正確認(rèn)識(shí)處理競(jìng)爭(zhēng)與合作(原版25分鐘)課件

正確認(rèn)識(shí)和處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系渤海船舶職業(yè)學(xué)院正確認(rèn)識(shí)和處理渤海船舶職業(yè)學(xué)院

每個(gè)人都有一紅一黑兩張牌，同時(shí)亮牌，出三次，不能相互溝通。每次出牌后記下自己所得分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)多者為獲勝方。紅黑游戲雙贏雙輸一贏一輸一輸一贏紅黑游戲雙贏雙輸一贏一輸一輸一贏問(wèn)題一：競(jìng)爭(zhēng)是否就意味著兩敗俱傷？問(wèn)題二：合作是否就意味著雙贏？問(wèn)題三：在人際交往中如何處理好競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系？問(wèn)題一：競(jìng)爭(zhēng)是否就意味著兩敗俱傷？問(wèn)題二：合作是否就意味著雙一、正確認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)二、正確認(rèn)識(shí)合作三、正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系正確認(rèn)識(shí)和處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系一、正確認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)二、正確認(rèn)識(shí)合作三、正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系一、正確認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)一、正確認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)一、正確認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)個(gè)人或群體為了達(dá)到同一目標(biāo)，按同一標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)則與對(duì)方展開的競(jìng)賽與較量。

達(dá)爾文的生物進(jìn)化論認(rèn)為，競(jìng)爭(zhēng)是生物界進(jìn)化與人類社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)自然法則?！拔锔?jìng)天擇,適者生存”才是世界的普遍規(guī)律。1、競(jìng)爭(zhēng)含義一、正確認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)個(gè)人或群體為了達(dá)到同一目標(biāo)，按同一標(biāo)準(zhǔn)或一、正確認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)2、競(jìng)爭(zhēng)的作用鯰魚效應(yīng)：鯰魚進(jìn)入沙丁魚群，由于鯰魚是沙丁魚的天敵，沙丁魚四處游動(dòng)，沙丁魚由于缺氧而死亡的問(wèn)題迎刃而解。（1）競(jìng)爭(zhēng)的積極作用

激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)主體的進(jìn)取心和創(chuàng)造力，挖掘潛能，使個(gè)人的智慧與力量得到充分的發(fā)掘和施展，從而有助于推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。一、正確認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)2、競(jìng)爭(zhēng)的作用鯰魚效應(yīng)：鯰魚進(jìn)入沙丁魚群，由希臘船業(yè)大王歐納西斯：要想成功，你需要朋友；要想非常成功，你需要的是比你更強(qiáng)大的對(duì)手！2、競(jìng)爭(zhēng)的作用一、正確認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)（1）競(jìng)爭(zhēng)的積極作用希臘船業(yè)大王歐納西斯：要想成功，你需要朋友；要想非一、正確認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)螃蟹文化：簍子中如果放了一堆螃蟹，不用蓋蓋子，任何螃蟹都爬不出去。因?yàn)橹灰幸恢煌吓?，別的螃蟹就會(huì)紛紛攀附在它身上，結(jié)果把它拽下來(lái)，最后沒有一只能逃出去。2、競(jìng)爭(zhēng)的作用（2）競(jìng)爭(zhēng)的消極作用

競(jìng)爭(zhēng)的失敗者往往產(chǎn)生自卑感和挫敗感，甚至?xí)a(chǎn)生嫉妒心理；而競(jìng)爭(zhēng)的勝利者往往會(huì)驕傲自大。一、正確認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)螃蟹文化：簍子中如果放了一堆螃蟹，不用蓋蓋子一、正確認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)

競(jìng)爭(zhēng)要有規(guī)則意識(shí)，要遵守公平公正原則，守法守德，我們應(yīng)該提倡良性競(jìng)爭(zhēng)，反對(duì)惡性競(jìng)爭(zhēng)。增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高競(jìng)爭(zhēng)能力。

3、對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度

1988年漢城奧運(yùn)會(huì)，約翰遜以9秒79的成績(jī)打破塵封多年的100米世界記錄，一舉成為20世紀(jì)體育史上“最偉大的運(yùn)動(dòng)員”和加拿大民族英雄。但因藥檢為陽(yáng)性，他的輝煌只持續(xù)3天。結(jié)果這個(gè)被譽(yù)為“代表人類運(yùn)動(dòng)極限的人”成為“當(dāng)代最大的興奮劑丑聞主角”。一、正確認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)要有規(guī)則意識(shí)，要遵守公平公正原二、正確認(rèn)識(shí)合作二、正確認(rèn)識(shí)合作二、正確認(rèn)識(shí)合作合作是人們?yōu)榱诉_(dá)到某一共同目標(biāo)而相互配合、相互協(xié)作進(jìn)行的一種活動(dòng)。

人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實(shí)性上，它是一切社會(huì)關(guān)系的總和。

——馬克思

哈佛大學(xué)數(shù)學(xué)與生物學(xué)教授Martin提出了繼基因突變和自然選擇之后，人類進(jìn)化的第三大原則——合作。1、合作的含義二、正確認(rèn)識(shí)合作合作是人們?yōu)榱诉_(dá)到某一共同目標(biāo)而相互配合、相二、正確認(rèn)識(shí)合作2、合作的作用討論二、正確認(rèn)識(shí)合作2、合作的作用討論二、正確認(rèn)識(shí)合作2、合作的作用二、正確認(rèn)識(shí)合作2、合作的作用二、正確認(rèn)識(shí)合作2、合作的作用（1）積極作用

合作有助于個(gè)人和團(tuán)體的雙向發(fā)展。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)現(xiàn)共贏。共生效應(yīng)：當(dāng)一株植物單獨(dú)生長(zhǎng)時(shí)，顯得矮小、單調(diào)，而與眾多同類植物一起生長(zhǎng)時(shí)，則根深葉茂，生機(jī)盎然。人們把植物界中這種相互影響、相互促進(jìn)的現(xiàn)象，稱之為“共生效應(yīng)”。二、正確認(rèn)識(shí)合作2、合作的作用（1）積極作用共生效應(yīng)：當(dāng)一

阿爾法狗的經(jīng)驗(yàn)來(lái)源于大量頂尖起手貢獻(xiàn)出來(lái)的棋譜，讓一個(gè)人來(lái)對(duì)付一群頂尖的人，輸贏已經(jīng)不重要，重要的是讓人類再一次看到了合作的力量。2、合作的作用二、正確認(rèn)識(shí)合作阿爾法狗的經(jīng)驗(yàn)來(lái)源于大量頂尖起手貢獻(xiàn)出來(lái)的棋譜，2、合作的作用二、正確認(rèn)識(shí)合作責(zé)任分散效應(yīng)：對(duì)某一件事來(lái)說(shuō)，如果個(gè)體被要求單獨(dú)完成任務(wù)，會(huì)作出積極的反應(yīng)。但如果是要求一個(gè)群體共同完成任務(wù)，群體中的每個(gè)個(gè)體的責(zé)任感就會(huì)很弱，面對(duì)困難或遇到責(zé)任往往會(huì)退縮。（2）消極作用

容易使部分人產(chǎn)生依賴心理，讓部分人產(chǎn)生搭便車的心理，影響了效率的提高，責(zé)任不明確會(huì)產(chǎn)生互相推諉現(xiàn)象。2、合作的作用二、正確認(rèn)識(shí)合作責(zé)任分散效應(yīng)：對(duì)某一件事來(lái)說(shuō)，

提倡合作，提倡互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相幫助，實(shí)現(xiàn)1+1>2的效果。二、正確認(rèn)識(shí)合作3、對(duì)待合作的態(tài)度

王崢，中國(guó)第一位盲人女大學(xué)生；周婷婷，中國(guó)第一位聾人少年女大學(xué)生。二人同時(shí)被保送到遼寧師范大學(xué)之后，你成了我的眼睛，我成了你的耳朵，攜手組成“海倫·凱勒號(hào)聯(lián)合艦隊(duì)”。提倡合作，提倡互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相幫助，實(shí)現(xiàn)1+1三、正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系形式上相互對(duì)立本質(zhì)上相互統(tǒng)一三、正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系形式上相互對(duì)立本質(zhì)上相互統(tǒng)一三、正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系1、競(jìng)爭(zhēng)離不開合作競(jìng)爭(zhēng)內(nèi)耗失敗

合作

獨(dú)立主體的單獨(dú)活動(dòng)無(wú)法形成競(jìng)爭(zhēng)。不合作競(jìng)爭(zhēng)獲得的勝利，通常是某一群體內(nèi)部或多個(gè)群體之間通力合作的結(jié)果。個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng)，也不能缺少個(gè)人背后的力量支持。獨(dú)立主體的單獨(dú)活動(dòng)無(wú)法形成競(jìng)爭(zhēng)。三、正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系1、競(jìng)爭(zhēng)離不開合作競(jìng)爭(zhēng)內(nèi)耗沒有競(jìng)爭(zhēng)的合作缺乏活力，在合作的團(tuán)體中也不排除個(gè)體之間的競(jìng)爭(zhēng)，鼓勵(lì)個(gè)體競(jìng)爭(zhēng)，成員間相互競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)團(tuán)體競(jìng)爭(zhēng)力的提高，是團(tuán)體保持活力和優(yōu)勢(shì)的內(nèi)在動(dòng)力。三、正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系2、合作離不開競(jìng)爭(zhēng)沒有競(jìng)爭(zhēng)的合作缺乏活力，在合作的團(tuán)體中也不排除個(gè)體之間三、正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系2、合作離不開競(jìng)爭(zhēng)個(gè)體或群體A個(gè)體或群體B合作創(chuàng)造：外部競(jìng)爭(zhēng)合作分配：內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)三、正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系2、合作離不開競(jìng)爭(zhēng)個(gè)體或群體A個(gè)課堂小結(jié)一、正確認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)二、正確認(rèn)識(shí)合