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文檔簡介

綜合實踐活動方法指導課——如何選題東莞市清溪中學魏少寧綜合實踐活動方法指導課東莞市清溪中學魏少寧1選題指導課(上課用)ppt課件2選題指導課(上課用)ppt課件3選題指導課(上課用)ppt課件4選題指導課(上課用)ppt課件5選題指導課(上課用)ppt課件6觸目驚心的垃圾觸目驚心的垃圾7課題熱點

問題選題指導課

活動一：看完資料后，請你用兩個字表達自己的心情課題熱點問題選題指導課活動一：看完資料后，請8課題熱點問題

選題指導課

活動二：看完資料后，同學們想了解哪些問題？請把想到的問題寫在思維導圖上。（至少寫出3個，時間為3分鐘）序號問題提問者記錄人123例如：1、如何將生活垃圾進行分類？2、生活垃圾對居民健康有什么影響？課題熱點問題選題指導課活動二：看完資料后，同9課題熱點問題選題指導課

如何將問題轉(zhuǎn)化為課題？研究范圍研究問題研究方法東莞市中學生研究對象課題名稱垃圾分類意識調(diào)查課題熱點問題選題指導課如何將問題轉(zhuǎn)化為課題？10課題熱點問題選題指導課

判斷課題的四要素研究范圍研究問題研究方法研究對象課題名稱1、東莞市初中生感恩現(xiàn)狀調(diào)查

2、東莞市區(qū)生活垃圾堆放及焚燒對環(huán)境污染的研究課題熱點問題選題指導課判斷課題的四要素研究范11活動三：把你們小組提出的問題轉(zhuǎn)化為課題課題熱點問題選題指導課

活動三：把你們小組提出的問題轉(zhuǎn)化為課題課題熱點問題12課題熱點問題選題指導課

如何評價課題？1、課題來源于學生；2、課題來源于生活；3、課題要具有可操作性?；顒铀模夯ハ嘣u價小組間的課題課題熱點問題選題指導課如何評價課題？1、課題13垃圾分類，從我做起

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