在踐行職業(yè)道德中養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣課件

中等職業(yè)教育德育課程國(guó)家規(guī)劃新教材第二單元知榮辱有道德第五課養(yǎng)成良好的職業(yè)道德習(xí)慣中等職業(yè)教育德育課程國(guó)家規(guī)劃新教材第二單元知榮辱有道德二、在踐行職業(yè)道德中養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣1、見(jiàn)賢思齊：學(xué)習(xí)職業(yè)道德榜樣鄧建軍，江蘇省常州市金壇人，現(xiàn)為黑牡丹集團(tuán)的電氣技術(shù)工人。勇于科技創(chuàng)新，不斷沖擊世界紡織難題，是鄧建軍身上最?yuàn)Z目的閃光點(diǎn)。堅(jiān)守一線崗位20多年，他先后參與技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目近500個(gè)，獨(dú)立完成的就有150個(gè)。其中“染液組分在線檢測(cè)和控制系統(tǒng)”等發(fā)明填補(bǔ)了該領(lǐng)域的世界空白。二、在踐行職業(yè)道德中養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣1、見(jiàn)賢思齊：學(xué)習(xí)1、見(jiàn)賢思齊：學(xué)習(xí)職業(yè)道德榜樣說(shuō)一說(shuō)自己心目當(dāng)中的職業(yè)道德榜樣1、見(jiàn)賢思齊：學(xué)習(xí)職業(yè)道德榜樣說(shuō)一說(shuō)自己心目當(dāng)中的職業(yè)道德榜1、見(jiàn)賢思齊：學(xué)習(xí)職業(yè)道德榜樣子曰:「見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。」

大意：看到賢人就向他學(xué)習(xí)，希望能和他一樣?？吹讲毁t的人要從內(nèi)心反省自己有沒(méi)有跟他相似的毛病。壞的榜樣對(duì)自己的“教益”，要學(xué)會(huì)吸取教訓(xùn)，不能跟別人墮落下去。孟子的母親因?yàn)榕旅献邮艿綁泥従拥挠绊?，連搬了三次家——孟母三遷1、見(jiàn)賢思齊：學(xué)習(xí)職業(yè)道德榜樣子曰:「見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)1、見(jiàn)賢思齊：學(xué)習(xí)職業(yè)道德榜樣意義：樹(shù)立職業(yè)道德榜樣，充分發(fā)揮榜樣的示范、引導(dǎo)和感召作用，是進(jìn)行職業(yè)道德教育的重要方式和有效方法。見(jiàn)賢思齊，學(xué)習(xí)先進(jìn)，可以?xún)艋说男撵`，豐富人的文化內(nèi)涵，提高道德素養(yǎng)，提升道德境界。要求：

學(xué)習(xí)職業(yè)道德榜樣，首先要善于發(fā)現(xiàn)榜樣，正確選擇榜樣。學(xué)習(xí)職業(yè)道德榜樣，還要與崗位工作結(jié)合，把學(xué)習(xí)榜樣的愿望轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績(jī)。1、見(jiàn)賢思齊：學(xué)習(xí)職業(yè)道德榜樣意義：樹(shù)立職業(yè)道德榜樣，充分發(fā)1、見(jiàn)賢思齊：學(xué)習(xí)職業(yè)道德榜樣榜樣的力量我們心中的榜樣是什么樣的？哪些人能夠成為我們的榜樣？1、見(jiàn)賢思齊：學(xué)習(xí)職業(yè)道德榜樣榜樣的力量我們心中的榜樣是什么榜樣：以人的教育和終身發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)；偶像：以經(jīng)濟(jì)利益和市場(chǎng)利益為出發(fā)點(diǎn)。榜樣：有很大的教育性，能激勵(lì)一個(gè)人不斷的努力、進(jìn)取。偶像：有很大的娛樂(lè)性，刺激就好，能搞笑就行，在偶像面前，會(huì)感到自己的渺小和自卑。1、見(jiàn)賢思齊：學(xué)習(xí)職業(yè)道德榜樣榜樣：以人的教育和終身發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)；1、見(jiàn)賢思齊：學(xué)習(xí)職業(yè)道1、見(jiàn)賢思齊：學(xué)習(xí)職業(yè)道德榜樣我們應(yīng)學(xué)習(xí)榜樣的什么？二、在踐行職業(yè)道德中養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣

1、見(jiàn)賢思齊：學(xué)習(xí)職業(yè)道德榜樣我們應(yīng)學(xué)習(xí)榜樣的什么？二、在踐東施效顰（pin）：美女西施病了，皺著眉頭，按著心口，同村一個(gè)丑女（后來(lái)稱(chēng)東施）看見(jiàn)了，覺(jué)得很美，也學(xué)她的樣子，結(jié)果卻丑得可怕。后來(lái)就用東施效顰比喻胡亂模仿，效果反而很壞。二、在踐行職業(yè)道德中養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣1、見(jiàn)賢思齊：學(xué)習(xí)職業(yè)道德榜樣?xùn)|施效顰（pin）：二、在踐行職業(yè)道德中養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)邯鄲學(xué)步戰(zhàn)國(guó)時(shí)，燕國(guó)有幾個(gè)青年羨慕趙國(guó)人走路的姿勢(shì)，便相約去趙國(guó)首都邯鄲，觀察趙人走路的姿勢(shì)，竭力模仿，結(jié)果連自己怎么走路都不會(huì)了二、在踐行職業(yè)道德中養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣1、見(jiàn)賢思齊：學(xué)習(xí)職業(yè)道德榜樣邯鄲學(xué)步二、在踐行職業(yè)道德中養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣1、見(jiàn)賢思二、在踐行職業(yè)道德中養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣1、見(jiàn)賢思齊：學(xué)習(xí)職業(yè)道德榜樣向榜樣學(xué)習(xí)，不能流于形式，要學(xué)習(xí)榜樣的內(nèi)在精神，學(xué)習(xí)榜樣的人生觀、世界觀、是非觀、美丑觀，學(xué)習(xí)榜樣的信念，學(xué)習(xí)榜樣的行為與智慧。二、在踐行職業(yè)道德中養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣1、見(jiàn)賢思齊：學(xué)習(xí)二、在踐行職業(yè)道德中養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣2、積善成德：從小事做起涵養(yǎng)職業(yè)道德一切美德都蘊(yùn)含在平凡小事中積久成習(xí)積善成德二、在踐行職業(yè)道德中養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣2、積善成德：從小2、積善成德：從小事做起涵養(yǎng)職業(yè)道德有一位偉大的哲學(xué)家叫蘇格拉底，許多人都慕名來(lái)向他學(xué)習(xí)，都希望能成為像他一樣的大哲學(xué)家。

有一次，學(xué)生問(wèn)：“老師，我們?cè)鯓硬拍艹蔀橄衲粯拥拇笳軐W(xué)家呢？”蘇格拉底說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，只要每天甩手300下就可以了?！庇械膶W(xué)生說(shuō)：“老師，這太簡(jiǎn)單了，別說(shuō)是甩手300下了，就是3000下、30000下也可以啊！”蘇格拉底笑了笑沒(méi)有說(shuō)話。2、積善成德：從小事做起涵養(yǎng)職業(yè)道德有一位偉大的哲學(xué)家叫蘇格二、在踐行職業(yè)道德中養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣

一個(gè)月過(guò)去了，蘇格拉底問(wèn)：“有多少同學(xué)每天堅(jiān)持甩手300下啊？”很多學(xué)生都驕傲地舉起了手，大概有90%的人堅(jiān)持著。又一個(gè)月過(guò)去了，蘇格拉底又問(wèn)：“還有多少同學(xué)在堅(jiān)持?。俊边@回只有80%的人舉起了手。就這樣一個(gè)月一個(gè)月的過(guò)去了，一年以后，蘇格拉底又問(wèn)：“還有同學(xué)在堅(jiān)持每天甩手300下嗎？”同學(xué)都你看我我看你，只有一個(gè)同學(xué)舉起了手，他的名字叫柏拉圖，他后來(lái)也成為了像蘇格拉底一樣的大哲學(xué)家。有人問(wèn)他成功的秘訣是什么，柏拉圖微笑著說(shuō)：“甩手，而且甩得足夠久......”二、在踐行職業(yè)道德中養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣

一個(gè)月過(guò)去了，二、在踐行職業(yè)道德中養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣2、積善成德：從小事做起涵養(yǎng)職業(yè)道德柏拉圖（Plato，Πλ?των，約前427年－前347年），古希臘偉大的哲學(xué)家，也是全部西方哲學(xué)乃至整個(gè)西方文化最偉大的哲學(xué)家和思想家之一，他和老師蘇格拉底，學(xué)生亞里士多德并稱(chēng)為古希臘三大哲學(xué)家。

二、在踐行職業(yè)道德中養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣2、積善成德：從小二、在踐行職業(yè)道德中養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣在工作中，我們會(huì)看到，有人遲到了二、在踐行職業(yè)道德中養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣在工作中，我們會(huì)看在工作中，我們會(huì)看到有人在工作期間吃早飯?jiān)诠ぷ髦?，我們?huì)看到有人在工作期間吃早飯?jiān)诠ぷ髦校覀儠?huì)看到有人在工作期間打私人電話在工作中，我們會(huì)看到有人在工作期間打私人電話在工作中，我們會(huì)看到有人把工料隨手亂放在工作中，我們會(huì)看到有人把工料隨手亂放在工作中，我們會(huì)看到有人下班前沒(méi)有整理好自己的工位在工作中，我們會(huì)看到有人下班前沒(méi)有整理好自己的工位這些都是小事，但能折射出一個(gè)人的道德水平優(yōu)酷網(wǎng)-江滿鳳：唱爺爺留下來(lái)的歌.flv

先后為來(lái)到井岡山龍?zhí)毒皡^(qū)的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和游客唱過(guò)紅歌，應(yīng)邀參加中央電視臺(tái)《心連心》、《星光大道》、《和諧中國(guó)行》、《激情廣場(chǎng)》等節(jié)目的錄制。

2008年，汶川地震時(shí)把一個(gè)月的工資全部捐出，長(zhǎng)期資助貧困大學(xué)生、孤兒等這些都是小事，但能折射出一個(gè)人的道德水平優(yōu)酷網(wǎng)-江滿鳳：唱爺二、在踐行職業(yè)道德中養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣堅(jiān)持把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單；堅(jiān)持把每一件小事做好就會(huì)成就大事；在沒(méi)有人監(jiān)督的時(shí)候堅(jiān)持按照道德要求去做就是很了不起。要求：

從小事做起，涵養(yǎng)職業(yè)道德。道德學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，必須立足崗位，腳踏實(shí)地，從我做起，從現(xiàn)在做起；從點(diǎn)滴小事做起，把每一個(gè)細(xì)節(jié)做好。二、在踐行職業(yè)道德中養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣堅(jiān)持把簡(jiǎn)單的事情做3、躬行踐履：在實(shí)踐中養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和職業(yè)行為習(xí)慣說(shuō)明如何養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和職業(yè)行為習(xí)慣？實(shí)踐是職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑。3、躬行踐履：在實(shí)踐中養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和職業(yè)行為習(xí)慣說(shuō)明如3、躬行踐履：在實(shí)踐中養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和職業(yè)行為習(xí)慣在校學(xué)習(xí)期間—----專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)企業(yè)—---頂崗實(shí)習(xí)畢業(yè)后—---進(jìn)企業(yè)，進(jìn)一步適應(yīng)

養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和職業(yè)行為習(xí)慣，既離不開(kāi)在校時(shí)的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，更離不開(kāi)工作后實(shí)際崗位上的正規(guī)強(qiáng)化訓(xùn)練。要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，勤反思，戒反復(fù)，貴在堅(jiān)持，持之以恒。3、躬行踐履