大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)【3篇】_第1頁(yè)
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)【3篇】_第2頁(yè)
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)【3篇】_第3頁(yè)
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)【3篇】_第4頁(yè)
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)【3篇】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1/1關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)【3篇】體驗(yàn)是一種在感受之后的書(shū)寫(xiě),主要用來(lái)記錄你的思想和感受。它是一種在閱讀和學(xué)習(xí)實(shí)踐之后的感覺(jué)寫(xiě)作。以下是為大家整理的關(guān)于關(guān)于高校生實(shí)習(xí)心得體會(huì)的文章3篇,歡迎品鑒!

關(guān)于高校生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇1

實(shí)習(xí)是每個(gè)高校生都要去經(jīng)受的一個(gè)過(guò)程,而我也正在經(jīng)受著這一過(guò)程?;仡欉^(guò)去的一個(gè)多月,似乎看到了自己迷茫、不知所措的樣子。不知道自己都經(jīng)受了什么。

還記得初到學(xué)校實(shí)習(xí)的我可以說(shuō)什么都不明白,以為實(shí)習(xí)不會(huì)很累,覺(jué)得對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是可以去應(yīng)付的。但是,結(jié)果恰恰相反,初次上課后的感想就是同學(xué)太吵,個(gè)個(gè)都有自己的想法和意見(jiàn)。有些同學(xué)甚至還會(huì)站在你的對(duì)立面去上課。那個(gè)時(shí)候的我說(shuō)實(shí)話真的感覺(jué)很累,很迷茫。不知道自己究竟應(yīng)當(dāng)怎么去做,這個(gè)時(shí)候指導(dǎo)老師給了我許多意見(jiàn),他告知我面對(duì)同學(xué)肯定要有威信,肯定要讓同學(xué)懂得紀(jì)律的重要性,但也不是一味的發(fā)火,由于和同學(xué)的關(guān)系不能處于一種特殊僵硬的狀態(tài),老師要學(xué)會(huì)用幽默的語(yǔ)言來(lái)化解全部的尷尬。

或許是剛剛實(shí)習(xí)的緣由,剛解決一個(gè)問(wèn)題的我又迎來(lái)了其次個(gè)問(wèn)題,上課聲音不過(guò)嘹亮有力,發(fā)出來(lái)的聲音過(guò)于散,上課時(shí)不懂得借助工具的關(guān)心。指導(dǎo)老師告知我上課說(shuō)話的時(shí)候肯定要用丹田發(fā)力,上課的時(shí)候可以借租口哨,不會(huì)的自己肯定要去練和學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)的時(shí)候肯定要懂得去問(wèn)去學(xué),那樣才對(duì)以后踏上工作崗位有很大的關(guān)心。

教案?可能是大多數(shù)剛剛踏上老師崗位的實(shí)習(xí)老師的通病,一份拿得出手的教案肯定是進(jìn)過(guò)反復(fù)修改的。或許在高校里我也寫(xiě)過(guò)許多份教案,也學(xué)習(xí)過(guò)如何去寫(xiě)有一份教案。但似乎到了實(shí)習(xí)學(xué)校后我寫(xiě)出來(lái)的東西并得不到指導(dǎo)老師的滿足。那一刻我發(fā)覺(jué)我的指導(dǎo)老師特殊的嚴(yán)峻,會(huì)把全部的問(wèn)題都指出來(lái)讓我去改。但是,這樣一次次的嚴(yán)峻教學(xué)我不知道對(duì)于我來(lái)說(shuō)是好還是壞。一次次嚴(yán)峻的否定,我感覺(jué)自己的內(nèi)心似乎有那么一刻在否定自己,高覺(jué)自己沒(méi)那么有信念了。感覺(jué)自己想要的到老師的確定,只能自己努力去做事情,把老師所布置任務(wù)都努力去完成,達(dá)到老師的標(biāo)準(zhǔn)。

關(guān)于高校生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇2

不知不覺(jué)我已在xx加油站度過(guò)了第一周的基層實(shí)習(xí)生活,這一周對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常難忘的。經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)習(xí),我嫻熟把握了作為一名加油員應(yīng)當(dāng)把握的技術(shù)學(xué)問(wèn),完成了從沒(méi)碰過(guò)加油槍的高校生到嫻熟把握加油技術(shù)的加油員的轉(zhuǎn)變。對(duì)于這一周的實(shí)習(xí)生活,我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)。

一、細(xì)致工作要求高

從入班第一天起,班長(zhǎng)帶我每天干的第一件事情就是檢查加油機(jī),每一個(gè)閥門(mén)、每一個(gè)接頭、每一個(gè)鉛封、每一個(gè)泵都要逐一反復(fù)檢查,確保油品無(wú)泄漏、加油機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)正常。每天逐一檢查數(shù)十個(gè)閥門(mén)、接頭難說(shuō)不繁瑣、不麻煩,但這關(guān)系到加油機(jī)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),甚至關(guān)系到加油站平安,這就要求這項(xiàng)工作必需要嚴(yán)格、細(xì)致的完成。把一件簡(jiǎn)潔的事做好就是不簡(jiǎn)潔,把一件平凡的事做好就是不平凡。檢查加油機(jī)就是基層工作的一個(gè)縮影,從加油、卸油到結(jié)賬、辦卡,基層工作沒(méi)有一項(xiàng)不辛苦,沒(méi)有一項(xiàng)不麻煩,但更要求每一項(xiàng)必細(xì)致,每一項(xiàng)必嚴(yán)格,只有這樣,才能保證加油站平安、高效的運(yùn)營(yíng)。

二、團(tuán)結(jié)互助大家庭

xx加油站對(duì)于每一個(gè)員工來(lái)說(shuō),都是一個(gè)大家庭,對(duì)于我來(lái)說(shuō),更是如此。由于我剛開(kāi)頭加油時(shí)不太嫻熟,每當(dāng)車(chē)流量大時(shí)我都手忙腳亂,在這種時(shí)候,總會(huì)有同班組的加油員來(lái)幫我一把,提示我不要加錯(cuò)油品,不要遺忘蓋上油箱蓋等等,這種關(guān)心讓我覺(jué)得心里非常暖和。有句話說(shuō)的好,團(tuán)結(jié)就是力氣,員工間的團(tuán)結(jié)互助給了加油站不斷向前的動(dòng)力,這使得加油站無(wú)論在早晚高峰遇到多大的車(chē)流量,都能夠從容應(yīng)對(duì),服務(wù)好每一位顧客。

三、擺正心態(tài)勤工作

經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)習(xí),我覺(jué)得正確的心態(tài)是做好工作的基礎(chǔ)。在加油站,一天加油*個(gè)小時(shí)后我也會(huì)覺(jué)得有些辛苦,遇到不講道理的顧客時(shí)我也會(huì)覺(jué)得有些氣惱,但我時(shí)刻提示自己要做好加油員的工作。作為一名加油員,再辛苦也該遵循"加油八步法',再氣惱也要對(duì)顧客微笑服務(wù)。八榮八恥中說(shuō),以辛勤勞動(dòng)為榮,以服務(wù)人民為榮。無(wú)論是作為一名加油員,還是作為一名高校生都應(yīng)當(dāng)牢記這一點(diǎn),擺正自己的心態(tài),以端正的態(tài)度做好基本的工作。

古話說(shuō),千里之行,始于足下。為期一年的實(shí)習(xí)生活才剛剛開(kāi)頭,在往后的實(shí)習(xí)中,我要更加嚴(yán)格的要求自己,以飽滿的精神狀態(tài)迎接各個(gè)崗位的挑戰(zhàn)!

關(guān)于高校生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇3

前言:"沒(méi)有實(shí)習(xí),就沒(méi)有發(fā)言權(quán)',只有親身經(jīng)受過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。我與社會(huì)的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參與熟悉實(shí)習(xí),無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才打算這個(gè)假期要真正的去接觸社實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了許多理論學(xué)問(wèn),但是假如我們?cè)趯?shí)際當(dāng)會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。中不能敏捷運(yùn)用,那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。

我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的學(xué)問(wèn)敏捷恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去,成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速進(jìn)展的社會(huì),怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢抱著這種想法,經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長(zhǎng)春前進(jìn)大街肯德基店。在那里,我學(xué)到很多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì)實(shí)踐學(xué)問(wèn),體會(huì)到了工作的一些難處,學(xué)會(huì)了如何處世,怎樣把事做對(duì)做好,清晰了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。

再這段實(shí)踐里我得到了很多體會(huì)與熟悉,理解了學(xué)院為什么一向強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐潛力,現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)受總結(jié)做出實(shí)踐報(bào)告如下,請(qǐng)老師予以指導(dǎo)。

一、實(shí)習(xí)目的:

熬煉自身的社會(huì)活動(dòng)潛力,了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì)的距離,認(rèn)清一些社會(huì)問(wèn)題,看清一些社會(huì)現(xiàn)象,在社會(huì)大課堂里,經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面,檢驗(yàn)學(xué)問(wèn),培育潛力,磨練意志,使自身得到啟迪,增加社會(huì)職責(zé)感。在實(shí)踐中熟悉社會(huì)、增長(zhǎng)才能、提高自身素養(yǎng)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。

二、實(shí)習(xí)資料:

開(kāi)頭時(shí)要試工一天,工作6個(gè)小時(shí)。試工期間,我被支配到大廳工作。準(zhǔn)時(shí)整理客人用餐后留下的垃圾,持續(xù)大廳的干凈是工作的重點(diǎn),同時(shí)還務(wù)必兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來(lái)不費(fèi)吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前腳我剛拖完,還沒(méi)等地板干掉就有3、4位顧客連著使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見(jiàn)大廳的阿姨,動(dòng)作馬力,總能在第一時(shí)間里把全部的工作做好。速度之快讓我佩服不已。

有人會(huì)說(shuō),用餐高峰時(shí)的確辛苦。但是到了低峰就簡(jiǎn)潔了吧。一開(kāi)頭我也是這么想的。我面試的這家餐廳設(shè)在前進(jìn)大街上,和鬧市區(qū)的生意不能比。過(guò)了吃飯時(shí)間,餐廳生意就會(huì)明顯淡下來(lái)。在低峰時(shí)段,大廳的托盤(pán)都收好了、廁所的地面拖潔凈了、洗手臺(tái)也幾經(jīng)擦的一塵不染,好像已經(jīng)沒(méi)有什么事情要做了,但是總不能就垂手站著吧。于是連忙請(qǐng)教阿姨你能夠把玻璃擦一下。共性是門(mén)上的玻璃,客人進(jìn)出時(shí)手會(huì)遇到玻璃上,玻璃很簡(jiǎn)單花掉。

大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎把地掃一下。垃圾要常常用導(dǎo)壓棒壓一下。假如壓好以后,垃圾超過(guò)垃圾桶的3/4就要預(yù)備換一個(gè)新的垃圾袋了。收好的托盤(pán)要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜臺(tái)上,保證柜臺(tái)托盤(pán)的是數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論