【53練】課后作業(yè)-《牛郎織女(二)》

【53練】課后作業(yè)-《牛郎織女（二）》.用“J”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。依偎（wei亞61）執(zhí)拗（niuni口）衰老（shuGicui）一筐（kuGnkuang）.下列句子中，加點(diǎn)的成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.大廳經(jīng)過裝潢，顯得富麗堂皇。．．．．.這對白領(lǐng)夫妻相依為命，生活過得很美滿。．．．．二日久天長，養(yǎng)成壞習(xí)慣就不好了。．．．．D.我們邊喝茶邊閑聊，彼此之間無拘無束。．．．．．.課文可以分為三段，照樣子，概括段意，并用簡潔的語言復(fù)述故事。第一段（1、2）：幸福生活。第二段（3—6）：。第三段（7、8）：。.閱讀短文，完成練習(xí)。從前，有一個窮苦的地方，人們都過著苦日子。聽說雪山上有一只幸福鳥，它飛到哪里，就能給哪里帶去幸福。有一個叫汪嘉的孩子決心去尋找幸福鳥。他長途跋涉，終于到了山腳下。這時，一個妖怪出現(xiàn)了。妖怪獰笑著施展法力，大路變成了亂石灘，石頭像刀子一樣尖利。汪嘉咬緊牙關(guān)往前走，很快就痛得兩眼發(fā)黑，可一想到飽受苦難的鄉(xiāng)親們，他的力氣就又回來了。雙腳鮮血淋漓，他就手腳并用朝前爬，弄得自己遍體鱗傷。終于，他走完了亂石灘，登上了大雪山，找到了幸福鳥。幸福鳥很受感動，帶著汪嘉飛回了家鄉(xiāng)。從此，清清的河水流過綠色的田野，金色的陽光照耀著廣闊的大地，到處都有鮮艷的花朵、歡唱的鳥兒、高大的樹木和茂盛的青草。這里的人們終于過上了幸福的生活。（1）用“”畫出能體現(xiàn)汪嘉心系鄉(xiāng)親們的句子。（2）提取主要信息，用簡短的話縮寫文章。（3）你認(rèn)為故事中的汪嘉是一個怎樣的人說說你的理由。（4）讀完短文，說一說今后遇到困難你會怎么面對。參考答案：1.weiniushuaikuang.示例：天河相隔七夕相會牛郎和織女過上了幸福的生活。有一天，老牛要死了，就讓牛郎在它死后把它的皮留下來。王母娘娘知道了織女溜到人間的事后，就親自把織女帶走了。牛郎披著老牛的皮去追趕，王母娘娘劃出了一道天河隔開了他們。最終，允許他們每年七夕相會一次。.(1)汪嘉咬緊牙關(guān)往前走，很快就痛得兩眼發(fā)黑，可一想到飽受苦難的鄉(xiāng)親們，他的力氣就又回來了。(2)示例：人們過著苦日子，聽說幸福鳥能帶來幸福，汪嘉就歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)找到了幸福鳥并感動了幸福鳥，使人們過上了幸福的日子。(3)汪嘉是一個心系百姓、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不怕困難的人。因?yàn)樗麨榱税傩?，為了找到幸福鳥受盡折磨但他依然堅(jiān)持，可見他是一