初中課堂演講稿4篇(教師節(jié)初中演講稿)

初中課堂演講稿4篇(教師節(jié)初中演講稿)教師們，同學們：

早上好!

今日國旗下講話的如題目是《端午節(jié)，我們的傳統(tǒng)節(jié)日》

同學們，你們能列舉出我國的傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

或許，你們早已習慣了圣誕節(jié)的狂歡，習慣了在“母親節(jié)”送給媽媽小禮物，習慣了在“父親節(jié)”向爸爸表達感謝之情。其實，一年365天，還有很多印有“中國”標簽的節(jié)日，如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日折射著古老的中國文化，象征著豐富的華夏文明，閃爍著龍的傳人無窮的才智。

農歷五月初五是今年的端午節(jié)。端午節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日的`代表。它的歷史可追溯到春秋戰(zhàn)國時期，至今已有兩千多年。端午還被稱為端陽、重午、女兒節(jié)、龍日等。民間紀念端午節(jié)的風俗很豐富，較普遍的慶祝形式有賽龍舟、吃粽子、掛艾草等等。每一項端午習俗背后都蘊涵著深厚的文化內涵留存著獨特的文化記憶。

傳統(tǒng)節(jié)日是一個民族的身份證和文化標簽。然后，當我們的生活被高科技元素充滿時，人們也多多少少冷落了傳統(tǒng)節(jié)日，喪失了對文化傳統(tǒng)的記憶。

同學們，一年一度的端午節(jié)就要到了。你們想用什么方式紀念這個綿延兩千年的傳統(tǒng)佳節(jié)呢?讓我們從今年端午節(jié)開頭，重新?lián)炱饘χ袊鴤鹘y(tǒng)節(jié)日的關注，給予中國傳統(tǒng)文化更多的新元素，用自己的力氣，挽救傳統(tǒng)節(jié)日習俗，進展傳統(tǒng)節(jié)日習俗，創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日習俗，讓中國文化漸漸被世界上更多的人承受和熟悉，究竟，民族的就是世界的!

初中課堂演講稿2

親愛的教師、同學們：

大家好！

校園里，我們常常會發(fā)覺有些同學見到地上有紙屑，就彎下腰，順手撿起來，用自己的雙手去愛護校園環(huán)境的美麗，他們用行動證明白自己是學校的仆人。我要對這些同學說：“你們是得意的，是好樣的！”

但是，我們也發(fā)覺校園里還存在一些不文明的言行：下課后的走廊里，總有同學在你追我趕，還不時傳出一些不文明的語言；上下樓梯時擁擠而沒有次序；教室、走廊的墻壁上留下了很多不知名的腳?。蛔呃壬祥g或還有些零星的紙屑、食品袋；甚至有個別同學肆意踐踏學校的綠化帶……同學們，我們作為學校的小仆人，要擔當起時代給予我們的責任，說文明話，做文明事。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來簡單做起來難。我們要常常性地思索，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么？文明是不當心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措；是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。

“校園文明行，人人爭四好”。同學們，讓我們攜起手來，學會文明用語，做文明之事，共同創(chuàng)立一個文明的校園。祝福我們每一位同學都能安康、歡樂地度過每一天。

感謝大家！

初中課堂演講稿3

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家早上好!

今日我講話的主題是“有始有終，定能勝利”。古希臘聞名哲學家蘇格拉底曾經在中學當教師，有一天他對班里同學說，我們來做個甩手嬉戲吧。嬉戲很簡潔，就是把手用勁往前甩三百下，再往后甩三百下，但要求每天都這樣做。同學們紛紛說這個嬉戲簡單，保證能做好。一個星期以后，蘇格拉底問同學們嬉戲完成得怎么樣?同學們全都舉起了手。一個月以后，當蘇格拉底再做統(tǒng)計時，全班仍有百分之九十的同學在堅持做。一年以后，當蘇格拉底在課堂上再次向大家了解狀況時，只有一位同學舉起手，他就是后來成為大哲學家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學習和生活中，靠著這種持之以恒的精神，自覺熬煉自己的意志，最終在哲學領域取得了前所未有的成就，其哲學思想直到現在仍舊放射著才智的光線。

同學們，這個甩手嬉戲從動作上看很簡潔，但每天堅持，卻是一件不簡單的事，需要持之以恒的精神。這個故事告知我們，做事情要有始有終，絕不能半途而廢，假如我們能養(yǎng)成這樣的好習慣，就肯定會取得好成績。人們常說，在科學之路上沒有平坦的大道，只有敢于在坎坷的小路上不斷攀登的人，才能到達盼望的頂點。讓我們認準自己的努力目標，堅持不懈地努力，不斷地鼓舞自己，這樣我們就會體驗到勝利的喜悅和收獲的歡樂。

最終，我送給大家一句法國生物學家巴斯德的名言：“告知你使我到達目標的神秘吧，我惟一的力氣就是我的堅持精神!

初中課堂演講稿4

敬重的各位領導、教師，親愛的同學們：

早上好!

水是大地的血脈，它滋潤著崇山峻嶺，澆灌著良田;水是一切生命的源泉，它哺育著飛禽走獸，培育著花草樹木;水是人類文明的搖籃，在人類文明的進展，由于水環(huán)境的變化，導致一個國家一個民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。源遠流長的中華文明，也正是依存長江、黃河等母親河的支撐，而進展下來的。

長期以來，人們普遍都認為水是“取之不盡，用之不竭”的。其實我們地球雖被稱之為“水球”，但其淡水儲量卻是少之又少!水資源并不是“取之不盡，用之不竭”的，水將成為21世紀威逼世界和平影響社會進展的障礙。

所以在全球的水資源危機日益嚴峻的狀況下，節(jié)省用水便成為每個公民應盡的職責。尤其在中國，水資源的人均占有量并不豐富，淡水資源不到世界人均水量的1/4;地區(qū)分布并不勻稱，年內變化莫測，年際差異特別之大，每年受旱農田32億畝，約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。再加上污染，使水資源更加緊缺，所以人們更應當節(jié)省用水。假如大家能夠從我做起，從現在做起，從身邊做起，堅固樹立節(jié)省意識，從節(jié)省一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手，把節(jié)省落到實處。假如這樣，對學校來說，那將是一筆可觀的財寶，對于我們這個13億人口的大國來說，那就是一個驚人的數字。

節(jié)省是一種美德，節(jié)省是一種才智，節(jié)省更應當成為一種習慣和風氣。建立節(jié)省型社會需要全社會的共同參加和共同行動，找回失去的節(jié)省意識，從身邊的點點滴滴開頭，持之以恒，在建立節(jié)省型社會中，將節(jié)省這個“傳_”進一步發(fā)揚光大!

只要大家都留意節(jié)省用水，水荒才會遠離我們，我們的生活才會安定、和諧;環(huán)境才會美麗、舒適。同學們明白