學生像家長會心得體會模板5篇

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同學像家長會心得體會篇1

今日參與了女兒學校的家長會，學校的領導和班主任，副班主任都特別重視，首先王校長具體的介紹了學校的一些基本狀況，并介紹了學校雄厚的師資能量以及優(yōu)秀的教研團隊。還有學校今后的進展。教育專家也為我們講了一些教育子女的方法。班主任和副班主任也具體的向我們介紹了同學們在校的學習狀況和以后的學習要求。使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。學校生的學習以及行為習慣都將影響到她今后的學習和生活。因此，我認為在以后的時間里，我們應當更加關注孩子，使她們在學習和生活上能養(yǎng)成一個好的習慣。

我們都知道對孩子的教育不僅僅是學校的事，家長也負有不可忽視的責任。通過這次家長會不僅讓我體會到了學校和老師對孩子的教育付出的汗水和心血，也意識到作為家長從前對孩子的學習和重視還不夠。家長會后我仔細總結了以下幾點：

一、養(yǎng)成孩子良好的學習習慣，俗話說：“習慣成自然?！币粋€好的習慣會讓孩子的學習和生活受益終身。周嘉瑩有時候還是有點不仔細、馬虎，在這一點上以后我要仔細督促她，爭取援助她養(yǎng)成仔細細心的好習慣。

二、培育孩子主動學習，努力學習的習慣。

三、我們家長也要提高自身素養(yǎng)，做孩子崇拜的人。

四、我們作為孩子的爸爸媽媽應當多關注孩子，多理解、珍重孩子的心情。

五、營造一個和諧，溫馨的家庭，讓孩子感覺到在家里很暖和、開心！我記得上學期周嘉瑩跟我說過：“媽媽還是家里最好，由于家才是最暖和的地方?！碑敃r我還真被感動啦，這句話從一個七歲的孩子嘴里說出來，還真的不簡約呢！

通過這次家長會，我深刻地體會到學校和老師們對同學教育的上心良苦，也決心以后自己要從日常生活中的點點滴滴抓起，不放過任何一個機會來培育教育孩子，多與老師溝通，保持聯(lián)系，隨時了解孩子的學習效果和在校表現(xiàn)。

特別感謝老師長期以來對孩子們的關愛和援助，盼望我們共同努力，讓我們?nèi)康暮⒆佣加幸粋€健康美妙的成長空間。

最末，感謝老師們的辛勤勞動和付出。

同學像家長會心得體會篇2

在這次的家長會上我只要還是將同學們在校的一些簡約的狀況講解給了家長，同時更是表達了同學學習與成長的重要性，而家長更是同學成長的重要導師，所以更是需要擺正自己的姿態(tài)，為同學營造一個更好的成長空間與方式。當然這些的成長更是需要每個人都以極為正確的方式來呈現(xiàn)，以自己最棒的方式來促成更好的成長。

在我的一些簡約的詢問下，看得出來每一位家長都是有付出特別多的心血在孩子的成長上，尤其是為孩子愛好的多方面的進展上報了較多地課外的輔導班。當然課外的輔導班是特別好究竟可以促成同學各方面的全面進展，但是我還是表達了自己的看法，一方面要依據(jù)同學自己的愛好，另一方面就是要合理的規(guī)劃時間，不能讓課外的活動過多的占用同學的時間，究竟學校的任務還是需要完成，而同學自己也是需要更多的空閑時間去玩耍。

對于學校的各項規(guī)定與制度，我也是簡約地向家進步行講解，盼望在家也能夠對同學以這樣的方式去管束，這樣才能讓同學形成良好的習慣，才能夠真正地學習中得到成長。另外家長的言行是也是對同學特別至關重要的，只有好的言行才能夠促成同學更好的成長，才能夠讓他們以更加爭取的心態(tài)去面對生活，去面對將來。尤其是家長的那些臟話更是不應當在同學的面前講出來，讓同學得到不好的教育。同學的學習技能是特別的強，他們對于這個世界還在不斷地探究的路上，尤其是一些不好的現(xiàn)象還沒有辨別的技能，所以更是需要有爭取的引導，不能讓家長那些不好的行為涌現(xiàn)在生活中。

當然在家長會結束之后，也是有家長與我私下的溝通，將同學最近的一些狀態(tài)，或是性格的轉變方面都與我進一步的溝通，而我也都是有較仔細地去分析，更是決心對同學們有更多的關注，同時更是盼望在我的關注下，教育下能夠讓班級里的每一位同學都有更好的成長，更是可以讓家長們?yōu)楹⒆拥某砷L感到驕傲與驕傲。我相信在接下來的時間中我便是會努力地轉變自己，爭取以自己最棒的狀態(tài)來獵取到更好的成長與轉變。

同學像家長會心得體會篇3

秋風颯爽，神怡情曠，在這金秋良月，參與孩子班級組織的家長會，感受幾何，收獲頗多！

會議由班主任秦玉華老師主持，孩子的數(shù)學老師范老師針對本學期同學們數(shù)學方面的學習、目標、方式提出了建議和要求，講解很細致。秦老師作為班主任，從孩子的全面培育角度，闡述了珍貴的閱歷，提供了嶄新的模式，同時也為我們對孩子下一步的培育，呈現(xiàn)新的方向，提出更高要求！

首先當做自我檢討，潤博表現(xiàn)雖然不錯，但通過秦老師讓孩子寫得《給爸爸媽媽的一封信》中，我們了解到孩子的心事，作為家長，同孩子的溝通欠缺，環(huán)節(jié)未能為孩子做好表率，很是汗顏。當老師在讀潤博寫給我們的信，我真從未想過孩子能有這么豐富的，細膩的想法和觀測力。當我們在努力地喊著口號在培育孩子的同時，卻不曾想到，孩子同樣也在審度他的爸爸媽媽在做什么，在為他做什么，還需要做些什么。寧寧孩童之愿、拳拳赤子之心，我們平日都疏忽了，孩子有自己的思想，自己的愿望，自己的生活模式。雖然在家中一貫提倡讓潤博自由進展，但我們還是疏忽，和孩子溝通太少，有時候僅僅是作為父母，而不是孩子的伙伴。包括一些不好的生活習慣，都需要我和孩子媽媽來為孩子而改正。

最重要的是秦老師的一些觀點。作為一位有豐富教學閱歷的班主任老師，秦老師超越的培育理念，細膩的工作方式，旺盛的身體經(jīng)受，豐富的教育閱歷，對我們對于潤博的培育，提供很好的借鑒和方向。通過會上秦老師同家長的溝通和言傳身教，針對潤博的培育，大約形成幾點想法。簡約一句話概括——讓孩子有充足的精力，常常的激勵，適當?shù)募为?，充分的閱歷！

充足的精力：孩子的身體最重要，學習、生活、進展都要求孩子有著強壯的身體和蓬勃向上的精神狀態(tài)。通過孩子的信和家長會上秦老師的現(xiàn)身說法，我認為，需要要留意孩子的身體成長！

1.良好生活習慣的形成。秦老師所講每天早5點半定時起床、熬煉，這很讓我們做家長的慚愧。嚴謹?shù)纳盍晳T，對孩子的身體成長至關重要。聯(lián)系到我們在家，我同孩子媽媽基本晚上12點才睡覺，早上近七點起床，匆忙忙忙做飯，更何況帶著孩子出去跑跑步，走走路，呼吸大自然的清爽空氣了.甚至有時潤博早起了，還要跑到我們床上睡一個回籠覺。潤博的身體雖然一貫很好，但相比較還是有點笨拙，應同平日缺乏熬煉有關系，這需要我們父母來留意。而且許多時候，我們?yōu)榱送祽校埗紤械米?，帶孩子出去吃飯店、肯德基等，這些的確對孩子的身體成長不利。孩子從小是勤快的，我們做家長的的確應杜絕懶散，以身作那么，為孩子的將來培育出一個良好，嚴謹，健康的生活習慣。

2、積極向上的生活心態(tài)。自信、自強、自律，我一貫想讓潤博做到這點，但在實際生活中，孩子常常很困惑，很懷疑。雖然潤博已經(jīng)算比較超卓了，但也還常常同我們大人發(fā)脾氣，鬧一些小心情，甚至對許多事情困惑和不自信。這就需要我們同孩子多溝通，把握好孩子的思想動態(tài)，多了解孩子每天的身邊發(fā)生的事情，隨時調(diào)整，和孩子一起成長，做孩子的好伙伴，讓孩子變得更大度，大氣。

3、常常地激勵：潤博比較要強，很喜愛別人說好。也是小孩子的心理，期盼老師的表揚，家長的贊頌，同學們的尊敬。許多時候，當潤博做的不錯了，我們表揚表揚他，下一次，他能做的更好。在家長會上，秦老師提出了讓孩子自己同自己做比較，讓孩子自己來超越自己，這一觀點，我特別信服。常常地激勵也是給孩子以進步的動力。當孩子做好了，需要要表揚，通過常常激勵過程中，加強孩子的自信心和判斷力。哪怕孩子做錯了，也要指出孩子做錯的同時還有正確的地方。這一點，我和潤博媽媽做的還算可以，以后還要繼續(xù)這樣做下去。

4、適當?shù)募为劊浩饺罩邪l(fā)覺，潤博很期望得到我們的嘉獎。一方面代表父母對孩子的認可，另一方面也能得到實惠的東西。譬如考試考好了，可以帶著出去吃個肯德基，可以讓玩會電腦，可以到超市去拿點零食，吃個冰糕等等。這點我們以后還要繼續(xù)下去。把握好兩個原那么，適度和當獎必獎！有時候給孩子嘉獎的過程，也是我們同孩子一起玩耍和做伙伴的過程。孩子做好了，肯定要獎。但肯定要把握好度，譬如吃肯德基不好，我們可以考慮下次讓吃冰糕，孩子需要要玩，但隨時可以收心。在給孩子嘉獎的過程中，我們想為孩子制造一個歡樂和歡樂的童年！

5、充分的閱歷：孩子現(xiàn)在正是成長和學習的時候。這么好的學校，這樣好的老師，對于孩子的學習成果，我們倒不是很擔憂了。但作為望子成龍的想法，我們還是盼望孩子能有全方面的進展。雖然讓孩子在外面學了英語和圍棋，但我感覺孩子涉獵的方面還是少。針對潤博的培育，學校時候并不盼望學什么什么都要精。但盼望孩子能多了解各方面的知識，多了解下社會。為孩子形成一個好的生活觀念和學習觀念。有時候參與培訓班并不是太好的路子，我想在以后盡量多抽出時間來陪孩子。多帶潤博出去逛逛大樓，會會伙伴，看看風景。讓孩子多接觸外界，在陪孩子一起玩的同時讓孩子玩得更快樂，學得更從容！

家長會上家委會的代表、優(yōu)秀同學家長的發(fā)言也讓我更進一步了解到許多好的培育孩子的方式，了解到作為一位合格的父親應當如何做，做什么。可憐天下父母心，何盼孩兒報春暉！燭淚之情，舔犢之心，父母老師為孩子的付出是無償?shù)摹Ｎ覀兤谂魏⒆佑兄烂畹膶?，我們努力為孩子制造美妙的將來，我們也相信孩子擁有美妙的將來?/p>

同學像家長會心得體會篇4

在規(guī)定好的這一天，我陪著兒子來到了學校，說起來也是慚愧，由于我都不知道自己孩子的班級教室在哪里，更不知道詳細坐在哪個位置，還是兒子一步步領著我走到了教室，并給我指明白座位。由于我這個人喜愛提前做事情，所以這時候還沒有到開會的時間，我只能先站在教室外面和其他家長拉一拉家常，例如問問別人家孩子的學習狀況呀、家里住哪里呀等等，說的我都快忘了自己今日的任務了。聊了一會兒后，這次家長會算是開始了，各位家長也都間續(xù)到場了，我也根據(jù)指示坐到了兒子的位置上，這是一個在班級里居中靠后的位置，誰讓我的兒子比較高呢，還記得當年我讀書的時候，由于長得太矮了，所以每次只能挑前面幾排的位置坐。

很快，教室里面就被諸位家長給填滿了，這里有不少爺爺奶奶來給孫子開家長會，也有不少年輕的家長。班主任老師也沒有扯太多其他事情，為了節(jié)約大家的時間很快就徑直進入家長會的主題了，其實家長會要講的事情也不多，主要講的就是關于孩子們的學習狀況，以及以后的教學計劃。我是知道自己孩子的成果的，雖然成果在班上不算太好，但也看的過去，所以老師也不會重點提及我孩子的狀況，我隨后也看到了整個班級的排名，班上的的確確是有不少好面子的，他們幾門科目都是95分以上，這讓我不得不感慨道別人家的孩子還真是厲害，看來我得好好地加強一下自己孩子的學習了，不然光是學校就落后別人這么多，以后上了中學了豈不是要排名居末了。

這次家長會，老師分析了每一個孩子的成果以及他們在平日里的表現(xiàn)，這給我們這些家長的教育提了一個醒，讓我知曉了自己孩子在哪里有了進步，在哪里還有著需要改進的地方?？傊?，這次家長會召開的很勝利，讓我學習到了不少教育孩子的知識和方法，相信在下一次召開家長會的時候，我會為我的孩子感到驕傲。

同學像家長會心得體會篇5

每次開完家長會都會有很大收獲，這次更是受益匪淺。由鄧校長在禮堂里為我們開講：“關于家庭教育的感悟”為今次家長會主題！我自己也把自己感悟簡說說吧！孩子是看著我們背影長大的，我應首先在教育孩子上應當做到以身作那么，留意自己的言談舉止，對事物處理方式，待人接物的立場等。假如我要教育孩子做一個有修養(yǎng)，那么首先我要自己表現(xiàn)出有修養(yǎng)，要做出自己該對社會和諧行為的人！假如我要教育孩子愛學習，那么我自己就要做一個愛學習為樂的人！

聽完鄧校長的接著各班回到各班由班主任給我們召開會議。關老師都向家長們通報了孩子們的學習狀況，也建議家長們多關注孩子的學習，以及督促孩子將作業(yè)保質(zhì)保量等。關老師也把現(xiàn)時低班級常常會涌現(xiàn)一些的問題“如何援助孩子達成專注”同家