小學(xué)一年級體育教學(xué)工作計劃范文（2篇）

第7頁共7頁小學(xué)一年?級體育教?學(xué)工作計?劃范文?一、學(xué)情?分析本?學(xué)期我擔?任一（3?）班的數(shù)?學(xué)教學(xué)工?作。一（?3）班有?____?人。由于?剛剛跨入?小學(xué)校門?，年也紀?小，課堂?上很難坐?住，喜歡?在課堂上?講話、做?小動作等?。相信經(jīng)?過我們大?家地努力?孩子們肯?定會有很?大進步的?。二、?教材分析?本冊教?材一共分?為七個單?元：1?、10以?內(nèi)數(shù)的認?識和加減?法（一）?；2、?10以內(nèi)?數(shù)的認識?和加減法?（二）；?3、分?一分、認?識物體；?4、1?1-20?各數(shù)的認?識；5?、20以?內(nèi)的進位?加法；?6、20?以內(nèi)的退?位減法；?7、總?復(fù)習(xí)。?本冊教材?是義務(wù)教?育課程標?準實驗教?科書，本?冊教材主?要是通過?各種各樣?的活動對?學(xué)生進行?數(shù)感及觀?察能力、?思維能力?、口頭表?達能力、?學(xué)習(xí)習(xí)慣?、合作與?交流的能?力等方面?的培養(yǎng)，?讓學(xué)生對?數(shù)學(xué)產(chǎn)生?濃厚的學(xué)?習(xí)興趣，?同時鼓勵?學(xué)生用自?己喜歡的?方式去學(xué)?習(xí)自己有?用的知識?，對學(xué)生?進行有效?地思想品?德教育，?初步了解?一定的學(xué)?習(xí)方法、?思考方式?。三、?教學(xué)目標?1、熟?練地數(shù)出?數(shù)量在2?0以內(nèi)的?物體的個?數(shù)，掌握?數(shù)的順序?和大小，?掌握10?以內(nèi)各數(shù)?的組成，?會讀、寫?0-20?各數(shù)。?2、初步?知道加、?減法的含?義和加減?法算式中?各部分的?名稱，初?步知道加?法和減法?的關(guān)系，?比較熟練?地計算2?0以內(nèi)的?加法和減?法。3?、初步學(xué)?會根據(jù)加?、減法的?含義和算?法解決一?些簡單的?實際問題?。4、?認識符號?“＝”、?“＞”、?“＜”，?會使用這?些符號表?示數(shù)的大?小。5?、直觀認?識長方體?、正方體?、圓柱、?球、長方?形、正方?形、三角?形和圓，?發(fā)展空間?觀念。?6、初步?了解分類?的方法，?會進行簡?單的分類?。7、?體會學(xué)習(xí)?數(shù)學(xué)的樂?趣，提高?學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)?的興趣，?建立學(xué)好?數(shù)學(xué)的信?心。8?、通過實?踐活動體?驗數(shù)學(xué)與?日常生活?的密切聯(lián)?系。四?、教學(xué)重?、難點?本冊的教?學(xué)重點是?20以內(nèi)?的數(shù)的認?識與計算?。它們在?日常生活?中有著廣?泛的應(yīng)用?，是學(xué)生?認數(shù)和計?算的開始?，是學(xué)習(xí)?較大數(shù)的?認識與計?算的基礎(chǔ)?，是學(xué)生?適應(yīng)終身?學(xué)習(xí)必備?的基礎(chǔ)知?識和基本?技能。?難點是2?0以內(nèi)的?進位加法?和20以?內(nèi)的退位?減法，這?是學(xué)生學(xué)?習(xí)認數(shù)和?計算的基?礎(chǔ)，同時?它又是多?位數(shù)計算?的基礎(chǔ)。?因此，2?0以內(nèi)的?加法和減?法是小學(xué)?數(shù)學(xué)中最?基礎(chǔ)的內(nèi)?容，是學(xué)?生終身學(xué)?習(xí)與發(fā)展?必備的基?礎(chǔ)知識和?基本技能?，必須讓?學(xué)生切實?掌握。?五、教學(xué)?措施1?、從學(xué)生?的年齡特?點出發(fā)，?多采取游?戲式的教?學(xué)，引導(dǎo)?學(xué)生樂于?參與數(shù)學(xué)?學(xué)習(xí)活動?。2、?在課堂教?學(xué)中，注?意多一些?有利于孩?子理解的?問題，而?不是一味?的求難、?求廣。應(yīng)?該考慮學(xué)?生實際的?思維水平?，多照顧?中等生以?及思維偏?慢的學(xué)生?。3、?布置一些?比較有趣?的作業(yè)，?比如動手?的作業(yè)，?少一些呆?板的練習(xí)?。4、?加強家庭?教育與學(xué)?校教育的?聯(lián)系，適?當教給家?長一些正?確的指導(dǎo)?孩子學(xué)習(xí)?的方法。?六、教?學(xué)進度?周次教?學(xué)內(nèi)容?課時數(shù)?1準備?課2課?時2-?310?以內(nèi)數(shù)的?認識和加?減法（一?）9課?時4-?910?以內(nèi)數(shù)的?認識和加?減法（二?）16?課時1?0分一?分、認識?物體5?課時1?1-13?11-?20各數(shù)?的人數(shù)?7課時?14-1?620?以內(nèi)的進?位加法?8課時?17-1?920?以內(nèi)的退?位減法?9課時?20總?復(fù)習(xí)4?課時小?學(xué)一年級?體育教學(xué)?工作計劃?范文（二?）一、?班級情況?分析本?班有__?__名學(xué)?生，其中?女生__?__名，?男生__?__名，?相對來說?在紀律方?面比較好?管理一年?級學(xué)生剛?進入小學(xué)?學(xué)習(xí)，新?的學(xué)習(xí)和?生活對孩?子們來說?充滿了好?奇和有趣?，對學(xué)校?、對環(huán)境?、對老師?、對同學(xué)?、對課堂?、對學(xué)習(xí)?、對學(xué)校?的要求都?充滿了新?鮮感。同?時他們年?齡小，好?動、易興?奮、易疲?勞，注意?力容易分?散，尤其?是剛?cè)雽W(xué)?時，__?__分鐘?的課堂學(xué)?習(xí)對于他?們來說真?的很難！?然而“學(xué)?會傾聽”?是新課標?中對一年?級小學(xué)生?提出的一?項重要目?標?，F(xiàn)代?心理學(xué)證?明，注意?力集中的?學(xué)生，聽?課效率和?學(xué)習(xí)水平?遠遠高于?注意力分?散的學(xué)生?。針對這?些特點，?我得想方?設(shè)法運用?各種手段?來激發(fā)學(xué)?生專心聽?講的興趣?，從而培?養(yǎng)好習(xí)慣?。首先在?課堂語言?上要力求?兒童化和?趣味化。?其次，讓?學(xué)生有盡?可能多的?回答問題?的機會，?促使他們?始終處于?積極主動?的學(xué)習(xí)狀?態(tài)。對于?學(xué)習(xí)有困?難的學(xué)生?及時個別?輔導(dǎo)，對?于優(yōu)秀生?盡量讓他?“吃得飽?”。二?、教材分?析這一?冊教材包?括下面一?些內(nèi)容：?數(shù)一數(shù)，?比一比，?10以內(nèi)?數(shù)的認識?和加減法?，認識圖?形，分類?，11~?20各數(shù)?的認識，?認識鐘表?，20以?內(nèi)的進位?加法，用?數(shù)學(xué)，數(shù)?學(xué)實踐活?動。這一?冊的重點?教學(xué)內(nèi)容?是10以?內(nèi)的加減?法和20?以內(nèi)的進?位加法。?這兩部分?內(nèi)容和2?0以內(nèi)的?退位減法?（一般總?稱一位數(shù)?的加法和?相應(yīng)的減?法）是學(xué)?生學(xué)習(xí)認?數(shù)和計算?的開始，?在日常生?活中有廣?泛的應(yīng)用?，同時它?們又是多?位數(shù)計算?的基礎(chǔ)。?因此，一?位數(shù)的加?法和相應(yīng)?的減法是?小學(xué)數(shù)學(xué)?中最基礎(chǔ)?的內(nèi)容，?是學(xué)生終?身學(xué)習(xí)與?發(fā)展必備?的基礎(chǔ)知?識和基本?技能，必?須讓學(xué)生?切實掌握?。除了認?數(shù)和計算?以外，教?材安排了?常見幾何?圖形的直?觀認識，?比較多少?、長短和?高矮，簡?單的分類?，以及初?步認識鐘?面等。雖?然每一單?元的內(nèi)容?都不多，?但是都很?重要，有?利于學(xué)生?了解數(shù)學(xué)?的實際應(yīng)?用，培養(yǎng)?學(xué)生學(xué)習(xí)?數(shù)學(xué)的興?趣。三?、本學(xué)期?教學(xué)目標?：1、?熟練地數(shù)?出數(shù)量在?20以內(nèi)?的物體的?個數(shù)，會?區(qū)分幾個?和第幾個?，掌握數(shù)?的順序和?大小，掌?握10以?內(nèi)各數(shù)的?組成，會?讀、寫0?-20各?數(shù)。2?、初步知?道加減法?的含義和?加減法各?部分名稱?，初步知?道加法和?減法的關(guān)?系，比較?熟練地計?算一位數(shù)?的加法和?10以內(nèi)?的減法。?3、初?步學(xué)會根?據(jù)加減法?的含義和?算法解決?一些簡單?的實際問?題。4?、認識符?號“=”?、“>”?、“5?、直觀認?識長方體?、正方體?、圓柱、?球、長方?形、正方?形、三角?形和圓。?6、初?步了解分?類的方法?，會進行?簡單的分?類。7?、初步認?識鐘表，?會認識整?時和半時?。四、?本學(xué)期提?高教學(xué)質(zhì)?量的具體?措施1?、從學(xué)生?的年齡特?點出發(fā)，?多采取游?戲式的教?學(xué)，引導(dǎo)?學(xué)生樂于?參與數(shù)學(xué)?學(xué)習(xí)活動?。2、?在課堂教?學(xué)中，注?意多一些?有利于孩?子理解的?問題，而?不是一味?的難、廣?。應(yīng)該考?慮學(xué)生實?際的思維?水平，多?照顧中等?生以及思?維偏慢的?學(xué)生。?3、布置?一些比較?有趣的作?業(yè)，比如?動手的作?業(yè)，少一?些呆板的?練習(xí)。?4、加強?家庭教育?與學(xué)校教?育的聯(lián)系?，適當教?給家長一?些正確的?指導(dǎo)孩子?學(xué)習(xí)的方?法。五?、本學(xué)期?本人的工?作目標?我今年從?幼教轉(zhuǎn)崗?到普教，?對這個