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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫
1、1讀拼音,寫詞語(yǔ)。
fúzhuāng
róngqiú
tiàowǔ
huāngliáng
qīngchén
cūzhuàng
kuángfēng
lìshēng
二、選擇題
2、下列詞語(yǔ)的拼音有誤的一項(xiàng)是(
)A.救命(jiùmìng)
流淚(liúlèi)
規(guī)則(guīzé)B.旅游(lǚyóu)
腦袋(lǎodai)
墻壁(qiángbì)C.院墻(yuànqiáng)
火柴(huǒchái)
蠟燭(làzhú)D.翅膀(chìbǎng)
螞蟻(mǎyǐ)
合攏(hélǒng)
3、下列詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)是(
)A.偶爾B.蓮蓬C.海參D.光茫
4、下列加點(diǎn)詞中用得恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.水面的小圓暈一圈圈地飄蕩開(kāi)去。B.他們走在回家的路上,唱起了一首輕巧的歌曲。C.遇到困難的時(shí)候,我們要勇敢面對(duì),不做懦弱的逃兵。
5、給下列加點(diǎn)字詞選擇正確的解釋。(填序號(hào))
1.碧水東流至此回。(
)A.返回。B.回家。C.回旋。2.水光瀲滟晴方好。(
)A.正。B.剛才。C.方向。3.富饒的西沙群島,是我們祖祖輩輩生活的地方。(
)A.物產(chǎn)多,財(cái)富多。B.富有趣味。4.這里的孩子見(jiàn)得多了,都不去理睬這些貝殼。(
)A.理解,體會(huì)。B.理會(huì),注意。
6、下列詞語(yǔ)中,和“擠眉弄眼”的構(gòu)詞方式不相同的一項(xiàng)是(
)A.點(diǎn)頭哈腰B.手舞足蹈C.張牙舞爪D.指手畫腳
三、非選擇題
7、1加部首變成新字,并組詞。
申_____(
)
包_____(
)
令_____(
)
8、[語(yǔ)文要素]運(yùn)用多種方法理解難懂的詩(shī)句。
(1)垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子,山溪像綠玉帶一樣平靜。
這句話這句話運(yùn)用了_________的修辭手法,把_______比作_______和__________,突出了_____________________的特點(diǎn)。
(2)人影給溪水染綠了,釣竿上立著一只紅蜻蜓。
這句話寫出了溪水________、_______的特點(diǎn)。聯(lián)系上下文,我知道“人影給溪水染綠了”的意思是____________________________。
(3)像剛下水的鴨群,扇動(dòng)翅膀拍水戲耍。
這句話把__________比喻成_________,突出了_________________________。
9、照樣子再寫兩個(gè)詞語(yǔ)。
(1)筆墨紙硯(并列式四字詞語(yǔ))
(
)(
)
(2)一模一樣(“一×一×”式詞語(yǔ))(
)(
)
(3)邯鄲學(xué)步(源于寓言故事的成語(yǔ))(
)
(
)
10、按要求改寫句子。
1.太陽(yáng)像一個(gè)大火球冉冉升上天空。(用加點(diǎn)的字寫句子)
2.洪水沖走了這里的房屋。
“把”字句:
“被”字句:
3.一起打掃了教室。
(補(bǔ)全句子)
4.同學(xué)們都選舉他。他當(dāng)少代會(huì)代表。
(把兩句話合為一句話)
四、日積月累
11、我和同桌一起討論了自己發(fā)現(xiàn)的春天到來(lái)時(shí),大自然的變化,我們能準(zhǔn)確地填寫“字詞句運(yùn)用”中的詞組:
________的天空
________的陽(yáng)光
________的田野
________的微風(fēng)
________的柳條
________的草坪
五、閱讀與理解
12、閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。絕句【唐】杜甫遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥
燕子,沙
鴛鴦。1.杜甫是_______代著名詩(shī)人,被后人尊稱為“_________”。
2.先補(bǔ)充詩(shī)句,再找出詩(shī)中景物描寫的動(dòng)態(tài)與靜態(tài)。
泥________燕子,沙________鴛鴦
寫燕子是________態(tài)描寫,寫鴛鴦是________態(tài)描寫。
3.解釋下面的詞語(yǔ)。
遲日:______________________
泥融:______________________
4.對(duì)詩(shī)中動(dòng)態(tài)與靜態(tài)的理解,把你認(rèn)為正確的選項(xiàng)填在橫線上。
①“融”與“飛”的關(guān)聯(lián)________
A.春雨潤(rùn)泥,泥土里的蟲(chóng)子也開(kāi)始活動(dòng)了,燕子飛來(lái)飛去是想從泥土里找蟲(chóng)子吃。
B.冰雪融化,泥土又軟又濕,燕子飛來(lái)飛去是忙著銜泥筑窩。
②“暖”與“睡”的關(guān)聯(lián)________
A.春日氣候溫暖,鴛鴦在沙里睡得更舒服。
B.這里表現(xiàn)陽(yáng)光強(qiáng)烈,把沙子也曬熱了,鴛鴦不敢多活動(dòng),只好睡覺(jué)。
5.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人_________________________的思想感情。
13、1閱讀小老鼠去海濱一只小老鼠,對(duì)他的父母說(shuō),他要到海邊去旅行.“這太可怕了!”他們叫道,“世界上到處充滿了危險(xiǎn),你可千萬(wàn)不能去!”“我已經(jīng)下定決心了。”小老鼠堅(jiān)定的說(shuō),“我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)大海,我早該去了!無(wú)論如何,誰(shuí)也改變不了我的主意!”“既然我們無(wú)法(阻止阻擋)你,父母說(shuō),那么,就希望你一路小心謹(jǐn)慎吧!”第二天,天邊剛升起第一縷霞光,小老鼠就碰到了危險(xiǎn)。一只貓從樹(shù)后跳出來(lái)?!拔乙缘裟悖 彼f(shuō)。幸而旁邊還有一條窄窄的小路,使小老鼠能夠幸運(yùn)逃走。但他的一截尾巴被貓咬在嘴巴里了。下午,小老鼠又受到了老鷹和狗的襲擊,被咬得渾身是傷,鮮血淋淋。他還被追趕得迷失了道路。一路上,他受盡驚嚇,疲乏極了。傍晚,小老鼠緩慢地爬上最后一座小山。于是,大海一下子展現(xiàn)在他的面前。他貪婪地觀望著。一排排海浪,不時(shí)滾到海灘上,這時(shí),晚霞正鋪天空,大海上金光閃閃?!岸嗝姥剑 毙±鲜蠼械?,”我多么希望爸爸和媽媽跟我一起來(lái),讓他們也看看這美麗的大海!“晚霞隱去了,月亮和星星開(kāi)始出現(xiàn)在大海上空。小老鼠靜靜地坐在山頂,完全沉浸在一片深長(zhǎng)的安寧和滿足之中了。走那么多艱難的路程,才換來(lái)(永恒
片刻)的歡樂(lè),但這也是很值得的。第二天,小老鼠又向前走去……1.在括號(hào)里選擇正確的詞,有“√”標(biāo)出來(lái)。
2.選擇正確的答案填在括號(hào)里。
(1)小老鼠在第一天外出的過(guò)程中,以下哪個(gè)不是他在途中遇到的困難(
)
A.貓
B.老鷹
C.蛇
D.狗
(2)下列選項(xiàng)不是小老鼠要去海邊旅行的目的是(
)
A.開(kāi)闊眼界
B.自由
C.增長(zhǎng)知識(shí)
D.鍛煉自己
(3)這篇文章按照什么順序來(lái)寫(
)
A.時(shí)間為順序
B.游覽順序
C.空間轉(zhuǎn)移順序
D.事情的發(fā)展順序
3.把文中“但他的一截尾巴被貓咬在嘴巴里了?!边@句話換一種說(shuō)法,但意思不變。
_______________
4.從畫線的句子中,你體會(huì)到了什么?
__________________
5.小老鼠終于戰(zhàn)勝了重重困難,靜靜地坐在山巔欣賞著大海和夜空。此時(shí)此刻,如果你就是天上的月亮或星星,你想對(duì)小老鼠說(shuō)些什么?
_____________________
6.小老鼠又向前走去,會(huì)發(fā)生什么事呢?說(shuō)說(shuō)你的猜想。
_____________
14、閱讀下面的短文,回答問(wèn)題。當(dāng)雷云在天上轟響,六月的陣雨落下的時(shí)候,潤(rùn)濕的東風(fēng)走過(guò)荒野,在竹林中吹著口笛,于是一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái),在綠草上狂歡地跳著舞。媽媽,我真的覺(jué)得那群花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。它們關(guān)了門做功課。如果它們想在散學(xué)以前出來(lái)游戲,它們的老師是要罰它們站壁角的。雨一來(lái),它們便放假了。樹(shù)枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里蕭蕭地響,雷云拍著大手。這時(shí)花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來(lái)。你可知道,媽媽,它們的家是在天上,在星星所住的地方。你沒(méi)有看見(jiàn)它們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝ッ??你不知道它們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γγ矗课易匀荒軌虿碌贸鏊鼈兪菍?duì)誰(shuí)揚(yáng)起手臂來(lái),它們也有它們的媽媽,就像我有自己的媽媽一樣。1.“雨一來(lái),它們便放假了”的含義是_________________。
2.“雷云拍著大手”既指(表層意思)_________________,又指(深層意思_________________。
3.文中說(shuō)花“在綠草上跳舞、狂歡”,這樣寫好嗎?為什么?
_________________
4.下列對(duì)短文理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.花孩子的家是在天上,在星星住的地方。B.花孩子也有媽媽。C.花孩子就是小孩子。D.花孩子穿著各種各樣顏色的衣服5.花孩子們?cè)谔焐系募沂窃鯓拥囊粋€(gè)家?請(qǐng)通過(guò)想像加以描述。
_________________
六、語(yǔ)言綜合運(yùn)用
15、你在日
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