,我不會(huì)半途而廢了,當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難,我不會(huì)再像以前那樣說(shuō):“不學(xué)了,不讀了,這么難,這類的話了?!蔽視?huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地請(qǐng)教哥哥或同學(xué),把困難克服。功夫不負(fù)有心人,這個(gè)學(xué)期,我期中學(xué)問(wèn)競(jìng)獲得了二等獎(jiǎng)。

俗話說(shuō)的好:堅(jiān)持就是成功。跑馬拉松沒(méi)有毅力,是不會(huì)成功的,由于你已經(jīng)認(rèn)輸了。書中的學(xué)問(wèn)就像海水那么多,我會(huì)不斷地去探究,去吸取。由于書轉(zhuǎn)變了我,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持就肯定能勝利。

讀書使我學(xué)到了什么怎么寫【精選3篇】二

書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是陪伴我們成長(zhǎng)的伴侶;書,帶我暢游學(xué)問(wèn)的海洋;書,還讓我學(xué)會(huì)了寧?kù)o。

當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候,我便會(huì)拿起書,悄悄地坐在一旁,仔細(xì)地讀起來(lái)。讀著讀著,我那顆浮躁的心漸漸地安靜下來(lái),漸漸地走進(jìn)書的世界。每一個(gè)周末的早晨,我會(huì)坐在椅子上,一邊聽小鳥嘰嘰喳喳的唱歌,一邊讀著《紅樓夢(mèng)》。下午的時(shí)候,我會(huì)一邊曬著太陽(yáng),一邊讀《水滸傳》。在安靜的夜晚,我會(huì)寧?kù)o的讀著《魯濱遜漂流記》,只有我的呼吸聲,還有我翻書的聲音。

在旅游的時(shí)候,我還是離不開書,我會(huì)帶著心愛的課外書一同去旅行。在坐火車讀,在坐飛機(jī)時(shí)讀,在賓館里讀。只要有空閑的時(shí)間,我就會(huì)從背包里拿出書來(lái)讀。

每當(dāng)爸爸媽媽帶我去書店時(shí),我都會(huì)興奮得不得了。媽媽也愛看書,每次去書店,也會(huì)買一本給自己。買書時(shí),先要看一下這本書的主要內(nèi)容,感覺好看或是對(duì)自己有益有好處的書,我就會(huì)購(gòu)買。我喜愛看國(guó)內(nèi)或國(guó)外的聞名小說(shuō),由于這些小說(shuō)使我懂得了很多道理,也讓我知道了怎么樣去處理生活中的一些小事情。

古人說(shuō)“一日無(wú)書,百事荒蕪”。是??!只要一天沒(méi)有書讀,我就會(huì)覺得這一成天都很無(wú)趣。書是使我能夠?qū)庫(kù)o,治愚的一劑靈藥,書還讓我的有所提高。我喜愛讀書。

讀書使我學(xué)到了什么怎么寫【精選3篇】三

讀書是一件歡樂(lè)的事,它使我學(xué)會(huì)了選擇,當(dāng)我感到難受時(shí),它會(huì)給我啟示。

我在這悠長(zhǎng)的童年中,始終根據(jù)別人的步伐前進(jìn),跟著人流走,我認(rèn)為那是最好的選擇。別人選什么,我也認(rèn)為是好,假如沒(méi)有人和我一樣,即使那肯定是對(duì)的,我也肯定不會(huì)選擇。就在一次“你會(huì)游泳嗎?”的調(diào)查中,我明明是會(huì)的,卻偏偏寫上不會(huì)。我以為別人也和我一樣寫不會(huì),當(dāng)我暗自欣喜時(shí)卻發(fā)覺我這種想法錯(cuò)了。沒(méi)錯(cuò),我是在跟著人流走,但是我不應(yīng)當(dāng)這么選,我手中緊緊握著那一張通知,手心里全是汗,我在選擇,心里突然打算把“不”字刪掉,不要騙人。

這時(shí)候我的好伴侶跑過(guò)來(lái):“唉!你那張通知寫了什么呀?我寫了不會(huì),聽他們說(shuō)要參與考試呀!不要這么麻煩,干脆寫不會(huì)吧!”我正想說(shuō):“可是你明明會(huì)的?!彼裏o(wú)奈地?cái)[擺手說(shuō):“考不好要懲罰的,我可不想受罰?!边@時(shí),我打算就這樣把通知交上去。事后,沒(méi)有考試,也沒(méi)有懲罰。

當(dāng)我又像從前一樣翻開書讀著,突然被這句話深深地啟發(fā)了我,“像小鳥一樣選擇自由吧!不要跟著鳥群走,或許你會(huì)到達(dá)不一樣的地方,處處走一走,闖一闖,假如遇到危急,請(qǐng)選擇自己的想法,不要和別人一樣,或許你會(huì)為自己的選擇而驕傲!”是??!這句話仿佛在告知我選擇自己所想或許會(huì)失敗,但卻不會(huì)懊悔,在這一段對(duì)自由的陳辭中,我感受到選擇的魅力,假如選擇自由就是選擇和別人不一樣,那有什么的,我原來(lái)就和別人不一樣。

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