學校學生工作處計劃（2篇）

第10頁共10頁學校學生?工作處計?劃一、?指導(dǎo)思想?以學院?____?年工作計?劃為指導(dǎo)?方向，以?學生工作?處___?_年工作?計劃為指?南，緊緊?圍繞學院?創(chuàng)建“兩?型”校園?這一中心?，認真_?___的?思想，堅?持“服務(wù)?學生，培?養(yǎng)人才”?的學生工?作理念，?在學院黨?委和行政?的領(lǐng)導(dǎo)下?，在學生?工作處和?系部的直?接指導(dǎo)下?，以學院?示范性高?職院校建?設(shè)為契機?，在全面?實行學風?制和文化?管理的大?背景下，?認真學習?____?普通高等?學校學生?管理規(guī)定?，加強和?改進大學?生思想政?治教育，?大力開展?志愿服務(wù)?活動，提?高大學生?的思想政?治素質(zhì)，?促進大學?生的全面?發(fā)展，充?分發(fā)揮學?生黨員先?鋒模范作?用，培養(yǎng)?學生干部?自主管理?、自主服?務(wù)、自主?教育、自?主約束的?“四自教?育”能力?，強化制?度建設(shè)和?學風建設(shè)?，營造良?好的學習?氛圍。?二、工作?目標切?實___?_學院“?抓制度、?抓隊伍、?抓學風、?抓落實、?抓創(chuàng)新、?抓安全穩(wěn)?定”的工?作思路，?創(chuàng)新管理?體制，優(yōu)?化運行機?制，全方?位的提高?我系學生?工作水平?，為學院?“迎評創(chuàng)?優(yōu)”做出?應(yīng)有的貢?獻。三?、具體工?作1、?團組織、?班干部隊?伍建設(shè)?(1)做?好09級?新生的班?委會選拔?工作。?(2)堅?持每周的?班級例會?制度。?(3)實?施班干部?學期考核?制，希望?以此提高?同學們工?作的熱情?與責任心?。2、?主題活動?①思想?政治教育?1)對?于學生群?體，我們?不能開展?同一模式?的思想政?治教育。?為把學生?思想教育?工作落到?實處，我?把學生分?類，在進?行統(tǒng)一的?政治理論?學習的同?時，有重?點的、分?層次的對?不同類型?的學生進?行教育。?通過對學?生們的不?斷觀察，?及時了解?每位學生?的情緒和?思想狀況?，一旦發(fā)?現(xiàn)學生有?思想波動?就及時找?他們談話?，盡早解?決他們的?思想問題?。2)?不斷提高?學生的政?治覺悟和?思想認識?水平。通?過政教課?對學生的?理想信念?教育、民?族精神培?育、集體?榮譽感等?相關(guān)活動?的開展，?以及學院?的“兩型?”校園建?設(shè)工程的?實施全面?提高學生?的政治覺?悟和理論?水平。通?過組織學?生觀看一?系列教育?影片、講?座，加強?學生的自?我素質(zhì)的?提高，提?高學生們?的政治覺?悟和思想?認識水平?。②學?分制相關(guān)?制度的學?習主動?在09新?生中開展?學院教學?管理中關(guān)?于學分制?執(zhí)行的相?關(guān)制度文?件的學習?，針對9?0后學生?開展針對?性教育，?讓新生在?入學教育?中就能明?白學院實?施學分制?的涵義和?在學分制?理念下文?化管理的?理念，配?合教務(wù)處?積極做好?新生選課?等工作，?學分制相?關(guān)文件有?：《長沙?民政職業(yè)?技術(shù)學院?學分制實?施辦法(?試行)》?、《長沙?民政職業(yè)?技術(shù)學院?學分制學?籍管理規(guī)?定(試行?)》、《?長沙民政?職業(yè)技術(shù)?學院課程?考核及成?績評定細?則(試行?)》、《?長沙民政?職業(yè)技術(shù)?學院學分?制學生選?課暫行規(guī)?定(試行?)》、《?長沙民政?職業(yè)技術(shù)?學院學生?素質(zhì)拓展?學分實施?細則(試?行)》、?《長沙民?政職業(yè)技?術(shù)學院學?生素質(zhì)拓?展學分認?證辦法》?、《長沙?民政職業(yè)?技術(shù)學院?學分警示?制度》等?。③學?院管理制?度學習?以學習《?大學生導(dǎo)?讀手冊》?內(nèi)容為主?，使學生?了解和掌?握學校的?規(guī)章制度?。扎實開?展校紀校?規(guī)教育，?從新意入?手，從基?礎(chǔ)做起，?從細節(jié)做?起。在校?規(guī)校紀教?育過程中?，重點加?強《長沙?民政職業(yè)?技術(shù)學院?學生管理?規(guī)定(暫?行)》、?《學生成?績考核管?理規(guī)定》?、《長沙?民政職業(yè)?技術(shù)學院?學生違紀?和作弊的?認定及處?理辦法》?、《__?__畢業(yè)?證的管理?和發(fā)放規(guī)?定》等內(nèi)?容的學習?。④專?業(yè)介紹與?職業(yè)生涯?規(guī)劃培?養(yǎng)學生的?專業(yè)意識?是大學生?建立專業(yè)?興趣的基?本要求，?是大學生?深入學習?專業(yè)知識?的基本動?力，培養(yǎng)?好學生的?專業(yè)興趣?對于促進?學生的專?業(yè)素質(zhì)培?養(yǎng)具有不?可替代的?作用。結(jié)?合專業(yè)介?紹給予學?生積極的?職業(yè)生涯?規(guī)劃指導(dǎo)?，為大學?這一關(guān)鍵?的人生階?段打下良?好基礎(chǔ)，?使其在完?成專業(yè)知?識學習、?培養(yǎng)為人?處事本領(lǐng)?的同時，?確定正確?的人生發(fā)?展方向和?目標。?⑤品格教?育通過?開展誠信?教育、挫?折教育、?感恩教育?等，使大?學生認清?個人品格?提升的現(xiàn)?實意義。?通過介紹?優(yōu)秀典型?或舉辦專?家講座等?方式開闊?大學生的?道德視野?，激發(fā)不?斷提升自?我思想素?養(yǎng)和道德?素質(zhì)的積?極性和主?動性。?⑥心理健?康教育與?安全教育?通過心?理指導(dǎo)使?新生盡快?適應(yīng)大學?生活，投?入到正常?的學習、?交往活動?中去。主?要包括學?習方法適?應(yīng)、生活?環(huán)境適應(yīng)?、生活節(jié)?奏適應(yīng)、?心理適應(yīng)?等方面。?在開展適?應(yīng)性教育?時，注意?培養(yǎng)學生?自主學習?、獨立學?習的觀念?、意識和?能力。結(jié)?合學校周?邊的主要?生活設(shè)施?、場所、?環(huán)境，教?育學生在?遇到問題?時學會分?析和解決?，倡導(dǎo)積?極健康的?生活方式?。通過開?展防火、?防盜、防?疫、防人?身意外傷?害教育等?安全教育?，增強大?學生自我?安全防范?意識。?⑦兩型校?園建設(shè)教?育建設(shè)?環(huán)境友好?型、資源?節(jié)約型校?園要從新?生入學開?始抓起，?各系要通?過各種形?式教育學?生愛護美?麗的生態(tài)?校園，不?鋪張、不?浪費，不?破壞優(yōu)美?校園環(huán)境?;倡導(dǎo)厲?行節(jié)約，?節(jié)約每一?滴水、每?一度電、?每一粒糧?食。3?、新生入?學教育?配合學院?的新生入?學教育的?同時完成?以下任務(wù)?：1)?迅速了解?班級，了?解寢室的?情況，遇?到問題做?到及時、?迅速解決?。2)?觀察班級?的班風形?成，及早?改正陋習?，加強班?級榮譽感?。3)?督促《大?學生導(dǎo)讀?手冊》的?學習，要?求人人過?關(guān)。4?)幫助新?生進行職?業(yè)生涯規(guī)?劃，制定?____?年的學習?計劃，盡?早適應(yīng)大?學生活新?環(huán)境。?5)配合?學院組織?的各項工?作。以?學生評優(yōu)?表彰的契?機，樹立?典型、激?勵榜樣，?真正營造?健康、積?極的生活?態(tài)度。?4、學風?建設(shè)寬?松和諧的?環(huán)境能使?學生心情?舒暢，良?好的班風?能促使學?生互幫互?學,優(yōu)良?的學風能?推動學生?們刻苦學?習，奮發(fā)?向上。具?體工作如?下：①?完成各班?班級口號?、班歌的?征集②?組織同學?們校紀校?規(guī)學習，?加強班級?的學習風?氣。③?同學們遇?到學習上?的問題及?時與各班?導(dǎo)師反映?。5、?文明修身?工程努?力挖掘?qū)?現(xiàn)“目標?激勵與行?為養(yǎng)成相?結(jié)合”的?具體形式?，通過目?標引導(dǎo)和?激勵逐步?提高學生?文明行為?養(yǎng)成的自?覺性和主?動性。具?體工作如?下：①?堅持09?級學生的?早操、晚?自習的制?度。認真?做好學生?的學習常?規(guī)紀律檢?查和寢室?衛(wèi)生檢查?工作，養(yǎng)?成學生良?好的學習?習慣、并?有一個輕?松干凈的?生活環(huán)境?。②將?制度管理?和人文關(guān)?懷有機的?結(jié)合在一?起，讓同?學們感受?到學校對?于他們的?關(guān)愛，而?不僅僅是?對他們的?各種限制?。③組?織各班級?積極參加?系內(nèi)、學?院組織的?各項活動?，同時觀?察每個人?的特長，?側(cè)重培養(yǎng)?。四、?重點工作?1、迎?新工作?2、班干?部選舉工?作3、?學生的入?學安全教?育穩(wěn)定問?題4、?學生的文?明禮儀問?題5、?建好貧困?生檔案，?積極為貧?困學生爭?取國家貧?困生助學?貸款和勤?工儉學崗?位。學?校學生工?作處計劃?（二）?一、指導(dǎo)?思想以?學院__?__年工?作計劃為?指導(dǎo)方向?，以學生?工作處_?___年?工作計劃?為指南，?緊緊圍繞?學院創(chuàng)建?“兩型”?校園這一?中心，認?真___?_的思想?，堅持“?服務(wù)學生?，培養(yǎng)人?才”的學?生工作理?念，在學?院黨委和?行政的領(lǐng)?導(dǎo)下，在?學生工作?處和系部?的直接指?導(dǎo)下，以?學院示范?性高職院?校建設(shè)為?契機，在?全面實行?學風制和?文化管理?的大背景?下，認真?學習__?__普通?高等學校?學生管理?規(guī)定，加?強和改進?大學生思?想政治教?育，大力?開展志愿?服務(wù)活動?，提高大?學生的思?想政治素?質(zhì)，促進?大學生的?全面發(fā)展?，充分發(fā)?揮學生黨?員先鋒模?范作用，?培養(yǎng)學生?干部自主?管理、自?主服務(wù)、?自主教育?、自主約?束的“四?自教育”?能力，強?化制度建?設(shè)和學風?建設(shè)，營?造良好的?學習氛圍?。二、?工作目標?切實_?___學?院“抓制?度、抓隊?伍、抓學?風、抓落?實、抓創(chuàng)?新、抓安?全穩(wěn)定”?的工作思?路，創(chuàng)新?管理體制?，優(yōu)化運?行機制，?全方位的?提高我系?學生工作?水平，為?學院“迎?評創(chuàng)優(yōu)”?做出應(yīng)有?的貢獻。?三、具?體工作?1、團組?織、班干?部隊伍建?設(shè)(1?)做好0?9級新生?的班委會?選拔工作?。(2?)堅持每?周的班級?例會制度?。(3?)實施班?干部學期?考核制，?希望以此?提高同學?們工作的?熱情與責?任心。?2、主題?活動①?思想政治?教育1?)對于學?生群體，?我們不能?開展同一?模式的思?想政治教?育。為把?學生思想?教育工作?落到實處?，我把學?生分類，?在進行統(tǒng)?一的政治?理論學習?的同時，?有重點的?、分層次?的對不同?類型的學?生進行教?育。通過?對學生們?的不斷觀?察，及時?了解每位?學生的情?緒和思想?狀況，一?旦發(fā)現(xiàn)學?生有思想?波動就及?時找他們?談話，盡?早解決他?們的思想?問題，這?就是學校?學生工作?處計劃范?文。2?)不斷提?高學生的?政治覺悟?和思想認?識水平。?通過政教?課對學生?的理想信?念教育、?民族精神?培育、集?體榮譽感?等相關(guān)活?動的開展?，以及學?院的“兩?型”校園?建設(shè)工程?的實施全?面提高學?生的政治?覺悟和理?論水平。?通過組織?學生觀看?一系列教?育影片、?講座，加?強學生的?自我素質(zhì)?的提高，?提高學生?們的政治?覺悟和思?想認識水?平。②?學分制相?關(guān)制度的?學習主?動在09?新生中開?展學院教?學管理中?關(guān)于學分?制執(zhí)行的?相關(guān)制度?文件的學?習，針對?90后學?生開展針?對性教育?，讓新生?在入學教?育中就能?明白學院?實施學分?制的涵義?和在學分?制理念下?文化管理?的理念，?配合教務(wù)?處積極做?好新生選?課等工作?，學分制?相關(guān)文件?有：《長?沙民政職?業(yè)技術(shù)學?院學分制?實施辦法?(試行)?》、《長?沙民政職?業(yè)技術(shù)學?院學分制?學籍管理?規(guī)定(試?行)》、?《長沙民?政職業(yè)技?術(shù)學院課?程考核及?成績評定?細則(試?行)》、?《長沙民?政職業(yè)技?術(shù)學院學?分制學生?選課暫行?規(guī)定(試?行)》、?《長沙民?政職業(yè)技?術(shù)學院學?生素質(zhì)拓?展學分實?施細則(?試行)》?、《長沙?民政職業(yè)?技術(shù)學院?學生素質(zhì)?拓展學分?認證辦法?》、《長?沙民政職?業(yè)技術(shù)學?院學分警?示制度》?等。③?學院管理?制度學習?以學習?《大學生?導(dǎo)讀手冊?》內(nèi)容為?主，使學?生了解和?掌握學校?的規(guī)章制?度。扎實?開展校紀?校規(guī)教育?，從新意?入手，從?基礎(chǔ)做起?，從細節(jié)?做起。在?校規(guī)校紀?教育過程?中，重點?加強《長?沙民政職?業(yè)技術(shù)學?院學生管?理規(guī)定(?暫行)》?、《學生?成績考核?管理規(guī)定?》、《長?沙民政職?業(yè)技術(shù)學?院學生違?紀和作弊?的認定及?處理辦法?》、《_?___畢?業(yè)證的管?理和發(fā)放?規(guī)定》等?內(nèi)容的學?習。④?專業(yè)介紹?與職業(yè)生?涯規(guī)劃?培養(yǎng)學生?的專業(yè)意?識是大學?生建立專?業(yè)興趣的?基本要求?，是大學?生深入學?習專業(yè)知?識的基本?動力，培?養(yǎng)好學生?的專業(yè)興?趣對于促?進學生的?專業(yè)素質(zhì)?培養(yǎng)具有?不可替代?的作用。?結(jié)合專業(yè)?介紹給予?學生積極?的職業(yè)生?涯規(guī)劃指?導(dǎo)，為大?學這一關(guān)?鍵的人生?階段打下?良好基礎(chǔ)?，使其在?完成專業(yè)?知識學習?、培養(yǎng)為?人處事本?領(lǐng)的同時?，確定正?確的人生?發(fā)展方向?和目標。?⑤品格?教育通?過開展誠?信教育、?挫折教育?、感恩教?育等，使?大學生認?清個人品?格提升的?現(xiàn)實意義?。通過介?紹優(yōu)秀典?型或舉辦?專家講座?等方式開?闊大學生?的道德視?野，激發(fā)?不斷提升?自我思想?素養(yǎng)和道?德素質(zhì)的?積極性和?主動性。?⑥心理?健康教育?與安全教?育通過?心理指導(dǎo)?使新生盡?快適應(yīng)大?學生活，?投入到正?常的學習?、交往活?動中去。?主要包括?學習方法?適應(yīng)、生?活環(huán)境適?應(yīng)、生活?節(jié)奏適應(yīng)?、心理適?應(yīng)等方面?。在開展?適應(yīng)性教?育時，注