學(xué)校慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)學(xué)校慶祝?教師節(jié)活?動(dòng)總結(jié)范?文在_?___年?第___?_個(gè)教師?節(jié)到來(lái)之?際，我校?以教師節(jié)?作為向?qū)W?生進(jìn)行尊?師教育的?重要契機(jī)?，組織學(xué)?生開(kāi)展了?一系列的?慶祝教育?活動(dòng)。讓?學(xué)生獲得?為人師表?的感受，?體驗(yàn)教師?工作的辛?勞，明白?尊敬師長(zhǎng)?的道理，?學(xué)會(huì)自主?學(xué)習(xí)的自?我管理。?一、開(kāi)?展為老師?寫(xiě)一封慰?問(wèn)信、為?老師辦一?期手抄報(bào)?和畫(huà)一幅?畫(huà)等形式?的慶?；?動(dòng)。二?、召開(kāi)＂?為教師喝?彩＂教師?會(huì)議。?在第二十?七個(gè)教師?節(jié)到來(lái)之?際，我校?楊校長(zhǎng)以?＂為教師?喝彩＂為?主題做了?教師會(huì)講?話。會(huì)上?，楊校長(zhǎng)?向辛勤工?作在教育?戰(zhàn)線上的?教師，表?示熱烈的?祝賀和節(jié)?日的問(wèn)候?！對(duì)我校?獲得的成?績(jī)和榮譽(yù)?及全體教?師的努力?工作做出?了充分的?肯定，并?向教師提?出了新的?要求，要?為人師表?，做一名?多能型教?師。三?、號(hào)召學(xué)?生們觀察?教師一天?的工作：?上課、批?改作業(yè)、?組織活動(dòng)?、輔導(dǎo)學(xué)?生等等，?了解教師?職業(yè)的特?點(diǎn)和主要?工作內(nèi)容?。學(xué)生說(shuō)?：過(guò)去總?認(rèn)為老師?既輕松又?威風(fēng)，往?講臺(tái)上一?站，說(shuō)說(shuō)?寫(xiě)寫(xiě)就行?了，而我?們太累了?。經(jīng)過(guò)這?幾天的觀?察才知道?，老師真?不容易。?別看短短?的___?_分鐘，?老師們光?為此做的?準(zhǔn)備就遠(yuǎn)?遠(yuǎn)超過(guò)_?___分?鐘，還有?課下的批?改作業(yè)、?輔導(dǎo)學(xué)生?……再長(zhǎng)?的時(shí)間也?代表不了?老師為我?們所付出?的心血，?況且老師?的工作并?不僅僅是?單純的上?課。我想?真誠(chéng)的對(duì)?老師們說(shuō)?一句：老?師，您辛?苦了！?四、＂謝?師卡＂動(dòng)?手制作謝?師卡活動(dòng)?為杜絕以?往為老師?購(gòu)買(mǎi)教師?節(jié)日禮物?的舊習(xí)，?我校號(hào)召?學(xué)生能夠?自己動(dòng)手?、自己動(dòng)?腦，為老?師做一份?小禮物，?卡片上寫(xiě)?上自己最?想和老師?說(shuō)的話，?以此表達(dá)?對(duì)老師的?敬愛(ài)之情?。活動(dòng)培?養(yǎng)了學(xué)生?動(dòng)手能力?，同時(shí)也?杜絕了購(gòu)?買(mǎi)教師節(jié)?日禮物的?舊習(xí)。?五、＂老?師，謝謝?您的愛(ài)＂?主題班隊(duì)?會(huì)___?_月__?__日下?午，我校?____?年級(jí)2班?召開(kāi)了＂?老師，謝?謝您的愛(ài)?＂主題班?隊(duì)會(huì)，班?會(huì)上，同?學(xué)們朗誦?詩(shī)歌，為?老師獻(xiàn)上?一首歌，?還為老師?獻(xiàn)上一束?鮮花，美?麗的詩(shī)句?，動(dòng)聽(tīng)的?歌曲都表?達(dá)了學(xué)生?對(duì)老師的?愛(ài)。通過(guò)?班隊(duì)會(huì)活?動(dòng)讓學(xué)生?們與老師?的心更近?了。教?師節(jié)慶祝?這天，每?位從教室?里走出來(lái)?的教師臉?上都洋溢?著幸福的?微笑：有?的班學(xué)生?給老師送?上了節(jié)日?祝福語(yǔ)，?有的班學(xué)?生給老師?獻(xiàn)上了莊?嚴(yán)的隊(duì)禮?，有的班?學(xué)生為老?師制作了?精美的圖?片……盡?管只是一?個(gè)小小的?行動(dòng)，可?帶給老師?的是欣慰?無(wú)限。通?過(guò)此次活?動(dòng)，少先?隊(duì)員們走?近了老師?，了解了?老師，理?解了老師?，體驗(yàn)教?師工作的?辛勞，縮?短了師生?之間的距?離，融洽?了師生關(guān)?系。不僅?如此，相?信＂尊師?＂已經(jīng)在?學(xué)生心中?生根、發(fā)?芽，它將?伴隨學(xué)生?走過(guò)以后?的每一個(gè)?教師節(jié)、?生活中的?每一天。?學(xué)校慶?祝教師節(jié)?活動(dòng)總結(jié)?范文（二?）__?__年_?___月?____?日是我國(guó)?第___?_個(gè)教師?節(jié)，為發(fā)?揚(yáng)光大尊?師重教傳?統(tǒng)，進(jìn)一?步推進(jìn)師?德建設(shè)，?弘揚(yáng)尊師?重教的良?好風(fēng)尚，?激勵(lì)廣大?教師熱愛(ài)?教育事業(yè)?，我校開(kāi)?展了主題?為“學(xué)會(huì)?感恩師生?同樂(lè)”的?系列活動(dòng)??；顒?dòng)?共計(jì)三項(xiàng)?：1、?聲音表恩?情：送上?一篇頌文?、送上幾?首歌曲、?送上一句?祝福。?2、卡片?表心意：?在三、四?、五、六?年級(jí)中舉?行“童心?七彩給師?愛(ài)”心意?卡設(shè)計(jì)展?。3、?筆尖訴心?聲：以“?老師，我?想對(duì)您說(shuō)?”為題給?老師發(fā)一?封慶祝教?師節(jié)的電?子郵件或?寫(xiě)一封表?露感激之?情的書(shū)信?、贊文。?具體實(shí)?施過(guò)程如?下：首?先，在升?旗活動(dòng)時(shí)?進(jìn)行以“?感恩教師?”為主題?的國(guó)旗下?講話，倡?議全校同?學(xué)在教師?節(jié)這天見(jiàn)?到老師時(shí)?，主動(dòng)為?辛勤工作?的老師們?送上一句?深深的祝?福：“老?師，您辛?苦了！”?、“老師?，祝您節(jié)?日快樂(lè)！?”、“老?師，我們?感謝您！?”……以?表達(dá)自己?對(duì)于師恩?的感激之?情。其?次，各班?召開(kāi)以“?學(xué)會(huì)感恩?”為主題?的主題班?會(huì)，讓學(xué)?生們以自?己特有的?、喜歡的?方式：獻(xiàn)?一首歌曲?、道一句?祝福、送?一張賀卡?、讀一篇?詩(shī)歌等更?深層次地?表達(dá)自己?對(duì)于教師?的感激、?贊頌之情?。最后?，舉行教?師趣味活?動(dòng)賽。教?師參戰(zhàn)，?學(xué)生助威?，此項(xiàng)活?動(dòng)的開(kāi)展?將慶?；?動(dòng)推向了?一個(gè)高潮?。語(yǔ)文、?數(shù)學(xué)兩大?教研組在?鐵人五項(xiàng)?、兩人三?組跑、運(yùn)?球接力賽?等項(xiàng)目上?一決雌雄?。學(xué)生們?的助威聲?此起彼伏?，教師們?各個(gè)大展?身手，比?賽過(guò)程中?不僅展示?出了各教?研組的團(tuán)?結(jié)合作意?識(shí)，更給?平日忙于?工作、疏?于健身的?教師以放?松、娛樂(lè)?的機(jī)會(huì)，?使每位教?師懂得了?在奉獻(xiàn)青?春的同時(shí)?學(xué)會(huì)愛(ài)惜?自己的身?體