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文檔簡介

[工作計劃]中學教研室的工作計劃工作計劃:中學教研室的工作計劃一、工作目標和目標規(guī)劃1.1工作目標:提高中學教師教學水平,促進教育教學改革和發(fā)展。1.2目標規(guī)劃:(1)加強教育教學研究,提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教學能力;(2)建立優(yōu)秀課例庫,推廣優(yōu)質(zhì)課例;(3)開展專業(yè)培訓,提高教師職業(yè)發(fā)展和晉升機會。二、工作任務和時間安排2.1工作任務:(1)組織每周一次教研會,交流教學心得和經(jīng)驗;(2)每學期開展一次教學比賽,展示教師教學能力;(3)每學期建立一個新課標課程課例,豐富課例庫,推廣好課;(4)每學期開展一次教育教學改革研討會,提高教育教學研究能力;(5)每學期開展一次課堂教學觀摩活動,增強教師教學水平。2.2時間安排:(1)教研會時間:每周三下午2:00-5:00。(2)教學比賽:每學期第八周。(3)優(yōu)秀課例建設:每學期第四周。(4)教改研討會:每學期第六周。(5)教學觀摩活動:每學期第十二周。三、資源調(diào)配和預算計劃3.1資源調(diào)配:(1)教研會、教育改革研討會、課堂教學觀摩活動由教研室組織實施;(2)教學比賽由學校領導班子共同策劃、組織實施;(3)優(yōu)秀課例建設由教研室、年級組和學校領導班子共同策劃、組織實施。3.2預算計劃:預算范圍:本學期經(jīng)費總計:20000元(1)教研會、教育改革研討會、課堂教學觀摩活動:6000元(2)教學比賽:5000元(3)優(yōu)秀課例建設:9000元四、項目風險評估和管理4.1項目風險評估(1)教育改革研討會可能因教師工作繁忙而無法參加;(2)教學比賽可能因?qū)W生缺席、教師教學措施不當?shù)仍蛴绊懕荣愋Ч?;?)優(yōu)秀課例建設可能因教師參與度低、課例質(zhì)量不高等原因影響建設質(zhì)量。4.2項目風險管理(1)教育改革研討會:提前通知,預防工作,有計劃,有針對性地宣傳,增強教師主動參與意識;(2)教學比賽:加強學生宣傳、監(jiān)督考勤,建立評測機制,優(yōu)化評選流程;(3)優(yōu)秀課例建設:建立評審機制,激勵教師創(chuàng)新思維,強化督促力度。五、工作績效管理5.1工作績效指標:(1)教師參與教研活動次數(shù);(2)教師參與教育改革研討會和課堂教學觀摩活動次數(shù);(3)優(yōu)秀課例建設數(shù)量,推薦數(shù)量和在校分享使用的課例數(shù)量;(4)教學比賽獲獎數(shù)量和獲獎率。5.2績效考核措施:對每位教師參與活動次數(shù)進行統(tǒng)計,評選出優(yōu)秀者;對優(yōu)秀課例進行評審,評選優(yōu)秀課例并給予獎勵;評價教學比賽獲獎數(shù)量和獲獎率。六、作溝通和協(xié)調(diào)6.1溝通方式:(1)教研會;(2)微信群;(3)班主任會;(4)小組會議等。6.2內(nèi)部協(xié)作:教研室成員相互配合,共同推進教研工作。七、工作總結(jié)和復盤7.1工作總結(jié)(1)本學期教育教學研究和工作推廣取得了明顯的進展;(2)科學合理的工作計劃使教研室工作得以有序推進,達到預期目標;(3)教研室成員,特別是新加入的教師積極參與課例建設、教育教學研究等工作,推動教研室工作繼續(xù)向前發(fā)展。7.2工作復

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