創(chuàng)建文明學(xué)校自查報(bào)告范文

創(chuàng)建文明學(xué)校自查報(bào)告范文

2023年被評(píng)上市文明學(xué)校以來(lái)，對(duì)于蕉三小來(lái)講，是開(kāi)拓創(chuàng)新的兩年、進(jìn)展前進(jìn)的兩年、積極進(jìn)取的兩年、收獲成果的兩年，是全體教師團(tuán)結(jié)分散、奮力拼搏、不斷進(jìn)展的兩年，是學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，校容校貌不斷優(yōu)化的兩年。兩年來(lái)，學(xué)校在教師隊(duì)伍建立、教育教學(xué)工作、精細(xì)化治理、辦學(xué)條件等方面做了大量工作，取得了較好的效果。

一、開(kāi)展師德教育，全面提升教師形象

1、加強(qiáng)教育學(xué)習(xí)，提高師德素養(yǎng)。組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良師德建立的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校安全事故處理方法》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》等法律法規(guī)，不斷提高教師的法律意識(shí)，堅(jiān)固樹(shù)立“依法治校、依法施教”的思想。正確熟悉當(dāng)前教育的形勢(shì)和任務(wù)，明確教育工的責(zé)任，從而樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為全面實(shí)施素養(yǎng)教育、辦好讓人民滿(mǎn)足的教育，奠定良好的政治理論根底。

2、加強(qiáng)班主任、輔導(dǎo)員工作的治理和指導(dǎo)。我們采納網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、外出培訓(xùn)和自學(xué)等不同學(xué)習(xí)形式，不斷提高班主任、輔導(dǎo)員的素養(yǎng)水平。定期開(kāi)好班主任、輔導(dǎo)員例會(huì)，健全和完善班主任輔導(dǎo)員工作手冊(cè)和考核機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任、輔導(dǎo)員工作。

二、抓常規(guī)興教研，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、抓好常規(guī)治理，向治理要質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象，因此，我們把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校中心工作抓實(shí)抓好。工作中，我們實(shí)事求是、一絲不茍，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)治理，深化課堂教學(xué)改革，抓好教學(xué)監(jiān)控，從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高創(chuàng)立文明學(xué)校自查報(bào)告創(chuàng)立文明學(xué)校自查報(bào)告。學(xué)校依據(jù)《蕉三小小學(xué)教學(xué)常規(guī)治理細(xì)則》，建立完善的教學(xué)常規(guī)檢查制度，落實(shí)好“三查”工作：校長(zhǎng)隨堂聽(tīng)課，隨機(jī)抽查;分管教學(xué)副校長(zhǎng)定期檢查;教育處、教研室成員每天訪(fǎng)查，對(duì)檢查結(jié)果隨時(shí)記錄，準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)。每學(xué)期半期和期末，教育處都將組織有關(guān)人員對(duì)教師教案的編寫(xiě)、作業(yè)的批改、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和聽(tīng)課筆記的記錄狀況做一個(gè)全面、細(xì)致的檢查，推廣好的做法，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)整改,不斷標(biāo)準(zhǔn)了學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

2、抓課堂教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量。課堂是教學(xué)的主陣地，提高課堂教學(xué)效益是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。一學(xué)期來(lái)，教育處、教研室結(jié)合校本課題“充分開(kāi)發(fā)和利用課程資源，進(jìn)展有效教學(xué)”的深入開(kāi)展，以隨堂聽(tīng)課為切入點(diǎn)，積極做好課堂教學(xué)的改革，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性.教務(wù)處鼓舞教師積極參與國(guó)家、省、市、區(qū)教研部門(mén)開(kāi)展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作，回來(lái)后上好匯報(bào)課并做好講座，談一談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，使一人學(xué)習(xí)，大家受益。

3、積極開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)競(jìng)賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次，從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平創(chuàng)立文明學(xué)校自查報(bào)告文章創(chuàng)立文明學(xué)校。本學(xué)期我校進(jìn)行各種競(jìng)賽活動(dòng)有：

①三、四年級(jí)數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽;

②五、六年段數(shù)學(xué)手抄報(bào)競(jìng)賽;

③一年級(jí)拼音檢測(cè)活動(dòng);

④一、二年級(jí)數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽;

⑤三、四年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)競(jìng)賽;

⑥二——六年級(jí)的“少年兒童書(shū)信文化活動(dòng)”競(jìng)賽;

⑦二——六年級(jí)的“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)競(jìng)賽;

⑧三——六年段“綜合實(shí)踐”活動(dòng)等，為進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期我們還對(duì)一——六年段半期質(zhì)量抽測(cè);平常還加強(qiáng)對(duì)其他年級(jí)教學(xué)質(zhì)量抽查。通過(guò)以上一系列競(jìng)賽活動(dòng)，培育了一批具有肯定特長(zhǎng)的教師和學(xué)生，為今后參與高一層次的競(jìng)賽活動(dòng)奠定了根底。

三、面對(duì)全體學(xué)生，創(chuàng)立特色學(xué)校。

我校在實(shí)現(xiàn)培育合格+特長(zhǎng)的學(xué)生的辦學(xué)目標(biāo)實(shí)施過(guò)程中，利用每周三下午第三節(jié)課后開(kāi)設(shè)晨曦文學(xué)社、聲樂(lè)、美術(shù)、鼓號(hào)、田徑、乒乓球等特長(zhǎng)班。各小組活動(dòng)內(nèi)容生動(dòng)活潑，真正以進(jìn)展為主，敬重學(xué)生的共性特點(diǎn)，啟發(fā)引導(dǎo)，讓學(xué)生在輕松開(kāi)心的.自主合作的氣氛中開(kāi)展活動(dòng)，獵取學(xué)問(wèn)和技能。兩年來(lái)，學(xué)生阮云玉、朱君基、陳煜晨等參與蕉城區(qū)教育局、三都澳畫(huà)院舉辦的書(shū)畫(huà)展，獲區(qū)二等獎(jiǎng)1人，區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)3人;劉容玎、陳芳芳等參與蕉城區(qū)工會(huì)委員會(huì)舉辦的“師生書(shū)畫(huà)作品展”中，獲二等獎(jiǎng)3人，三等獎(jiǎng)2人，區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)8人，“古詩(shī)詞進(jìn)校園”活動(dòng)開(kāi)展四年來(lái)始終作為我校一個(gè)特色品牌，在堅(jiān)持滿(mǎn)意學(xué)生進(jìn)展的興趣與需求的同時(shí)，我校不斷完善校本課程，2023學(xué)年開(kāi)頭我校還在四、五、六年級(jí)開(kāi)《小學(xué)生學(xué)古詩(shī)九講》校本課程，并開(kāi)展精典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，連續(xù)升華特色活動(dòng)的開(kāi)展。我校晨曦文學(xué)社連續(xù)和蕉城區(qū)詩(shī)詞協(xié)會(huì)開(kāi)展手拉手共建校園文化活動(dòng)，在教師與詩(shī)詞協(xié)會(huì)的教師們的細(xì)心指導(dǎo)，同學(xué)們都能創(chuàng)作出一首首精彩的古詩(shī)，讓大家刮目相看，我校堅(jiān)持以自己民族文化的魅力來(lái)吸引熏陶學(xué)生，與蕉城詩(shī)詞協(xié)會(huì)開(kāi)展了“中華詩(shī)詞進(jìn)校園”活動(dòng)——讓詩(shī)詞走進(jìn)校園，以詩(shī)育人，以詩(shī)感人，營(yíng)造高雅的校園文化陣地。令人可喜的是，我校本學(xué)期在蕉城詩(shī)協(xié)的幫助下，通過(guò)了《中華詩(shī)詞進(jìn)校園》全國(guó)先進(jìn)單位的驗(yàn)收，2023年11月16日，中華詩(shī)詞協(xié)會(huì)到我校進(jìn)展盛大的掛牌儀式。

四、加強(qiáng)德育教育，構(gòu)建和諧校園

加強(qiáng)對(duì)校播送和公開(kāi)欄等文化陣地的指導(dǎo)治理，在把好輿論導(dǎo)向。利用國(guó)慶、元旦政教處組織開(kāi)展黑板報(bào)評(píng)比檢查工作，同時(shí)標(biāo)準(zhǔn)班室布置，各班教室的布置表達(dá)了班室特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、干凈素雅、安康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氣氛。堅(jiān)持每周一的升旗儀式，對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)展愛(ài)國(guó)主義教育。堅(jiān)持做好少先隊(duì)常規(guī)工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育創(chuàng)立文明學(xué)校自查報(bào)告默認(rèn)。開(kāi)學(xué)初班主任、輔導(dǎo)員利用晨會(huì)、班(隊(duì))會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》《蕉三小學(xué)生在校一日常規(guī)》等

對(duì)三、四年級(jí)學(xué)生進(jìn)展常規(guī)學(xué)問(wèn)抽測(cè)，同時(shí)五、六年段也進(jìn)行了“文明禮儀學(xué)問(wèn)”競(jìng)賽。通過(guò)競(jìng)賽加強(qiáng)了我校學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育的好習(xí)慣。兩年來(lái)，我校少先隊(duì)督導(dǎo)隊(duì)的隊(duì)員們本著“效勞、監(jiān)視校園”的理念，勤勤懇懇工作，對(duì)校園內(nèi)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成起了很大的作用。他們每周分崗位檢查少先隊(duì)員的胸卡、紅領(lǐng)巾佩戴狀況、校園內(nèi)的衛(wèi)生、學(xué)生的言行、放學(xué)路隊(duì)等，并對(duì)狀況進(jìn)展記錄，準(zhǔn)時(shí)地反應(yīng)給值日教師再由值日教師日統(tǒng)計(jì)，大隊(duì)