4月12日國(guó)旗下講話匯總(10篇)

第頁(yè)共頁(yè)4月12日國(guó)旗下講話匯總(10篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來(lái)理解一下吧。4月12日國(guó)旗下講話篇一我是四年級(jí)七班的蔡檳澤，今天我國(guó)旗下講話的主題是:《愛(ài)綠護(hù)綠美化心靈》。詩(shī)人說(shuō)，天空是小鳥(niǎo)的家，河流是魚(yú)兒的家，我要說(shuō)，四川師大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校也是我們的家。每天早晨一踏進(jìn)校門(mén)，我和你們一樣感到幸福和驕傲，因?yàn)槲覀兩顚W(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。伴隨我們的是路兩旁五彩繽紛的杜鵑花，嫩綠的小草映入眼簾，亭亭玉立的玉蘭花、高大茂盛的黃桷蘭樹(shù)，在路兩旁向我們問(wèn)好?？?美觀大方的堂正樓和文淵樓，構(gòu)筑了積極向上的校園氣氛;藝詠樓，讓同學(xué)們遨游在藝術(shù)的天堂里。春夏桃花玉蘭花吐露芬芳，秋冬菊花梅花競(jìng)相開(kāi)放，小樹(shù)小草組成了形狀各異的綠化帶。這一切使師生們感到校園生活多么的美妙呀!可是假如你仔細(xì)去看，會(huì)發(fā)如今美麗的校園里卻有著許多令人揪心的現(xiàn)象。杜鵑花的花瓣凋落一地，小草一片片的枯萎了，本來(lái)嫩綠茂密的灌木叢只剩下光禿禿枯黃色的枝桿。這是為什么呢?瞧!有同學(xué)在草叢旁踢足球，一不小心把足球踢進(jìn)草叢里，他立即踩進(jìn)草叢里撿球。就這樣，柔弱的小____于他足下，草坪上留下深深淺淺的腳印。瞧!上音樂(lè)課的路上，有同學(xué)一邊走一邊把豎笛當(dāng)做鼓錘，把灌木叢當(dāng)做鼓，無(wú)情的敲打著他們，嫩綠的葉片垂下頭，我們仿佛聽(tīng)到他們?cè)谏胍?"好痛呀!好痛呀!"瞧!有同學(xué)在玩捉迷藏的游戲，躲進(jìn)了花叢里。無(wú)意間踩到了那株杜鵑花，從此它漸漸的枯萎，我們?cè)僖部床灰?jiàn)杜鵑花那燦爛的笑臉。瞧!排路隊(duì)時(shí)，一些小弟弟小妹妹，把灌木叢當(dāng)作鋼琴琴鍵，手指不停地在上面敲打著。灌木叢上的葉子紛紛落下來(lái)。瞧!還有的同學(xué)用腳踢著櫻花樹(shù)，一片片櫻花花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，可是你們想過(guò)嗎?這浪漫美景下卻給櫻花樹(shù)帶來(lái)了多大的痛苦啊!聽(tīng)到這兒，相信你們和我有一樣的感受:心痛、憤怒!其實(shí)，這些是極少數(shù)同學(xué)的行為，而且并非成心破壞，他們只是覺(jué)得很好玩，就無(wú)意識(shí)的傷害了花草。但是，我相信，你們聽(tīng)到這，定會(huì)覺(jué)得很慚愧，也一定會(huì)改正的。獅山少年們，我們同在一片藍(lán)天下，同在一個(gè)校園中，共同保護(hù)校園中的一草一木，保護(hù)身邊的一花一草是我們的職責(zé)。我們夢(mèng)想著自己的校園永遠(yuǎn)空氣清新、花紅柳綠、同學(xué)們與花草樹(shù)木和諧共處。這些都離不開(kāi)我們每一位少先隊(duì)員的努力啊!為此，我向大家提出建議，在家里種一棵小樹(shù)，養(yǎng)一株花草。在學(xué)校，不踐踏草地，小草也會(huì)疼;不要將白色的紗巾罩在花兒燦爛的笑臉上。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之。"相信，有了你我的努力，我們的校園會(huì)更加美麗，我們每一顆心靈會(huì)更加純潔。我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝大家!4月12日國(guó)旗下講話篇二教師們、同學(xué)們：大家早上好!今天是第xx個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生平安教育日”，為推進(jìn)中學(xué)生自護(hù)平安教育的有序開(kāi)展，積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識(shí)，增長(zhǎng)根本的平安自護(hù)知識(shí)，進(jìn)步避險(xiǎn)抗災(zāi)才能，本次活動(dòng)的主題為“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安”。據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，平安事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園平安涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的平安隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友平安、交通事故、火災(zāi)、溺水、____危害等.這些時(shí)刻威脅著青少年學(xué)生的安康成長(zhǎng)。為全面深化地推動(dòng)中小學(xué)平安教育工作,降低各類傷亡事故的發(fā)生率,實(shí)在做好中小學(xué)生的平安保護(hù)工作,促進(jìn)學(xué)生安康成長(zhǎng),在1996年,教育部、公安部等七部委結(jié)合發(fā)文,決定建立全國(guó)中小學(xué)生平安教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生平安教育日.今天就是我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)生的第15個(gè)平安教育日。當(dāng)前，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都非常重視平安工作。教育部已相繼公布了《學(xué)生意外傷害事故處理方法》，《中小學(xué)幼兒園平安管理方法》，我們要真正進(jìn)步認(rèn)識(shí)，牢記“隱患就是事故”、“校園平安工作怎么強(qiáng)調(diào)都不過(guò)分”，我們還要樹(shù)立“平安教育重于泰山，師生生命安康高于一切”的觀念。為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確要求全體教職員工要高度重視學(xué)校教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的平安保障，并制定了學(xué)校平安工作的預(yù)案。班主任教師應(yīng)結(jié)實(shí)樹(shù)立“平安工作無(wú)小事”的觀念，站在構(gòu)建平安校園、和諧社會(huì)的高度，始終將學(xué)生的平安工作擺在重要位置，全面培養(yǎng)學(xué)生的平安意識(shí)，進(jìn)步學(xué)生的平安素質(zhì)。做到經(jīng)常教育，及時(shí)教育，教育到位，教育全面，對(duì)平安工作不能存有絲毫麻木幸運(yùn)的心理。還要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，想方法擠出時(shí)間，利用班會(huì)、自習(xí)課時(shí)間，向?qū)W生們進(jìn)展平安教育，使平安教育真正可以進(jìn)入課堂。我們要實(shí)現(xiàn)由“專人抓平安”向“全員抓平安”的方面轉(zhuǎn)變。確保廣闊學(xué)生的平安安康，不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的生活幸福，更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與祥和，保護(hù)中學(xué)生平安，是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。為此，我們向全校師生發(fā)出建議：我們興明中學(xué)要?jiǎng)?chuàng)立“平安校園”，確保校園寧?kù)o、和諧，讓全體師生平安，愉快地工作、學(xué)習(xí)和生活?？傊@些法規(guī)和措施的相繼出臺(tái)，為我們的校園筑起了一道平安屏障。但我們千萬(wàn)不能掉以輕心，麻木大意，必需要有“平安第一”的意識(shí)，實(shí)在建立起校園平安教育體系。同學(xué)們，在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們要注意飲食平安，課間平安，交通平安，用電、用火平安，預(yù)防傳染性疾病傳播平安等。制止在校園內(nèi)吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、制止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧，制止起哄或搞惡作劇。要注意活動(dòng)平安。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡，嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時(shí)要標(biāo)準(zhǔn)小心，要防止自傷和誤傷;課余活動(dòng)嚴(yán)禁追趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞開(kāi)工具玩打，注意勞動(dòng)平安;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。今后，對(duì)于發(fā)生在校園內(nèi)的以上違紀(jì)行為，學(xué)校將予以嚴(yán)懲，對(duì)于打架、斗毆、敲詐等惡性事件尤其是群毆事件學(xué)校將予以嚴(yán)厲打擊，必要時(shí)我們將主要責(zé)任人移交司法部門(mén)追究其刑事責(zé)任。平安!讓我們從校園做起，平安!讓我們每一名師生從自身做起!4月12日國(guó)旗下講話篇三各位教師、同學(xué)們：大家早上好，今天我講話的題目是《好習(xí)慣益終生》。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”確實(shí)，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)以致世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)?？梢?jiàn)，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。就拿我們親密相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)總是不好;我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而假如你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽(tīng)講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能進(jìn)步效率，而且對(duì)你的身心開(kāi)展也會(huì)造成不利的影響。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從如今做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的將來(lái)!謝謝大家!4月12日國(guó)旗下講話篇四同學(xué)們、教師們，上午好!畫(huà)家說(shuō)：“環(huán)境是靈感的泉。”軍事家說(shuō)：“環(huán)境是制勝的法寶。”教育家說(shuō)：“環(huán)境是塑造人的搖籃?！蔽覀儗W(xué)生應(yīng)該說(shuō)：“環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件?！毙@是我們學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，校園的文明會(huì)影響我們的人生，而校園的文明靠大家共同努力!同學(xué)們請(qǐng)“向亂扔紙屑說(shuō)不”吧!本周由我和彭敏教師值周，利用國(guó)旗下講話的時(shí)間，我們號(hào)召大家向亂扔紙屑說(shuō)不，堅(jiān)決抵抗亂扔紙屑的不良習(xí)慣。我們小學(xué)生從小事做起，首先自己要做到?jīng)Q不亂扔紙屑，同學(xué)們你能做到嗎?假如我們每一位同學(xué)都能做到哪該多好啊!可是總有極個(gè)別的幾個(gè)害群之馬，不能堅(jiān)持，比方每天上午我們的校園清掃得多干凈，可是下午呢?在教學(xué)樓前、操場(chǎng)上、到學(xué)生公寓的過(guò)道中總有極少的紙屑，這白色垃圾雖然少但它影響了整個(gè)校園環(huán)境，影響了校園文明啊!看來(lái)僅僅只是自己不亂扔還不夠，我們的行為應(yīng)當(dāng)充滿正能量，發(fā)現(xiàn)亂扔紙屑的行為應(yīng)當(dāng)及時(shí)提醒、勸導(dǎo)，制止。同時(shí)學(xué)校本周將派很多同學(xué)監(jiān)視，值周教師會(huì)巡視，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)亂扔行為將統(tǒng)計(jì)姓名、班級(jí)，假如是我發(fā)現(xiàn)了還會(huì)給你照個(gè)相，播送通報(bào)批評(píng)，扣減班上文明分?jǐn)?shù)，建議通知家長(zhǎng)配合教育。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，向亂扔紙屑說(shuō)不，用我們的實(shí)際行動(dòng)一起打造“美麗校園”——我們共同的家!我的講話完畢。謝謝大家!4月12日國(guó)旗下講話篇五敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!我先給大家講一個(gè)故事：上世紀(jì)九十年代，在中國(guó)南方發(fā)生了這樣一件事，一家著名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，不乏有高學(xué)歷者，有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競(jìng)聘者。后來(lái)，有人問(wèn)這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)聘者?”這位老總答復(fù)：“一個(gè)有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?！币虼?，我今天國(guó)旗下講話的題目就是《有好的習(xí)慣，才會(huì)有好的命運(yùn)》。愛(ài)因斯坦有句名言：“一個(gè)人獲得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的才能就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)決的基石。是的，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí)，習(xí)慣在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)中,常年累月影的影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。因此，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比方：習(xí)慣于主動(dòng)清掃衛(wèi)生，形成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察才能;習(xí)慣于提早預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然，我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛(ài)心去面對(duì)周?chē)氖澜?，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說(shuō)：唯有用行動(dòng)，才能讓“習(xí)慣成自然”。人們常說(shuō)：播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。我的講話完了，謝謝大家!4月12日國(guó)旗下講話篇六親愛(ài)的教師、同學(xué)們：早上好!很榮幸作為嘉賓在國(guó)旗下講話。大家知道今天是什么日子嗎?禮拜一?3月23日?大家的答復(fù)都不錯(cuò)!可是有多少同學(xué)知道今天是"世界氣象日"呢?知道的同學(xué)請(qǐng)驕傲的舉起你們的右手!很好，請(qǐng)放下。____世界氣象組織為了紀(jì)念《國(guó)際氣象組織公約》生效，將每年的3月23日定為"世界氣象日"。每年的"世界氣象日"都有不一樣的主題，今年我們的主題就是：《氣候知識(shí)支持氣候行動(dòng)》。在科技不斷開(kāi)展的如今，我們?nèi)匀粵](méi)有才能去控制氣候變化，它已經(jīng)成為了各國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)等領(lǐng)域重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。我們賴以生存的地球是一個(gè)極其復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)，在漫長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)流中，地球的氣候不斷發(fā)生著變化。全球氣候變暖導(dǎo)致海平面上升，一些沿海城市譬如我們的鄰居，繁華的上?？赡鼙煌虥](méi)。除此之外，由于氣候變暖，降水將重新分布，改變當(dāng)前的氣候格局，干旱、洪澇等極端天氣頻發(fā)，將會(huì)有很多小朋友喝不上水，也有很多地方被洪水浸沒(méi)，人們無(wú)家可歸。類似20xx年7月21日北京特大降雨的惡劣極端天氣事件也會(huì)頻發(fā)，造成嚴(yán)重的人員傷亡。氣候變化還影響和破壞生物鏈、食物鏈，帶來(lái)更為嚴(yán)重的自然惡果。氣候變化既有自然因素，也有人為因素。科學(xué)家們認(rèn)為在氣候的自然變化中，最重要的是大氣與海洋環(huán)流的變化或脈動(dòng)，然而這只是導(dǎo)致氣候變化的一小小局部原因，90%以上還是于我們?nèi)祟愖约?。人類活?dòng)與近50年氣候變化的關(guān)聯(lián)性到達(dá)90%。只有我們掌握了一定的氣候知識(shí)，理解氣象對(duì)人類社會(huì)消費(fèi)生活的影響，特別關(guān)注氣候變化問(wèn)題，清楚其內(nèi)在關(guān)系，才能有所行動(dòng)，去提升氣候系統(tǒng)、生態(tài)、環(huán)境保護(hù)的層次和程度，挽救人類的家園。氣象局同吳中實(shí)小聯(lián)手舉辦氣象科普閱讀節(jié),將組織同學(xué)參觀氣象臺(tái)站、開(kāi)展校園氣象科普展覽等多種形式的活動(dòng)，深化普及氣象防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)對(duì)氣象變化等氣象科學(xué)知識(shí)，讓大家深化氣象，理解氣象，提升大家的氣象科普的才能。希望大家都可以積極參與，在活動(dòng)中有所收獲，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)臍庀笮」?。謝謝大家!4月12日國(guó)旗下講話篇七尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!你們知道4月22日是什么日子嗎?4月22日——是“世界地球日”.在2220xx年4月22日即第42個(gè)世界地球日即將降臨之際。世界各國(guó)的人們都以不同的形式開(kāi)展保護(hù)地球的活動(dòng)。地球?qū)τ谖覀兠總€(gè)人都只有一個(gè)，它是我們賴以生存之地，我們每一個(gè)人都理應(yīng)保護(hù)她，保護(hù)她，珍惜她，可是我們是不是都這樣做了呢?當(dāng)我們?nèi)淌軞鉁氐捏E然變化時(shí)，當(dāng)我們已漸漸忘記春天的感覺(jué)時(shí)，當(dāng)我們聽(tīng)到我國(guó)西南局部地區(qū)遭遇百年大旱時(shí)，當(dāng)我們從t恤直接過(guò)渡到羽絨服時(shí)，當(dāng)我們偶然抬頭發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)不是那么湛藍(lán)時(shí)，我們都在不約而同的問(wèn)著一個(gè)問(wèn)題：我們的地球到底怎么了?隨著氣候變暖成為全世界共同關(guān)注的問(wèn)題，低碳生活也已成為當(dāng)今社會(huì)最流行、最時(shí)尚的詞匯。低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，既是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任，我們應(yīng)積極提倡并從點(diǎn)滴做起，注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。倡導(dǎo)低碳生活、建立生態(tài)文明新家園本應(yīng)是我們每個(gè)人的責(zé)任，在此向親愛(ài)的教師、同學(xué)們發(fā)出以下建議：1、平時(shí)勤動(dòng)手、多動(dòng)腦，學(xué)會(huì)舊物巧利用，變廢為寶。2、在家中、學(xué)校、社區(qū)和父母、同學(xué)、朋友一起種上幾盆鮮花，栽上幾棵樹(shù)，既可以改善空氣，又能讓生活中充滿春意。3、注意節(jié)約用電。我們要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)，拔掉插頭。特別是我們常用的電腦，假如短時(shí)間內(nèi)不用，就將它轉(zhuǎn)為睡眠形式。假如長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不用，就將它關(guān)機(jī)。這樣既省電又維護(hù)了你的電腦，也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)。4、注意節(jié)約用水。將水龍頭隨手關(guān)緊。5、少用紙巾，改用手帕。重復(fù)使用紙張，雙面使用。多發(fā)電子賀卡、____，做到節(jié)約用紙。6、遠(yuǎn)離塑料袋、一次性飯盒等，減少白色污染。杜絕使用一次性木筷，保護(hù)森林資。7、自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)展分類。如廢舊電池不能和其他垃圾放在一起，要把它們放進(jìn)專門(mén)的垃圾箱中，集中回收，減少污染8、購(gòu)物時(shí)，要盡量購(gòu)置簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)實(shí)在地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。讓我們?cè)诘厍蛉盏絹?lái)之際為地球媽媽許下承諾：從如今開(kāi)場(chǎng)、從點(diǎn)滴做起，積極成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜手建立我們的綠色低碳新校園!節(jié)約資、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人。4月12日國(guó)旗下講話篇八各位教師，同學(xué)們：大家早上好!我是三年級(jí)的王萍，我今天在國(guó)旗下演講的題目是《防震減災(zāi)警鐘常鳴》。20xx年的5月12日，下午2點(diǎn)28分，在我國(guó)四川省xx縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。8級(jí)大地震，強(qiáng)度之大，涉及面之廣前所未有。汶川大地震爆發(fā)!其能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈!許多地方都被夷為了平地。地震到來(lái)之時(shí)，正是學(xué)校上課的時(shí)間，有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀，許多學(xué)生和教師失去了生命。20xx年3月2日，國(guó)家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自20xx年起，每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。每年5月9日至15日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周。今天利用國(guó)旗下講話時(shí)間，再次對(duì)大家作一些警醒和提示：我們要學(xué)習(xí)地震知識(shí)，不讓生命死于無(wú)知!學(xué)校避震：1.假如正在上課，地震來(lái)了，同學(xué)們一定在要在教師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌旁邊。2.第一次震感過(guò)后，大概也就是在幾十秒鐘，還是在教師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，又要喊叫，不要擁擠，防止踩傷，摔傷，沖出教學(xué)樓，沖向操場(chǎng)。3.假如正在操場(chǎng)上上體育課，可原地不動(dòng)，蹲下或趴下，雙手護(hù)著頭部，注意避開(kāi)高大建筑物。4.應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬(wàn)不要跳樓!不要在窗臺(tái)邊上去!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去，更不要尖叫，不要擁擠，迅速撤離教室、教學(xué)樓。家庭避震：因?yàn)榈卣痤A(yù)警時(shí)間短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性，而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對(duì)平安地點(diǎn)，可稱其為避震空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是：鞏固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲(chǔ)藏室等空間小的地方。公共場(chǎng)所避震：聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要防止擁擠，要避開(kāi)人流，防止被擠到墻壁或柵欄處。假如是在影劇院、體育館等處：就地蹲下或趴在椅子下;注意避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物;并用書(shū)包等保護(hù)頭部;等地震過(guò)去后，聽(tīng)從工作人員指揮，有組織地撤離。最后假如萬(wàn)一不幸被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法去除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要往意保存體力，不要大喊求救，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。同學(xué)們，地震無(wú)法預(yù)報(bào)，但能預(yù)防，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛(ài)生命，特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來(lái)的不屈不撓、克制困難、無(wú)私奉獻(xiàn)、積極向上的精神，努力學(xué)習(xí)、進(jìn)步本領(lǐng)，將來(lái)為國(guó)家、為社會(huì)做出一份奉獻(xiàn)。最后，祝同學(xué)們安康成長(zhǎng)，生命無(wú)限。4月12日國(guó)旗下講話篇九親愛(ài)的教師、同學(xué)們：早上好!三月，是一個(gè)繁花似錦的季節(jié)，是一個(gè)播種美妙希望的季節(jié)，是一個(gè)孕育豐碩果實(shí)的季節(jié)。本周星期六是三月八日，又一個(gè)三八婦女節(jié)即將降臨，在這里，我代表全體同學(xué)提早祝女教師們節(jié)日快樂(lè)!同學(xué)們，是誰(shuí)給了我們生命給了我們濃濃的愛(ài)。自從我們呱(gū)呱(gū)墜地，媽媽就一直是我們最親最愛(ài)的人，知冷知熱，體貼備至??當(dāng)我們還不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)想法時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有才能保護(hù)自己時(shí)，媽媽義無(wú)反顧地為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大要擺脫她的呵護(hù)時(shí)，媽媽又用飽含愛(ài)意的目光默默地、深情地凝望著我們;當(dāng)我們開(kāi)心快樂(lè)時(shí)，媽____我們還快樂(lè);當(dāng)我們傷心難過(guò)時(shí)，媽____我們還憂傷??媽媽為我們做得太多太多，卻從來(lái)沒(méi)有要求我們?nèi)魏位貓?bào)!還有教師，像媽媽一樣關(guān)心和保護(hù)著我們。一年年寒來(lái)暑往，一____升日落，教師愛(ài)的目光時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們的成長(zhǎng)，教師愛(ài)的話語(yǔ)點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫暖著我們的心田。我們都會(huì)記得教師一遍遍耐心的講解，一次次真心的交流，一聲聲細(xì)心的噓寒問(wèn)暖，他們從早忙到晚，心里想的、嘴里念的、眼里關(guān)注的全是我們。有時(shí)候教師也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們，但是我們本都能理解您的一片苦心：正因?yàn)槟钋榈貝?ài)著我們，惟恐我們做不好人，成不了才，因此必須對(duì)我們嚴(yán)格要求，也只有這樣，我們才能懂得做人做事的規(guī)矩和道理，才能正確地對(duì)待學(xué)習(xí)，才能在德、智、體、美等方面全面開(kāi)展，成為熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，成為勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，成為品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，成為體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年!我們堅(jiān)信：教師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，更是無(wú)價(jià)的!當(dāng)我們將來(lái)成為對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)、對(duì)別人有用的人的時(shí)候，教師必將是和爸爸媽媽一樣為我們快樂(lè)和驕傲的人!有人說(shuō)：“世上有兩種情是你永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的，一種是父母對(duì)你的愛(ài)，一種是教師對(duì)你的愛(ài)?！蓖瑢W(xué)們，面對(duì)這博大無(wú)私的愛(ài)，我們?cè)撊绾位貓?bào)媽媽和教師的深恩?其實(shí)，感恩不需要貴重的物品，一杯熱茶，就能消除媽媽的勞累;感恩不需要華美的詞藻，一聲“教師好!”的問(wèn)候，就能讓教師倍感欣慰;學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，是對(duì)媽媽最好的報(bào)答;一頁(yè)頁(yè)工整的作業(yè)、一陣陣瑯瑯的書(shū)聲，是向教師最好的感恩!??我還要提醒同學(xué)們，孝敬父母，尊敬教師是我們每天都應(yīng)該堅(jiān)持不懈地去做的。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、孝順父母的好孩子，讓媽媽和教師感受到每天都是三八節(jié)的快樂(lè)!我的演講完畢，謝謝大家!4月12日國(guó)旗下講話篇十尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!同學(xué)們，問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，當(dāng)五星紅旗又一次冉冉升起的時(shí)候，你是否有一股新的沖動(dòng)，是否有一個(gè)新的目的在心中涌起?你是否想到要將學(xué)校開(kāi)展的“文明禮貌教育”活動(dòng)推向一個(gè)高潮呢?我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化，而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進(jìn)入二十一世紀(jì)的中國(guó)人，更應(yīng)具備禮儀