2021屆河北省滄州市高考二模歷史試題 word含解析

絕密★啟用前2021屆河北省滄州市高考二模歷史試卷本試卷滿(mǎn)分100分，考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容：高考全部?jī)?nèi)容。第I卷（選擇題共45分）一、選擇題（本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.在出土的西周青銅器中，特別是在祭器中發(fā)現(xiàn)，貫穿西周13位王時(shí)期的青銅器銘文中不再出現(xiàn)讓“神”決定一切的內(nèi)容，更多的是圍繞著贊美天佑、頌揚(yáng)美德、軍功記事、分封田畝、世代歷史、先王訓(xùn)政等。這表明，西周時(shí)期A.青銅鑄造藝術(shù)得到發(fā)展B.國(guó)家管理意識(shí)發(fā)生改變C.“德治”思想開(kāi)始出現(xiàn)D.血緣宗法政治體系完備2.漢代制造銅鏡之風(fēng)盛極一時(shí)，許多銅鏡背面標(biāo)注的是鑄鏡師自己的姓氏，利用自己的聲譽(yù)增長(zhǎng)銷(xiāo)售額，同時(shí)還在銅鏡上刻有寓意的詞句，例如圖1所示是東漢一枚銅鏡，其上有銘文：“張氏作鏡宜候王，家當(dāng)大富樂(lè)中央?！边@反映出漢代A.富商大賈促進(jìn)包裝行業(yè)進(jìn)步B.政府鼓勵(lì)手工業(yè)的發(fā)展C.廣告已成為傳播文明的手段D.手工業(yè)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng)3.五代馮道主持刻印了《儒家九經(jīng)》，該書(shū)是儒家經(jīng)典有系統(tǒng)付梓之最早個(gè)案。后蜀刻印儒家經(jīng)典及《文選》《初學(xué)記《白氏六帖》專(zhuān)書(shū)，宋代印刷的文獻(xiàn)，不再局限于儒、佛、道家的經(jīng)典，印書(shū)種類(lèi)，無(wú)所不包，史地、方術(shù)及詩(shī)文等均有印刷。由此推知，五代至北宋時(shí)期A.雕版印刷限用于官方刻書(shū)B(niǎo).雕版印刷技術(shù)開(kāi)始出現(xiàn)C.社會(huì)文化得到較大發(fā)展D.活字印刷術(shù)得到廣泛應(yīng)用4.據(jù)史料記載：“（明代）遼東與（山）東人互相貿(mào)易，以致遼人之富足?！碑?dāng)時(shí)遼東出產(chǎn)的木材，大多是通過(guò)海運(yùn)轉(zhuǎn)往山東各地的。由于兩地間“商賈駢集，貿(mào)易貨殖絡(luò)繹于金、復(fù)間，遼東所以稱(chēng)樂(lè)土也”。這反映出當(dāng)時(shí)A.商品生產(chǎn)呈現(xiàn)區(qū)域化分工B.山東是遼東商人主要活動(dòng)地區(qū)C.遼東與山東經(jīng)濟(jì)聯(lián)系緊密D.山東民間貿(mào)易依賴(lài)于遼東地區(qū)5.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)，一些官員已經(jīng)意識(shí)到“天朝”將不敵島夷，但是“天朝”的固有思維容不得他們有更多的思考。即使是對(duì)事實(shí)稍有認(rèn)識(shí)的人也面臨一個(gè)艱難的選擇：是直言不諱，還是裝作毫不知情。選擇了前者的人往往會(huì)被當(dāng)作“漢奸”來(lái)處理。這反映出當(dāng)時(shí)A.英國(guó)戰(zhàn)艦與火炮的強(qiáng)大B.剿夷是當(dāng)時(shí)的主流思想C.清王朝意識(shí)形態(tài)的落后D.清軍裝備落后軍紀(jì)渙散6.1896年，漢陽(yáng)鐵廠改組之際，張之洞說(shuō)：“環(huán)顧四方，官不通商情，商不顧大局，或知洋務(wù)而不明中國(guó)政體；或易為洋人所欺；或任事銳而鮮閱歷；皆不足任此事?！睋?jù)此可推知，張之洞改組漢陽(yáng)鐵廠傾向于A.“官督商辦”B.“官辦”C.“中外合辦”D.“商辦”7.新文化運(yùn)動(dòng)的旗手陳獨(dú)秀宣稱(chēng)：“本志詆孔，以為宗法社會(huì)之道德，不適于現(xiàn)代生活。”陳獨(dú)秀在此強(qiáng)調(diào)的是A.宗法社會(huì)與現(xiàn)代生活格格不入B.傳統(tǒng)儒學(xué)難以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要C.應(yīng)該理性看待傳統(tǒng)文化的價(jià)值D.西方文明推動(dòng)了近代中國(guó)的轉(zhuǎn)型8.全面抗戰(zhàn)時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)邊區(qū)政權(quán)進(jìn)行的“精兵簡(jiǎn)政”，既充分利用了邊區(qū)的社會(huì)資源，又使農(nóng)民以及手工業(yè)者、商人滿(mǎn)意。這表明邊區(qū)政權(quán)的“精兵簡(jiǎn)政”措施A.擴(kuò)大了統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的范圍B.使得邊區(qū)政權(quán)具有廣泛的代表性C.克服了根據(jù)地的嚴(yán)重困難D.利于政權(quán)成本與社會(huì)負(fù)擔(dān)的均衡9.1954年，有學(xué)者對(duì)中國(guó)23個(gè)省的15432個(gè)農(nóng)戶(hù)進(jìn)行了調(diào)查，平均每戶(hù)占有耕畜0.64頭，犁0.54部，貧農(nóng)直接用于購(gòu)買(mǎi)生產(chǎn)工具的費(fèi)用為3.5元，中農(nóng)是7.6元。這一現(xiàn)象可以說(shuō)明新中國(guó)A.土地改革運(yùn)動(dòng)未取得成效B.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的起源C.農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)的必然性D.照搬蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)模式弊端顯現(xiàn)10.圖2所示為2010~2015年我國(guó)高等教育毛人學(xué)率的變化。這一變化反映了我國(guó)A.高等教育資源配置合理B.綜合國(guó)力的不斷提升C.高校辦學(xué)體制不斷推進(jìn)D.高校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升11.古代雅典人通過(guò)民主改革逐漸淡化了具有共同公民身份的自由雅典人在法律和地位上的差別，古代羅馬人則設(shè)計(jì)了不同類(lèi)型的政治制度和程序來(lái)管理大眾與精英、有產(chǎn)階級(jí)與不太富有的公民之間的事務(wù)。據(jù)此可推知，古代羅馬人A.注重立法正義B.積極維護(hù)民主共和C.忽視法律發(fā)展D.注重保障私有產(chǎn)權(quán)12.15世紀(jì)，意大利學(xué)者阿爾伯蒂提出：美與丑不同于善與惡。他主張把“自然”作為衡量美重要標(biāo)準(zhǔn)，要求藝術(shù)家深入自然，研究自然規(guī)律，掌握透視法、解剖學(xué)，具有體積感等造型手法。這一理念A(yù).體現(xiàn)了人文主義的美術(shù)理念B.表明其繪畫(huà)擺脫了宗教束縛C.根源于資本主義經(jīng)濟(jì)的要求D.反映出宗教制約了藝術(shù)發(fā)展13.1776年4月，北美大陸會(huì)議發(fā)表《獨(dú)立宣言》，宣言闡述了自然法、天賦人權(quán)、國(guó)家和政府白契約性質(zhì)，人民主權(quán)和人民有權(quán)反抗暴政等。據(jù)此可知，《獨(dú)立宣言》的發(fā)表A.深受法國(guó)大革命的影響B(tài).論證了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的合理性C.開(kāi)啟了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的歷程D.宣告了美國(guó)邦聯(lián)政府誕生14.據(jù)統(tǒng)計(jì)，1615年，荷蘭東印度公司的全部出口貨物總值中實(shí)物只占6%,金銀占94%.在1660~1720年的60年里，貴金屬占該公司向亞洲輸出總值的87%.1600~1800年，經(jīng)區(qū)洲市場(chǎng)流入亞洲的美洲白銀多達(dá)32000噸。這一狀況A.促進(jìn)了當(dāng)時(shí)亞洲地區(qū)的社會(huì)轉(zhuǎn)型B.體現(xiàn)了歐洲“重商主義”的要求C.反映出亞洲經(jīng)濟(jì)仍具有一定的優(yōu)勢(shì)D.改變了東西方貿(mào)易的傳統(tǒng)格局15.表1所示為2018~2020年世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)趨勢(shì)（單位：％）。據(jù)表可知，當(dāng)今世界A.世界經(jīng)濟(jì)中心已完成了轉(zhuǎn)移B.國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序基本形成C.世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡得到改善D.世界多極化趨勢(shì)不斷加強(qiáng)第II卷（非選擇題共55分）二、非選擇題：共55分，第16、17、18題為必考題，每個(gè)試題考生都必須作答。第19、20、21題為選考題，考生根據(jù)要求作答。（一）必考題：共43分。16.閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料中國(guó)的海上活動(dòng)，尤其是在1403年后鄭和主持的海上擴(kuò)張活動(dòng)，在1434年戛然中止，其原因一直引發(fā)著許多人的思考。但是先前的擴(kuò)張和后來(lái)的收縮無(wú)疑都與中國(guó)同大陸西北部的蒙古人及其他民族的關(guān)系相關(guān)，也與明朝遷都有關(guān)。明朝遷都到靠近邊境的北京，是為了更好地對(duì)付蒙古人卷土重來(lái)的威脅。與此同時(shí)，沿海的日本和中國(guó)海盜及走私活動(dòng)日益猖獗，反而加強(qiáng)了內(nèi)陸利益集團(tuán)的勢(shì)力，導(dǎo)致政府對(duì)海上商業(yè)活動(dòng)的進(jìn)一步限制，直到1567年，迫于南方，尤其是福建有關(guān)利益集團(tuán)的要求，這些限制才被廢棄?！幾裕鄣拢葚暤隆じヌm克《白銀資本：重視經(jīng)濟(jì)全球化中的東方》（1)概括材料中15世中期以后明朝政府海上擴(kuò)張活動(dòng)停止的原因。（6分）（2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，補(bǔ)充兩條“明朝中后期海上擴(kuò)張活動(dòng)停止”的原因，并說(shuō)明理由。（6分）17.閱讀材料，完成下列要求。（13分）材料表21830~1930年“世界”語(yǔ)料前5高頻共現(xiàn)詞叢表——據(jù)邱偉云等《走向新世界：數(shù)字人文視野下中國(guó)近代“世界”概念的形成與演變》整理根據(jù)表2、圖3中的相關(guān)信息，從1830年至1930年“世界”語(yǔ)料前5高頻詞中任選一詞或多詞，指出其對(duì)近代中國(guó)走向新世界的價(jià)值，并根據(jù)所學(xué)中國(guó)近代史相關(guān)知識(shí)予以說(shuō)明。（要求：觀點(diǎn)明確，論從史出，邏輯清晰。）18.閱讀材料，完成下列要求。（18分）材料一自1959年中印關(guān)系日益緊張以來(lái)，英國(guó)政府便開(kāi)始關(guān)注中印邊界問(wèn)題。1959年10月，英國(guó)首相麥克米倫收到英國(guó)駐印度高級(jí)別專(zhuān)員麥克唐納關(guān)于推進(jìn)英美聯(lián)合，乘勢(shì)（使印度）加入西方陣營(yíng)的建議后，他并未指示唐納采取任何措施，只希望英國(guó)保持觀望態(tài)度，不需要“火上澆油”。1962年，中印邊界沖突爆發(fā)后，英國(guó)政府鑒于美國(guó)對(duì)印度的支持態(tài)度，指出1950年印度獨(dú)立時(shí)未退出英聯(lián)邦是英國(guó)外交上的重大勝利；南亞諸國(guó)歷來(lái)作為英國(guó)商品的重要市場(chǎng)，英國(guó)政府“要讓英聯(lián)邦成為真正的實(shí)體，而不是徒有虛名”；認(rèn)為“英國(guó)聯(lián)邦這個(gè)組織之所以這么可貴，就在于他鼓勵(lì)這樣一種友好的聯(lián)系”。麥克米倫在英聯(lián)邦內(nèi)積極活動(dòng)，向巴基斯坦施加影響要求其支持印度；麥克米倫政府還對(duì)印度進(jìn)行實(shí)際軍事援助，包括武器援助和防空協(xié)助?！幾詤卫洹队?guó)麥克米倫政府對(duì)1962年中印邊界沖突的反應(yīng)和政策（1962.10-1963.5)》材料二1960年3月初，蘇聯(lián)原子能委員會(huì)主席訪印時(shí)稱(chēng)，蘇聯(lián)準(zhǔn)備幫助印度建設(shè)首座核電站，此時(shí)，美國(guó)原子能委員會(huì)代表團(tuán)也正在印度訪問(wèn)。1961年5月，美國(guó)有條件地答應(yīng)向印度提供大規(guī)模援助，同意在印度第三個(gè)五年計(jì)劃的頭兩年里向其提供3.57億英鎊的貸款，但前提是，向印度提供貸款的其他西方國(guó)家得匹配差不多相同規(guī)模的貸款。同年11月，英美共同希望加深奉行不結(jié)盟政策的印度“與西方之間的理解”，同時(shí)，英美同意了印度提出的購(gòu)買(mǎi)大批飛機(jī)及幫助培訓(xùn)人員的請(qǐng)求。12月，英美繼續(xù)向印度提供軍事援助，其中，戰(zhàn)爭(zhēng)尚未結(jié)束時(shí)，美國(guó)就向印度提供了6000萬(wàn)美元的緊急軍事援助。1962年11月27日，中國(guó)外交部長(zhǎng)陳毅譴責(zé)美國(guó)干涉中印爭(zhēng)端，反對(duì)其在亞洲國(guó)家間的挑唆行為?！幾悦蠎c龍《中印邊界戰(zhàn)爭(zhēng)前后美國(guó)對(duì)印度態(tài)度的變化——兼論美印關(guān)系的歷史基礎(chǔ)》（1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出中印邊界沖突爆發(fā)前后英國(guó)態(tài)的變化，并簡(jiǎn)析致使英國(guó)態(tài)度發(fā)生變化的影響因素。（7分）（2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括中印邊界沖突爆發(fā)前后美國(guó)援助印度的目的并說(shuō)明其采取的援助行動(dòng)。（9分）（3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析20世紀(jì)60年代以來(lái)南亞政治局勢(shì)變化的歷史啟示。（2分）（二）選考題：共12分，請(qǐng)考生從3道題中任選一題作答，并用2B鉛筆將答題卡上所選題目對(duì)應(yīng)的題號(hào)右側(cè)方框涂黑，按所涂題號(hào)進(jìn)行評(píng)分：多涂、多答，按所涂的首題進(jìn)行評(píng)分；不涂，按本選考題的首題進(jìn)行評(píng)分。19.[選修1:歷史上重大改革回眸］（12分）材料中國(guó)城鄉(xiāng)二元戶(hù)籍制度是新中國(guó)成立初期優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)戰(zhàn)略導(dǎo)向下的必然選擇。改革開(kāi)放以來(lái)，隨著人口流動(dòng)性的增強(qiáng)以及城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷深入，戶(hù)籍制度改革逐步推行。在戶(hù)籍制度改革的過(guò)程中，無(wú)論是中央政府的制度統(tǒng)籌規(guī)劃，還是基層政府的地方改革實(shí)踐，政府始終處于戶(hù)籍制度改革的主導(dǎo)地位。戶(hù)籍制度改革的實(shí)踐基本是通過(guò)分階段、分步驟釋放制度改革的紅利以實(shí)現(xiàn)戶(hù)籍制度所附載利益的剝離與擴(kuò)散，從而改變戶(hù)籍制度的粘附性的。新中國(guó)成立以來(lái)的戶(hù)籍制度改革，經(jīng)歷了由逐步松動(dòng)到有限突破再到一體化實(shí)踐探索的過(guò)程。戶(hù)籍制度的改革也存在著一定的區(qū)域差異，如上海市的藍(lán)印戶(hù)口即是一種獨(dú)有的載體形式。戶(hù)籍制度改革使戶(hù)籍回歸人口登記的本原功能，即通過(guò)逐步剝離戶(hù)籍制度福利分割、社會(huì)分層等冗余功能，還原了人口信息記載的基本功能?！幾脏u一南《戶(hù)籍制度改革的內(nèi)生邏輯與政策選擇》（1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明改革開(kāi)放以來(lái)戶(hù)籍制度改革的特點(diǎn)。（6分）（2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要分析改革開(kāi)放以來(lái)戶(hù)籍制度改革的意義。（6分）20.[選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平］（12分）材料19世紀(jì)末20世紀(jì)初，美國(guó)在兩次海牙會(huì)議上的立場(chǎng)都說(shuō)明其反對(duì)裁軍的堅(jiān)決態(tài)度，但一戰(zhàn)結(jié)束后，美國(guó)卻認(rèn)為大規(guī)模軍備競(jìng)賽導(dǎo)致了戰(zhàn)爭(zhēng)。1920年，美國(guó)軍備維持費(fèi)連同戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)支竟高達(dá)財(cái)政預(yù)算的93%;1921年，美國(guó)參議院通過(guò)了參議員博拉的裁軍修正案；1927年，美國(guó)建議召開(kāi)五國(guó)海軍會(huì)議，以限制英、日等各國(guó)的軍力發(fā)展，維持戰(zhàn)后秩序。裁軍過(guò)程中，一些重要的裁軍會(huì)議大都是由美國(guó)繞開(kāi)國(guó)聯(lián)發(fā)起召開(kāi)的，其裁軍目標(biāo)也主要轉(zhuǎn)向海軍軍備問(wèn)題，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己稱(chēng)霸亞太地區(qū)的野心。一戰(zhàn)后，隨著日本、英國(guó)日益增加的巡洋艦的威脅，1927年，柯立芝總統(tǒng)不得不召開(kāi)日內(nèi)瓦會(huì)議，同意建造更多大型軍艦以滿(mǎn)足部分利益集團(tuán)的要求。1939年，二戰(zhàn)全面爆發(fā)，美國(guó)裁軍政策宣告失敗。——摘編自杜清華《兩次世界大戰(zhàn)期間美國(guó)的裁軍政策及其特點(diǎn)和后果》（1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知，簡(jiǎn)析兩次世界大戰(zhàn)期間美國(guó)裁軍政策出臺(tái)的原因。（6分）（2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知，指出兩次世界大戰(zhàn)期間美國(guó)裁軍政策的特點(diǎn)。（6分）21.[選修4:中外歷史人物評(píng)說(shuō)］（12分）材料劉基（1311-1375),字伯溫，明初著名的政治家、戰(zhàn)略家、文學(xué)家，出生于世代書(shū)香門(mén)第的官宦家庭。元統(tǒng)元年（1333年），中進(jìn)士及第，被朝廷任命為江西高安縣丞。他為官清正廉潔，對(duì)上奉公執(zhí)法，對(duì)下秉公辦事，但遭蒙古官僚們的冷諷熱嘲和借故排擠。46歲回鄉(xiāng)隱居，組織民團(tuán)、民兵，抗元自保，說(shuō)服地主鄉(xiāng)紳，減輕對(duì)佃戶(hù)的剝削。元末社會(huì)大亂