2022年合肥市廬陽(yáng)區(qū)中小學(xué)教師招聘筆試試題及答案

根據(jù)考友回憶整理———收集整理，僅供參考2022年合肥市廬陽(yáng)區(qū)中小學(xué)教師

招聘考試筆試試題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.競(jìng)爭(zhēng)有可能會(huì)使一部分學(xué)生過(guò)度緊張和焦慮，容易忽視活動(dòng)的（）。A.積極價(jià)值B.真正目的C.內(nèi)在價(jià)值和創(chuàng)造性D.創(chuàng)造性功能【答案】：C2.《學(xué)記》中提出“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開(kāi)而弗達(dá)”，是要求教學(xué)中貫徹（）原則。A.啟發(fā)性B.循序漸進(jìn)C.因材施教D.直觀性【答案】：A3.訓(xùn)練班級(jí)成員自己管理自己、自己教育自己、自主開(kāi)展活動(dòng)的最好載體是（）。A.少先隊(duì)B.班集體C.興趣小組D.班主任【答案】：B4.教師職業(yè)的特殊要求是，必須具有（）。A.研究能力B.管理能力C.控制能力D.教育能力【答案】：D5.每當(dāng)想起劉胡蘭等英雄人物，就會(huì)喚起小李對(duì)那種堅(jiān)貞不屈行為的欽慕之情，并激勵(lì)著小李去戰(zhàn)勝困難，這種道德感是（）。A.理性的道德感B.直覺(jué)的道德感C.理想的道德感D.想象的道德感【答案】：D6.一學(xué)生決心改掉遲到的毛病，遵守學(xué)校紀(jì)律，可冬天一到，他遲遲不肯起床，結(jié)果又遲到了。對(duì)該生的教育應(yīng)該培養(yǎng)其（）。A.道德認(rèn)識(shí)B.道德情感C.道德行為D.道德意志【答案】：D7.小軍(15歲)因搶劫被抓了起來(lái)，學(xué)校隨后將他除名。因?yàn)樾≤娔挲g尚小、又是協(xié)從，法院依法對(duì)他免于刑事處罰。小軍要求回校讀書(shū)，學(xué)校加以拒絕。學(xué)校的做法（）。A.不合情、不合理、不合法B.合情、合理、不合法C.合情、不合理、不合法D.合情、合理、合法【答案】：A8.聽(tīng)覺(jué)中樞位于（）。A.枕葉B.顳葉C.額葉D.頂葉【答案】：B9.知識(shí)是個(gè)體通過(guò)與環(huán)境相互作用后獲得的（）。A.感受與體驗(yàn)B.前人經(jīng)驗(yàn)C.信息及其組織D.記憶的內(nèi)容【答案】：C10.世界上最早的智力測(cè)驗(yàn)是（）。A.瑞文推理測(cè)驗(yàn)B.斯坦?！燃{量表C.韋克斯勒智力測(cè)驗(yàn)D.比納—西蒙量表【答案】：D11.下列不是勞動(dòng)教育的內(nèi)容的是（）。A.養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣B.樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念C.反對(duì)浪費(fèi)，提倡節(jié)儉D.引導(dǎo)學(xué)生善意對(duì)人【答案】：D12.老師要注重培養(yǎng)學(xué)生正確的歸因觀，那么正確的歸因觀主要是歸因于（）。A.內(nèi)部不可控因素B.外部可控因素C.內(nèi)部可控的因素D.內(nèi)部穩(wěn)定的因素【答案】：C13.以下關(guān)于教師道德活動(dòng)現(xiàn)象的說(shuō)法不正確的是（）。A.師德活動(dòng)是師德意識(shí)和師德規(guī)范的來(lái)源之一B.應(yīng)當(dāng)具體區(qū)分教師道德活動(dòng)的不同類型和層次C.是教師在職業(yè)活動(dòng)中，根據(jù)一定的道德觀念和價(jià)值原則，處理各種倫理關(guān)系的實(shí)踐活動(dòng)D.不是所有的師德活動(dòng)都是教師有意識(shí)的、自覺(jué)的言行【答案】：D14.經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的醞釀，突然發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題解決的途徑和方法，這是創(chuàng)造性問(wèn)題解決的（）階段。A.驗(yàn)證階段B.醞釀階段C.豁然開(kāi)朗階段D.準(zhǔn)備階段【答案】：C15.馬卡連柯提出的“要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能地尊重一個(gè)人”，反映了德育的（）。A.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則B.因材施教原則C.導(dǎo)向性原則D.疏導(dǎo)原則【答案】：A16.（）是指某一時(shí)刻或某段時(shí)間內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定的心理活動(dòng)背景，包括意識(shí)、注意、情緒等。A.心理特征系統(tǒng)B.自我調(diào)控系統(tǒng)C.人格動(dòng)力系統(tǒng)D.心理狀態(tài)系統(tǒng)【答案】：D17.小王將自己已申請(qǐng)的專利技術(shù)通過(guò)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)而得到報(bào)酬，此種分配方式是（）。A.按勞動(dòng)力要素分配B.按智力要素分配C.按資本要素分配D.按自然資源分配【答案】：B18.下列文種適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況，回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)的是（）。A.報(bào)告B.請(qǐng)示C.意見(jiàn)D.函【答案】：A19.張某和王某是鄰居，雙方平時(shí)因?yàn)樯瞵嵤陆?jīng)常發(fā)生口角，王某由于表達(dá)能力不足經(jīng)常處于下風(fēng)。2016年10月，張某家中失火，情急之下張某將王某曬在外面的被子泡濕，披在身上搶救家中物品。王某謊稱該被子是進(jìn)口高檔產(chǎn)品，并且對(duì)自己有特殊的紀(jì)念意義，向張某索賠5萬(wàn)元。王某的行為（）。A.是合法的，但是不符合社會(huì)公德的B.是不合法的，張某因緊急避險(xiǎn)使用他人財(cái)產(chǎn)不承擔(dān)賠償責(zé)任C.是合法的，國(guó)家保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)不受侵犯D.是不合法的，不能因維護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)而濫用權(quán)利【答案】：D20.在金融危機(jī)沖擊下，任何一個(gè)國(guó)家無(wú)法獨(dú)善其身，必須堅(jiān)持合作和負(fù)責(zé)的精神，國(guó)際間的合作一般是基于（）。A.綜合國(guó)力B.各國(guó)的共同利益C.國(guó)際新秩序D.聯(lián)合國(guó)憲章【答案】：B21.關(guān)于莊子，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.生活在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期B.“相濡以沫，不如相忘于江湖”出自《莊子》C.主張“清靜無(wú)為”D.《逍遙游》和《勸學(xué)》是《莊子》書(shū)中的名篇【答案】：D22.下列自然資源中，屬于可再生資源的是（）。A.森林B.鐵礦C.煤炭D.石油【答案】：A23.平行文從內(nèi)容上看沒(méi)有的一項(xiàng)是（）。A.告知事項(xiàng)B.咨詢事項(xiàng)C.請(qǐng)示、報(bào)告事項(xiàng)D.商洽事項(xiàng)【答案】：C24.下列屬于“判斷”這一思維形式的語(yǔ)句是（）。A.這事不可能是小王干的B.??！我們又贏了一場(chǎng)球C.年輕人應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)更積極些D.你是新來(lái)的嗎【答案】：A25.王國(guó)維讀書(shū)治學(xué)的一個(gè)重要方法，就是對(duì)一個(gè)問(wèn)題，總是先（）地收集資料，然后（）地予以分析，最后進(jìn)行綜合性的總結(jié)，從而達(dá)到對(duì)這一問(wèn)題深刻的認(rèn)識(shí)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.謹(jǐn)慎B.全面C.廣泛D.仔細(xì)【答案】：D26.近年來(lái)，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景不明和資金鏈吃緊的壓力下，多數(shù)跨國(guó)公司基于實(shí)際的考慮，開(kāi)始實(shí)行戰(zhàn)略性收縮，以期回籠資金，抵御國(guó)際金融危機(jī)的沖擊。與此同時(shí)，另一些跨國(guó)公司基于對(duì)未來(lái)的判斷，提高了新興市場(chǎng)和新興產(chǎn)業(yè)在全球戰(zhàn)略中的比重，搶占下一個(gè)繁榮的先機(jī)。例如自國(guó)際金融危機(jī)發(fā)生以來(lái)，某跨國(guó)公司在全球裁員數(shù)以千計(jì)的情況下，通過(guò)各種渠道向亞太地區(qū)提供了7.4億歐元的資金發(fā)展新業(yè)務(wù)。這段文字主要說(shuō)明（）。A.亞太地區(qū)已經(jīng)成為全球經(jīng)濟(jì)體系中的一個(gè)重點(diǎn)B.金融危機(jī)迫使很多跨國(guó)公司進(jìn)行局部性的戰(zhàn)略收縮C.發(fā)展新興市場(chǎng)和行業(yè)是經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的一條捷徑D.跨國(guó)公司在應(yīng)對(duì)金融危機(jī)時(shí)采取了不同策略【答案】：D27.資源為國(guó)家所有,資源開(kāi)發(fā)不應(yīng)成為暴利行業(yè),可以大幅提高修復(fù)基金,生態(tài)補(bǔ)償基金額度,作為（）,讓有能力、有資質(zhì)、負(fù)責(zé)任的企業(yè)成為開(kāi)發(fā)主體,使其成為未來(lái)礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)的方向。與此同時(shí)、建立礦山生態(tài)終身追責(zé)機(jī)制、嚴(yán)厲打擊私挖濫采,讓（）者得不償失,這樣才能保障礦山資源的有序開(kāi)發(fā)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.標(biāo)準(zhǔn)B.標(biāo)桿C.壁壘D.門(mén)檻【答案】：D28.我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感受生命的___之美，像聽(tīng)交響樂(lè)一樣，欣賞其主旋律、____的高潮和舒緩的尾聲，就像人生有童年、少年和老年，誰(shuí)也不能_____這是一種美好的安排。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.韻律B.韻律C.跌宕D.跌宕【答案】：A29.西方現(xiàn)代文論認(rèn)為,一部作品產(chǎn)生后就是獨(dú)立的文本,和作者無(wú)關(guān)。然而這個(gè)原則卻不適用于中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)。中國(guó)古代的文學(xué)家,很多是朝廷的官員或預(yù)備官員,至少是讀書(shū)人,是文明的傳承者,他們的言行是社會(huì)風(fēng)尚的風(fēng)向標(biāo),文學(xué)承載著移風(fēng)易俗的責(zé)任,因此社會(huì)價(jià)值體系對(duì)文學(xué)家的人格有較高的要求。如漢代的揚(yáng)雄寫(xiě)過(guò)贊美王莽的文章,因而被宋人看不起;嚴(yán)嵩的詩(shī)寫(xiě)得好,但是后世讀的人少,詩(shī)集也少有刊刻——怎能讓禍國(guó)殃民的罪人立言不朽呢!古人雖也說(shuō)過(guò)“孔雀雖有毒,不能掩文章”的話,但仍堅(jiān)持“德藝雙馨”的文藝評(píng)論原A.文以載道B.詩(shī)以言志C.知人論世D.文如其人【答案】：D30.拍紀(jì)實(shí)作品就像熬中藥一樣，需要慢火，需要工夫。我常常覺(jué)得，紀(jì)實(shí)作品就像齒輪一樣，少了哪一個(gè)環(huán)節(jié)也轉(zhuǎn)動(dòng)不起來(lái)——少了哪個(gè)階段的作品，都無(wú)法很好地反映整個(gè)時(shí)代的________。只有把每個(gè)時(shí)期的東西都________記錄下來(lái)，才可以好好地進(jìn)行總結(jié)和________。我始終覺(jué)得，我要追求的，就是________的效果。依次填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.變遷B.軌跡C.面貌D.聯(lián)系【答案】：A31.無(wú)知與沒(méi)有學(xué)問(wèn)是兩個(gè)概念，無(wú)知不等于沒(méi)學(xué)問(wèn)。北宋皇帝宋徽宗就很有學(xué)問(wèn)，字寫(xiě)得好，詞寫(xiě)得好，畫(huà)也畫(huà)得非常好，他是個(gè)大才子。可是宋徽宗是無(wú)知的，他是屬狗的，他當(dāng)了皇帝以后下令全國(guó)不準(zhǔn)吃狗肉，結(jié)果民間怨聲載道。這段文字主要告訴我們（）。A.社會(huì)管理要有“制衡”機(jī)制B.領(lǐng)導(dǎo)者要適時(shí)地調(diào)整和改變策略C.任何領(lǐng)導(dǎo)的功過(guò)都具有不對(duì)稱性D.權(quán)力加無(wú)知是世界上最可怕的事情【答案】：D32.去年李文同學(xué)參加市作文大賽，名落孫山，他很沮喪。語(yǔ)文老師對(duì)他只說(shuō)了一句話：“這會(huì)過(guò)去的?！苯衲辏钗耐瑢W(xué)又參加市作文大賽，獲得一等獎(jiǎng)，他可高興了。這時(shí)語(yǔ)文老師還是對(duì)他只說(shuō)了一句話：“這會(huì)過(guò)去的?！睂?duì)這段文字理解準(zhǔn)確的是（）。A.語(yǔ)文老師認(rèn)為成功和失敗是一樣的B.語(yǔ)文老師教誨李文勝不驕敗不餒C.語(yǔ)文老師讓李文學(xué)會(huì)忘掉一切D.語(yǔ)文老師不關(guān)心李文的事情【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.社會(huì)知覺(jué)印象形成的效應(yīng)有哪些（）A.首因效應(yīng)B.暈輪效應(yīng)C.低球效應(yīng)D.近因效應(yīng)【答案】：ABD34.教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的基本要求有（）。A.有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度B.有銳意創(chuàng)新的品質(zhì)C.有精深的專業(yè)知識(shí)D.有精益求精的精神E.有合作共贏的心態(tài)【答案】：ABCD35.加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)的著力點(diǎn)包括（）。A.全面提高公民的道德素質(zhì)B.著重解決凸顯的道德問(wèn)題C.抓好提升公民道德素質(zhì)的載體D.解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力【答案】：ABC36.當(dāng)前社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn)是加強(qiáng)（）。A.職業(yè)道德建設(shè)B.社會(huì)公德建設(shè)C.家庭美德建設(shè)D.黨風(fēng)廉政建設(shè)【答案】：ABC37.搞好課堂教學(xué)要做到（）。A.內(nèi)容正確B.方法得當(dāng)C.形式合理D.目的明確【答案】：ABCD38.班杜拉認(rèn)為觀察學(xué)習(xí)的過(guò)程包括（）。A.動(dòng)機(jī)階段B.復(fù)制階段C.注意階段D.保持階段【答案】：ABCD39.學(xué)生最喜歡上肖老師的課，因?yàn)樗险n的時(shí)候?qū)W生可以自由看小說(shuō)、玩手機(jī)或者睡覺(jué)。肖老師認(rèn)為自己只要認(rèn)真把知識(shí)講清楚就行了，學(xué)生聽(tīng)不聽(tīng)課是他們自己的事，紀(jì)律管理應(yīng)該是班主任的負(fù)責(zé)。他的這種做法（）A.沒(méi)有認(rèn)真履行教師的權(quán)利B.沒(méi)有落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)C.沒(méi)有認(rèn)真履行教師的職責(zé)D.沒(méi)有認(rèn)真履行教師的義務(wù)【答案】：BCD40.職業(yè)道德行為修養(yǎng)的內(nèi)容包括（）和職業(yè)道德自育。A.職業(yè)道德品質(zhì)B.職業(yè)道德規(guī)范C.職業(yè)道德知識(shí)D.職業(yè)道德實(shí)踐【答案】：ABC41.教師的人文素養(yǎng)，以人文精神為標(biāo)志，具體包括以下方面（）。A.藝術(shù)涵養(yǎng)B.人文知識(shí)C.情感責(zé)任D.教育理念【答案】：ABCD42.從業(yè)人員舉止得體的要求是（）。A.把握分寸B.隨心所欲C.注意場(chǎng)合D.大大方方，不拘小節(jié)【答案】：AC43.下列古詩(shī)詞中含我國(guó)民間節(jié)令，其中節(jié)令相同的是（）A.東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落、星如雨B.去年元夜時(shí)，花市燈如晝C.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇D.銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢【答案】：AB44.下列關(guān)于城市霧霾天氣及其危害的說(shuō)法，正確的有（）。A.霧霾天氣會(huì)影響人體呼吸系統(tǒng)的正常工作B.霧霾的主要組成包括二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物C.能見(jiàn)度、空氣濕度很低時(shí)就會(huì)發(fā)生霧霾天氣D.霧霾天氣是心血管疾病患者的“健康殺手”【答案】：ABD45.唐詩(shī)代表著中國(guó)古代詩(shī)歌發(fā)展的最高峰。其中被譽(yù)為唐詩(shī)的“雙子星座”，代表我國(guó)古典詩(shī)歌浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義最高成就的詩(shī)人是（）。A.杜甫B.李賀C.李白D.杜牧【答案】：AC46.政府宏觀調(diào)控的財(cái)政政策主要包括（）。A.增發(fā)貨幣B.財(cái)政支出C.調(diào)整稅收D.發(fā)行國(guó)債【答案】：BCD47.批評(píng)通報(bào)的正文包括（）。A.處理決定B.希望要求C.錯(cuò)誤事實(shí)D.分析實(shí)質(zhì)【答案】：ABCD48.社區(qū)減災(zāi)中社會(huì)工作措施可以應(yīng)用在如下哪些工作中？（）A.減災(zāi)宣教B.募集救災(zāi)善款C.減災(zāi)知識(shí)普及D.社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)分析【答案】：AB49.社區(qū)戒毒人員小方近期精神恍惚，常懷疑有人跟蹤他，要?dú)⑺?，為此買(mǎi)了把水果刀帶在身邊。禁毒社會(huì)工作者小朱經(jīng)過(guò)專業(yè)評(píng)估，認(rèn)為小方出現(xiàn)了幻覺(jué)，且可能傷害他人或自己。小朱聯(lián)系小方的家人、社區(qū)精神科的醫(yī)生、社區(qū)禁毒專職人員等，共同協(xié)助小方應(yīng)對(duì)危機(jī)。此時(shí)，依據(jù)社會(huì)工作的保密原則，小朱需要向上述人員提供的有關(guān)小方的信息應(yīng)包括（）。A.使用毒品的種類B.成長(zhǎng)經(jīng)歷C.微信賬號(hào)D.幻覺(jué)內(nèi)容【答案】：AB50.勞動(dòng)保障行?政部門(mén)對(duì)違?反勞動(dòng)保障?法律、法規(guī)或者規(guī)?章的行為，根據(jù)調(diào)查、檢查的結(jié)果?，以下處理正?確的有：（）A.對(duì)依法應(yīng)當(dāng)?受到行政處?罰的，依法作出行?政處罰決定?B.對(duì)情節(jié)輕微?且已改正的?，撤銷立案C.對(duì)情節(jié)嚴(yán)重?的，凍結(jié)其資產(chǎn)