呼吸作用-北師大版課件

回顧光合作用：二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣

1、原料、條件、場(chǎng)所、產(chǎn)物

2、概念

3、實(shí)質(zhì)光葉綠體物質(zhì)轉(zhuǎn)變能量轉(zhuǎn)變即制造有機(jī)物，儲(chǔ)存能量（儲(chǔ)存能量）回顧光合作用：二氧化碳+水有機(jī)物+堆放久的種子為什么會(huì)發(fā)熱？花盆底部為什么要留一個(gè)洞？蘿卜放久了為什么會(huì)空心呢？

這些現(xiàn)象在日常生活中很常見(jiàn)，但是你能說(shuō)出具體原因嗎？第2節(jié)呼吸作用呼吸作用堆放久的種子為什么會(huì)發(fā)熱？第2節(jié)呼吸作用呼吸作用一、觀察植物的呼吸作用演示1、種子萌發(fā)時(shí)吸收氧氣一、觀察植物的呼吸作用演示1、種子萌發(fā)時(shí)吸收氧氣實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：甲瓶：火焰（），這是因?yàn)榧灼浚ǎ┮移浚夯鹧妫ǎ?，這是因?yàn)橐移浚ǎ┑贸鼋Y(jié)論：

甲瓶里的氧是被萌發(fā)的種子吸收了。缺少氧氣有足夠的氧氣立刻熄滅沒(méi)有熄滅實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：甲瓶：火焰（），這是因?yàn)榧灼浚≒84討論1、對(duì)照2、有利于實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行3、種子萌發(fā)時(shí)吸收氧氣P84討論1、對(duì)照2、有利于實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行3、種子萌發(fā)時(shí)吸收氧演示2種子萌發(fā)時(shí)釋放二氧化碳

二氧化碳的性質(zhì)：二氧化碳是一種無(wú)色無(wú)味的弱酸性氣體，微溶于水。因?yàn)樗芘c石灰水發(fā)生反應(yīng)生成白色沉淀物而使澄清石灰水變渾濁，所以經(jīng)常用石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的存在。了解演示2種子萌發(fā)時(shí)釋放二氧化碳二氧化碳的性質(zhì)：了解

裝置甲裝置乙發(fā)芽的種子煮熟的種子裝置甲裝置乙發(fā)芽的種子煮實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

裝置甲裝置乙發(fā)芽的種子煮熟的種子實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象裝置甲裝置乙發(fā)芽的種子煮分析現(xiàn)象

澄清的石灰水遇到二氧化碳，變得渾濁了。這個(gè)情況表明，裝有萌發(fā)種子的瓶子，不但氧減少了，而且二氧化碳增多了。顯然，這些二氧化碳是由萌發(fā)的種子釋放出來(lái)的。分析現(xiàn)象澄清的石灰水遇到二氧化碳，變得渾濁了P84討論1、對(duì)照2、種子萌發(fā)時(shí)釋放二氧化碳。P84討論1、對(duì)照2、種子萌發(fā)時(shí)釋放二氧化碳。乙甲演示3：種子萌發(fā)時(shí)釋放能量萌發(fā)的種子乙甲演示3：種子萌發(fā)時(shí)釋放能量萌發(fā)的種子實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象甲乙實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象甲乙P85討論1、甲比乙溫度高，說(shuō)明萌發(fā)種子進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生熱量。2、煮熟的種子沒(méi)有生命。P85討論1、甲比乙溫度高，說(shuō)明萌發(fā)種子進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生熱量

從上述幾個(gè)實(shí)驗(yàn)可以看出，萌發(fā)的種子具有（）。它在進(jìn)行呼吸作用的時(shí)候，不但吸收（），放出（），而且放出（）來(lái)。呼吸作用氧氣二氧化碳熱量從上述幾個(gè)實(shí)驗(yàn)可以看出，萌發(fā)的種子具有（二、植物細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用通過(guò)實(shí)驗(yàn)還知道，沒(méi)有萌發(fā)的活的種子，也進(jìn)行呼吸作用，只不過(guò)非常微弱，不容易觀測(cè)到。除了種子以外，植物體的根、葉、莖、花、果實(shí)也都進(jìn)行呼吸作用。

所有活細(xì)胞中都時(shí)刻進(jìn)行呼吸作用。二、植物細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用通過(guò)實(shí)驗(yàn)還知道，沒(méi)有萌發(fā)的活的種三、呼吸作用的原理和意義1、公式：

有機(jī)物+氧氣二氧化碳+水+能量（儲(chǔ)存能量）線粒體三、呼吸作用的原理和意義1、公式：有機(jī)物+氧氣2、概念：

3、主要場(chǎng)所：4、實(shí)質(zhì)：物質(zhì)轉(zhuǎn)變：能量轉(zhuǎn)變：

有機(jī)物無(wú)機(jī)物穩(wěn)定的化學(xué)能活躍的化學(xué)能即分解有機(jī)物，釋放能量線粒體

綠色植物吸收氧氣，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過(guò)程，叫做呼吸作用。2、概念：有機(jī)物無(wú)機(jī)物穩(wěn)定的化學(xué)能活躍的化學(xué)能

植物體通過(guò)呼吸作用釋放能量：

（1）一部分用于各項(xiàng)生命活動(dòng)，是植物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)不可缺少的動(dòng)力；（2）一部分轉(zhuǎn)變成熱量散失。5、意義植物體通過(guò)呼吸作用釋放能量：5、意義四、光合作用和呼吸作用的比較光合作用呼吸作用場(chǎng)所條件氣體變化實(shí)質(zhì)只在含有葉綠體的細(xì)胞中進(jìn)行在所有的活細(xì)胞中都能進(jìn)行在光下才能進(jìn)行有無(wú)光都能進(jìn)行吸收二氧化碳，放出氧氣吸收氧氣，放出二氧化碳制造有機(jī)物，儲(chǔ)存能量分解有機(jī)物，釋放能量四、光合作用和呼吸作用的比較光合作用呼吸作用場(chǎng)所條件氣體變化小試身手1、澆水過(guò)勤，花土總是含有大量的水分，這樣會(huì)導(dǎo)致根爛掉，植物死亡，其原因是（）A根吸收過(guò)多的水分而死亡B水分過(guò)多，根部細(xì)胞被撐破C水分過(guò)多，抑制了根部呼吸作用D水分過(guò)多，根部被大量細(xì)菌分解了C2．把新鮮的蔬菜裝入某容器中，其里面增加的氣體是()A．氧氣B．二氧化碳C．氧氣和二氧化碳D．氮?dú)釨小試身手1、澆水過(guò)勤，花土總是含有大量的水分，這樣會(huì)導(dǎo)致根爛3．夏天，人們經(jīng)常用冰箱貯藏蔬菜水果來(lái)達(dá)到保鮮效果，其道理是()A．溫度低，不利于細(xì)菌生存B．低溫能降低水分蒸發(fā)C．溫度低，呼吸作用弱，有機(jī)物消耗少D．低溫能抑制光合作用4．長(zhǎng)期的陰雨天造成了小麥地中出現(xiàn)了水澇現(xiàn)象，植物則出現(xiàn)了萎蔫現(xiàn)象，這其中的主要原因是()A．小麥不能進(jìn)行光合作用B．小麥根部吸收的水太多C．小麥的蒸騰作用過(guò)于旺盛D．小麥生活的土壤中氧氣不足CD3．夏天，人們經(jīng)常用冰箱貯藏蔬菜水果來(lái)達(dá)到保鮮效果，其道理是1有了堅(jiān)定的意志，就等于給雙腳添了一對(duì)翅膀。2一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的衣飾。3生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。4讀一切好的書，就是和許多高尚的人說(shuō)話。