2023年實(shí)用的討厭的同桌作文6篇

2023年實(shí)用的討厭的同桌作文6篇厭煩的同桌作文篇1

Hey，同桌，干嘛舉著我寫給你的同學(xué)錄在我眼前晃悠，上面，我龍飛鳳舞的幾個(gè)大字“同桌，你真的很厭煩！”不是寫得很好嗎？干嘛氣哼哼的看著我，擺出一副很無(wú)辜的樣子。告知你，我忍你已經(jīng)很久了，你煩人的事務(wù)，我順手就可以拈幾個(gè)。

先說(shuō)說(shuō)你上課吧，干嘛老整我！每次我起來(lái)回答問題，你就靜靜把我的椅子移開，還得我的?。校胁铧c(diǎn)落地。不過(guò)你技術(shù)也太差了吧，每次都不能夠快速移完，可能是本姑娘太聰慧了吧。

還是關(guān)于上課，自從我買了一塊新表之后，你就老是問我時(shí)間。每當(dāng)我全神貫注聽老師講課，你就在旁邊無(wú)聊的轉(zhuǎn)著筆。老師一轉(zhuǎn)身，就用胳膊碰碰我，我知道你在問時(shí)間，間或我就大發(fā)慈善地告知你?？赡悴荒懿煌５膯栄?，把我惹急了我就亂說(shuō)，可你卻驚異的挽起袖子，露出一塊黑色的手表。你瞟了一眼偏著頭向我說(shuō)到：“秋千，你的表慢了1個(gè)小時(shí)零5分，要不要我給你修修?！?/p>

?。吭瓉?lái)你有表！

你下課也總是不消停，每當(dāng)我聚精會(huì)神地爬在桌子上寫作業(yè)，任你怎么弄我的文具盒都你搭理你。你就假裝出去玩，靜靜繞到我身后，輕輕地拍我兩下。我一轉(zhuǎn)身，就望見你在那里壞壞的笑，還一邊嚷嚷著“哎呀哎呀，又上當(dāng)了，秋千，你可真苯?！焙撸灰詾槟隳屈c(diǎn)小伎倆就能騙得了我，我只不過(guò)是給你點(diǎn)面子，不想讓你悲觀。

哎呀，越說(shuō)越氣，你卻在一邊笑得花枝亂墜。

同桌，你真的是很厭煩。

厭煩的同桌作文篇2

“摯友一生一起走，那些風(fēng)雨不再有。一生情，一輩子……”當(dāng)我聽到這首經(jīng)典老歌，我就會(huì)想起兩年來(lái)曾經(jīng)的兩位同桌，就會(huì)想起自己諸多的“不幸”。

愛打小報(bào)告的人

“陳老師，彭帥上數(shù)學(xué)課搞小動(dòng)作?！?/p>

“黃老師，劉禮打掃公共區(qū)域清潔沒倒垃圾，我們班又扣分了。”

“老師，任國(guó)治又說(shuō)臟話了?！?/p>

……

對(duì)于小錯(cuò)不斷的我來(lái)說(shuō)，最恨的就是向老師打小報(bào)告的人。天有不測(cè)風(fēng)云，我萬(wàn)萬(wàn)沒料到愛打小報(bào)告的人竟成了我的同桌。

從那以后，我不知有多少次因?yàn)樗母婷?，成了出入老師辦公室的?？?。盡管如此，我也拿他沒方法，為什么讓自己的缺點(diǎn)那么多呢？

“任國(guó)治，老師叫你到辦公室。”聽同桌一叫，我不由得一驚，在潛意識(shí)里，同桌傳我到辦公室從來(lái)就沒什么好事。我思前想后，總想理出子丑寅卯，以應(yīng)對(duì)老師對(duì)我的教化。進(jìn)了辦公室，老師很和氣，夸獎(jiǎng)我近段時(shí)間進(jìn)步很大，壞毛病已改了不少。唉，原來(lái)如此，讓我虛驚一場(chǎng)。

現(xiàn)代版小“嚴(yán)監(jiān)生”

我同桌的東西，很少有人借到手，在大家的眼里，他是滴水不出的角色。

有一次數(shù)學(xué)晚自習(xí)我用鉛筆畫圖形平移，不當(dāng)心畫錯(cuò)了位置，這真是“屋漏偏逢連夜雨”，我的橡皮擦走親戚竟忘了回家，我只好抱著試試看的'心態(tài)向同桌求救。我費(fèi)盡心思，沒想到他會(huì)答應(yīng)。我暗喜自己自己的好運(yùn)氣。

畫錯(cuò)的圖擦還沒干凈，他就一把奪去橡皮擦，用右手的食指和大拇指夾著，放在眼前照了又照，“唉，真不該借給你，擦去我那么多……”

我從他那隱隱還在晃動(dòng)的手間，看不出他的橡皮擦有什么改變。再看看自己還未擦凈的圖，我無(wú)話可說(shuō)。

在那幾天，他始終拿橡皮擦說(shuō)事，以致我的耳朵就始終沒有清凈。當(dāng)時(shí)我很懊悔，不明白那時(shí)自己哪條神經(jīng)短了路，會(huì)向他這樣的人借東西，到頭來(lái)弄得自己一身不自由!

這就是我的同桌，讓我做什么都須當(dāng)心翼翼，如履薄冰。我期望上初中后，不再和這樣的同學(xué)同桌！

厭煩的同桌作文篇3

我的同桌長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，微微向上翹的鼻子，看上去眉清目秀的，但是他的所作所為卻讓我感到厭煩。

他老是上課說(shuō)話。比如今日早上的語(yǔ)文課，老師讓我們先預(yù)習(xí)課文，他始終和前桌在講話，還時(shí)常罵我，常言道“忍無(wú)可忍，無(wú)需再忍”。我想：自己也身為一組之長(zhǎng)，怎能由他如此放縱呢？便去阻擋他，他瞟了我一眼，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“你是誰(shuí)呀你，管得著我嗎？”我心里的無(wú)名火“噌”的一聲便上來(lái)了，我拉來(lái)了師曉萱對(duì)他說(shuō)：“師曉萱是班長(zhǎng)，總能管住你吧！”“不就是聊了兩句嗎？有什么了不得的?！闭f(shuō)著才慢吞吞的拿起書，還忘不了諷刺我兩句，“被別人淘汰的人（因?yàn)楦?jìng)選班長(zhǎng)我沒競(jìng)選上），有本領(lǐng)你去做班委?！睔馍肺乙?。

他不但是個(gè)說(shuō)話王，還是個(gè)貪小便宜王。

每次上自習(xí)課，他總要想方設(shè)法地用我的東西。就那今日來(lái)說(shuō)，上自習(xí)課時(shí)，我們正在埋頭做作業(yè)，他卻要用我的橡皮，我非常納悶，但也沒有想太多，便把橡皮借給他了。后來(lái)我無(wú)意中抬頭一看。??！原來(lái)他用我的橡皮把他數(shù)學(xué)書封面挨著擦了一遍，他的書干凈了，我的橡皮缺少了一大塊，攤上這么個(gè)同桌，真倒霉。

唉！什么時(shí)候才可以把我們調(diào)開呢？我一刻也不想和他同桌了。

厭煩的同桌作文篇4

“叮零零！”上課鈴聲響了。數(shù)學(xué)老師抱了厚厚的卷子走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“我們這節(jié)課評(píng)講上次考的試卷?！崩蠋熢捯魟偮?，我的同桌就興奮得蹦了起來(lái)，說(shuō)：“太好了，最終發(fā)試卷了！”我白了他一眼，激烈而又膽怯 地凝視著老師。

“張瑜芮，96！”老師的聲音洪亮而清楚。

“耶！”我最終松了一口氣。

“劉義忠，100！”我好像不敢信任自己的耳朵：他，我的同桌，竟然考了100分？

我瞪大眼睛凝視著他，只見他激烈地連蹦帶跳地沖上講臺(tái)，然后臉上帶著笑容回來(lái)。五坐在座位上，就傲慢地東張西望，自然也就看到了我的分?jǐn)?shù)。一時(shí)間，他竟放縱地大笑起來(lái)。我問：“你笑什么笑呀？”他揚(yáng)了揚(yáng)眉毛，得意地說(shuō)：“你才考了那么點(diǎn)兒分！”一聽這話，我的臉忽然紅了。于是，他又去向別的同學(xué)炫耀自己的分?jǐn)?shù)了。

老師發(fā)完試卷起先講評(píng)了。剛剛講完一道較難的題，他立馬就蹦了起來(lái)，說(shuō)：“這道題我對(duì)了！”全班同學(xué)都瞪著他，有些說(shuō)：“你對(duì)了就對(duì)了，有什么好炫耀的？”有些同學(xué)則說(shuō)：“你對(duì)了，我也對(duì)了！”說(shuō)完，還加上一個(gè)白眼。他詭異地沖我笑笑，說(shuō)：“這么簡(jiǎn)潔的題，你都不會(huì)做！笑死我了！”眨擠眼，接著說(shuō)，“以前我比你差，現(xiàn)在你對(duì)我差了！哈哈哈！”厭煩的笑聲，長(zhǎng)時(shí)間在我耳畔回響。

哎，同桌哎，你知不知道，你真的很厭煩！

厭煩的同桌作文篇5

我想大家應(yīng)當(dāng)都很喜愛自己的同桌吧？可是我就是不喜愛現(xiàn)在的同桌，我也不知道為什么。

他很厭煩，我就跟你們說(shuō)幾件事把，有一次，我看到他向我后面的同學(xué)借了一把筆，你知道他怎么樣嗎？他竟然把那筆拆了！雖然這件事情沒有發(fā)生在我身上，但是我真的很氣！

像這樣的事有好多呢！他向我借擦子，他竟然把我的擦子撕成兩半！我真的很生氣！當(dāng)時(shí)我就想像這樣的人誰(shuí)會(huì)喜愛跟他坐在一起??！我竟然這么倒霉，他可以厭煩的可以比上我們班那個(gè)同學(xué)了，至少我沒惹他，他不會(huì)對(duì)我怎么樣，可是他呢？哼！我想跟老師說(shuō)：“我想換位置?。　笨墒恰?/p>

我厭煩他，厭煩到老師罵他，我在心里叫活該！他罵我，我罵死他的那種程度！我真的搞不清晰，為什么他比那些輔讀班的還不如?。≌娌唤逃?xùn)他，真的是不行！

算了，不說(shuō)了，越說(shuō)我越氣。

你知道嗎？他真的是太卑鄙了！我去唱歌，老師發(fā)本子讓我們寫作業(yè)，他竟然把我的本子藏起來(lái)，害的我找不到，最終他才把本子還給我。同學(xué)們，你們?cè)u(píng)評(píng)理啊，你說(shuō)他是不是很無(wú)聊？豈止是無(wú)聊，是very,very的無(wú)聊！真的是氣死我了！

我厭煩他！

厭煩的同桌作文篇6

我有個(gè)同桌，他叫小a，特別厭煩。

作文課上，我們正在朗讀黑板上的學(xué)問點(diǎn)。這時(shí)，小a看老師出去了，立即把一只手捂住我的嘴巴，“哈哈哈”地笑了起來(lái)。

我全力抗拒，舉起右手，伸直食指和中指，向他的鼻孔摳去。他立刻抓住我的手，把我的手轉(zhuǎn)推向下方。

突然，老師進(jìn)來(lái)了，看我倆的同學(xué)格斗，瞪了我們一眼，重重地說(shuō)：“你們倆……”

同學(xué)王富霖舉起手，轉(zhuǎn)過(guò)身盯著我們說(shuō)：“老師，他倆在相互摳鼻子。”忽然，全部人都把目光轉(zhuǎn)向了我們，還有的在那里偷笑。

我肅穆地反對(duì)道：“他先來(lái)來(lái)捂我嘴巴的！”

右邊的小聞也舉起手，面無(wú)表情地幫我：“對(duì)，我也看到了的?！笨墒切還是在詭異地笑著。

又過(guò)了十幾分鐘，小