產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)學年論文課程教學大綱

產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)學年論文課程教學大綱課程的前導課程：肖像創(chuàng)作課程編號：SJ0512課程名稱：學年論文英文名稱：Year-endThesis’Writing課程性質(zhì)：專業(yè)必修課總學時：32其中講課學時：32實驗學時：學分：2授課對象：環(huán)境設(shè)計開設(shè)學期：第5學期本課程的前導課程：文學基本知識、寫作基本知識一、課程簡介學年論文是高校為培養(yǎng)大學生掌握、運用學術(shù)論文寫作知識技巧，總結(jié)、歸納學生一學期或一學年所學專業(yè)知識的重要手段。該課程主要傳授學生相關(guān)專業(yè)或?qū)W科論文寫作基礎(chǔ)知識，使學生掌握一定的學術(shù)論文寫作方法，以便在今后的藝術(shù)創(chuàng)作實踐中總結(jié)學術(shù)經(jīng)驗與成果。二、教學基本內(nèi)容與要求（一）目的與要求本課程目的與任務(wù)是讓學生通過教學大綱規(guī)定的全部內(nèi)容的學習，獲得藝術(shù)專業(yè)必要的學術(shù)論文基本理論與知識，為陶瓷藝術(shù)類專業(yè)學生了解掌握基本文學寫作、專業(yè)寫作知識，提高對藝術(shù)的認知能力，與通過論文表達藝術(shù)觀點，總結(jié)專業(yè)學習所得，為成為跨學科復(fù)合人才打下基礎(chǔ)。學生學習完，要求學生能夠運用本課程所學知識，熟練、快捷地撰寫學年專業(yè)知識學術(shù)論文，同時保障論文規(guī)范，符合大學生學年論文撰寫要求，文章體現(xiàn)一定學術(shù)水平。（二）教學內(nèi)容為了使學生全面掌握學術(shù)論文理論知識，該課程系統(tǒng)闡述了涉及論文及相關(guān)知識、文學、論文寫作的基本常識、步驟、注意事項，結(jié)合寫作實踐，教師配合指導。學生通過各個教學環(huán)節(jié)的學習應(yīng)掌握下列主要內(nèi)容：1、學年論文的特點、內(nèi)容及要求；2、論文寫作的特點及相關(guān)基本知識；3、論文的選題要點及題目如何確立；4、論文的選題要點及題目如何確立；5、論文主題或論點的確立；6、論文摘要、關(guān)鍵詞與結(jié)論的寫作方法；7、論文結(jié)論的撰寫要求；8、論文格式及學術(shù)規(guī)范。課程的重點、難點：本大綱所列課程內(nèi)容為基本內(nèi)容。課程的重點在學年論文寫作理論基本知識、論文寫作等有關(guān)概念及內(nèi)容理解、步驟掌握上；難點在各不同或相同專業(yè)如何把握理解論文的題目與內(nèi)容切入上，尤其是論文主要觀點思想的表達上，因而要求學生擴大知識面，加強傳統(tǒng)中國文化文學學習，從注重今后學習、生活實踐，并從掌握基本知識規(guī)律出發(fā)及其它相關(guān)知識，逐步提高對祖國文化認識、藝術(shù)觀點表達寫作、語言運用能力實踐上。具體表現(xiàn)在：重點，論文寫作的基本常識如：格式、內(nèi)容；難點，主題的確立，論文的表達論述、結(jié)論的撰寫等。課程教學要求：按了解、理解、掌握三個層次寫明各章節(jié)的主要內(nèi)容和應(yīng)達到的要求：“了解”：使學生應(yīng)能辨認的辨認學術(shù)議論文與其它問題的區(qū)別，了解學術(shù)論文寫作與藝術(shù)創(chuàng)作實踐的區(qū)別，同時對論點、主題、關(guān)鍵詞、結(jié)論、本論，以及例證、引證等論證方法有所了解。主要內(nèi)容與學生所要達到的要求為：1.論文的概念，其與其它文體的聯(lián)系區(qū)別；了解；2.論點、主題的含義；善于使用合適的文題，論文研究指向清晰；3.關(guān)鍵詞的確定；關(guān)鍵詞歸納正確；4.結(jié)論的撰寫要求；結(jié)論明確、撰寫規(guī)范；5.論證方法的了解與運用；學會靈活運用不同的論證方法。

“理解”使學生能夠舉一反三，運用所掌握的寫作知識運用到發(fā)言、藝術(shù)創(chuàng)作實踐中，學習生活中。具體如：主題明確，可在藝術(shù)創(chuàng)作中如作品的命名，寫創(chuàng)作后感想等。要求學生提出學科局限，靈活認識生活實踐中具體事物及規(guī)律。“掌握”使學生掌握在每學期或每學年結(jié)束后，能夠通過自身的學習獨立撰寫各自專業(yè)學習心得，分析專業(yè)學習中所得與不足，能夠獨立完成專業(yè)學科的簡單科研研究，掌握分析綜合事物規(guī)律的方法。實驗教學內(nèi)容及基本要求1.內(nèi)容：a.選題：要求學生自主選題，基本要求：選題要規(guī)范、符合專業(yè)要求、具有學術(shù)水平等；b.撰寫論文寫作提綱，基本要求：掌握提綱的重要性及格式要求，掌握簡單與詳細提綱文本樣式；c.關(guān)鍵詞的確立，基本要求：準確、數(shù)量合符要求；d.論點的確立，即論證什么？基本要求：新穎、有現(xiàn)實意義e.結(jié)論的撰寫，基本要求：學會歸納總結(jié)，結(jié)論規(guī)范、準確，不拖泥帶水。2.實踐過程：課堂教室布置專題，學生分別練習；或教師布置課外作業(yè)，要求學生簡單寫作示范練習，課堂學生演示、講演；最后教師分析評判。3.主要實驗練習題：A.請根據(jù)本學期專業(yè)課程學習，撰寫一至兩個專業(yè)課程專題論文的題目；B．撰寫一篇學年論文簡單提綱；C.教師例示一篇范文，請學生列出關(guān)鍵詞，并說明理由；D.課堂學生正對一個文題，講主要論述要點；E.學生單獨撰寫一個文題的結(jié)論，交稿作業(yè)練習。（三）教學方法與手段多媒體（互聯(lián)網(wǎng)查找寫作類網(wǎng)站、藝術(shù)論文題目范圍）（四）課后作業(yè)安排與討論1）．參考示范（觀看藝術(shù)類論文范文談觀后感，老師命題作文、現(xiàn)場提問解答）；范文由學生課堂講評（定題或不定題，不作硬性要求）；2）.教師定題，課堂學生自行交談，學生講評，教師歸納；或由學生在互聯(lián)網(wǎng)、圖書館查找有關(guān)藝術(shù)選題，并舉行課堂或課堂外交流討論寫作綱要。三、教學學時分配章節(jié)（或內(nèi)容）講課習題課實驗其它合計1.學年論文的特點、內(nèi)容及要求222.論文寫作的特點及相關(guān)基本知識443.論文的選題要點及題目如何確立；444.論文的選題要點及題目如何確立445.論文主題或論點的確立446.論文摘要、關(guān)鍵詞與結(jié)論的寫作方法667.論文結(jié)論的撰寫要求448.論文格式及學術(shù)規(guī)范44合計24832四、考核方式與成績評定標準1、考核方法：試卷考試或論文寫作考查2、成績評定：評分（平時占20%，考試占80%；優(yōu)、良、中、及格、不及格）五、教學參考資源1、參考書目：（1）郭有獻等編著，《學位論文寫作指導》，北京郵電大學出版社,1999。（2）陶瓷學報編著，《景德鎮(zhèn)陶瓷學院學術(shù)論文集》，（美術(shù)卷）景德鎮(zhèn)陶瓷學院