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文檔簡介

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項目一走進花卉

任務一花卉認知一、花卉的栽培歷史公元前11世紀的商代，甲骨文中已有“園、圃、枝、樹、花、果、草”秦漢年間，栽培的名花異草進一步增多唐朝，花卉的種類和技術有了進一步的發(fā)展北宋，室內(nèi)已有花卉布置裝飾元朝，花卉栽培日趨走下坡路二、花卉的概念花，是種子植物的有性生殖器官，有各種形狀和顏色，一般花謝后形成果實，引申為供觀賞的植物?；埽翰莸目偡Q。1、狹義的花卉

指具有觀賞價值的草本植物。如唐菖蒲，金邊萬年青，蒲包花，卡特蘭等。2、廣義的花卉除指具有觀賞價值的草本植物外，還包括草本或木本的地被植物、花灌木、開花喬木、盆景以及溫室觀賞植物等。如菊花，常春藤，日本櫻花，紅花檵木，仙人掌科植物，月季，石榴，凌霄，麥冬，紅花酢漿草等。3、花卉的范疇--①鮮切花3、花卉的產(chǎn)品形式--

②盆栽植物（盆花、盆景、觀葉植物）3、花卉的產(chǎn)品形式--③種子、種球、種苗3、花卉的產(chǎn)品形式--④草坪3、花卉的產(chǎn)品形式--⑤園林綠化苗木3、花卉的產(chǎn)品形式--⑥干花（永生花）二、花卉范圍花卉栽培根據(jù)應用目的不同分為：生產(chǎn)栽培：以商品化生產(chǎn)為目的，主要是鮮切花、盆花、種苗和種球的生產(chǎn)，從栽培、采收到包裝完全商品化，進入市場流通為社會提供消費的栽培方式。二、花卉范圍觀賞栽培：以觀賞為目的，利用花卉的花色、花型及園林綠化配置，美化、綠化公共場所的公園、廣場、工廠、學校和家庭室內(nèi)外的綠化裝飾的栽培方式。二、花卉范圍標本栽培：以普及國內(nèi)外花卉的種類、生態(tài)、分類和用途等科學知識為目的的花卉栽

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