2023-2024學(xué)年天津市小學(xué)語文六年級期末深度自測題詳細(xì)參考答案解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、讀拼音,寫詞語。

才藝展示開始了,jùnqiào的女孩子們略帶羞澀,給大家表演了模仿明星走紅dìtǎn的情境;看起來bènzhuō的男孩子們一點兒也不jūshù,他們敞開yījīn,為大家表演了中國式shuāijiāo的精彩招式……同學(xué)們都露出了huìxīn的wēixiào。

二、選擇題

2、下列詞語中加點字的讀音不正確的一項是(

)A.盈盈一水間(jiàn)B.雨(yù)雪霏霏C.燕(yàn)山月似鉤D.孰為汝多知乎(zhì)

3、下列書寫完全正確的一項是(

)A.聲淚懼下

萬象更新

別出心裁

哄堂大笑B.萬不得以

死得其所

截然不同

躍躍欲試C.心平氣和

五湖四海

無瑕顧及

陽光明媚D.燈火通宵

絞盡腦汁

青面獠牙

追根求源

4、下列句中加線詞語使用錯誤的一項是(

)A.面對突如其來的熊熊烈火,為了六條幼小的生命,王茂華老師毅然跳入火海。B.探索應(yīng)該有想象力、有計劃,不能消極地袖手旁觀。C.從前對巴特農(nóng)神廟怎么干,現(xiàn)在對圓明園也怎么干,只是更徹底,更漂亮,以至于蕩然無存。D.2011年4月24日,是清華大學(xué)建校100周年紀(jì)念日,海內(nèi)外五萬多名清華學(xué)子重回母校,追憶青春歲月,共享天倫之樂。

5、下列說法有誤的一項是(

)A.“勇奪第一”和“拔得頭籌”是近義詞。B.“臨危不懼、大義凜然、不屈不撓”都是描寫人物品質(zhì)的成語。C.“喜出望外、迫不及待、心花怒放”三個成語都是描寫心理活動。D.“貪生怕死、視死如歸”兩個詞語的感情色彩相同。

三、非選擇題

6、按要求寫句子。

(1)“神九”發(fā)射真壯觀。(改成感嘆句)

____________________

(2)考場上靜得很,大家都在專心致志地答題。(改成夸張句)

____________________

(3)難道《甄嬛傳》不是2012年收視率很高的電視劇嗎?(改成陳述句)

____________________

(4)淚水模糊了最美教師張麗莉老師的雙眼。(改成被字句)

____________________

(5)(

)沒被困難嚇倒,(

)把困難克服。(填關(guān)聯(lián)詞)

(6)朱熹在《觀書有感》中告訴我們要想聰明能干,就要不斷吸取新知識的名句是_____________________________________________________

(7)錢可以買到書籍,但不一定買到智慧;錢可以買到________,但不一定買到_________。(仿寫)

7、綜合修改:下面一段話中有1個錯別字、1處標(biāo)點不當(dāng),3處語病。請把它們改正過來。

班會課上,同學(xué)們就《中國式過馬路》這一話題展開了討論。有同學(xué)說,這一現(xiàn)象充分爆露了大家的素質(zhì);還有同學(xué)說,很多人因為知道闖紅燈危險,所以總覺得不會發(fā)生在自己身上,所以才覺得這不是什么大事。大家越辯越熱烈。通過這次班會課,使同學(xué)們受益匪淺。

8、我來填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

1.(

)今天是元宵節(jié),(

)今天的北京特別熱鬧。

2.(

)孩子們要放鞭炮,(

)要過春節(jié)了。

3.(

)除夕之夜要守歲,(

)除了很小的孩子,沒有人睡覺。

4.小孩子們買各種花炮燃放,(

)不跑到街上去淘氣,在家中照樣能有聲有光地玩耍。

四、日積月累

9、結(jié)合課內(nèi)外閱讀,完成填空。

1.詩中賞春:春天,萬物復(fù)蘇,“陽春布德澤,__________”;春天,草長鶯飛,“___________,水村山郭酒旗風(fēng)”;春天,讓人流連忘返,“_____________,千萬和春住”。

2.讀書立志:“_________,快走踏清秋”,李賀一心報國,志向遠(yuǎn)大;“粉骨碎身渾不怕,__________”,于謙品格高尚,堅貞不屈;“____________,留取丹心照汗青”,文天祥愛國情深,不怕犧牲;“人固有一死,_________,___________”,司馬遷堅韌不拔,追求生命的意義和價值,他們都是我們成長路上的榜樣。

3.“____________,惟有他發(fā)揚起來,中國才有真進(jìn)步。”是呀,實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神。

4.“青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)”讓我們明白了_____________。

五、閱讀與理解

10、讀古詩,完成各題。石灰吟千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。1.此詩的作者是______,這是一首(填序號)_____

A.送別詩

B.田園詩

C.詠物詩

2.“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑?!边@兩句詩表面的意思是石頭需要經(jīng)過_____和_____等重重磨難才能變成石灰。面對這個過程,石灰的態(tài)度是______,表現(xiàn)了石灰的_________。

3.此詩使用___________的寫法,借石灰自喻,“要留清白在人間”說明作者具有___________的高尚情操。

4.“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”中的“渾不怕”所體現(xiàn)的石灰形象可以讓我們想到描寫英雄人物的四字詞語________、_________,還可以讓我們想到文天祥的詩句“________,_________?!?/p>

11、讀下面短文,做題。再破的花盆也能開出美麗的花自從八歲時的一場車禍?zhǔn)顾荒芤蝗骋还盏刈呗泛?,自卑就如山一樣壓得她抬不起頭來。她一年年地長大,也一年年地沉默。就這樣一路讀到了初二,她的班級來了位朱老師。一天,放學(xué)后她正整理書包準(zhǔn)備回家,朱老師走了進(jìn)來?!靶?!”老師親切地叫著她的小名,“你能幫老師一個忙嗎?”“什么忙???”她緊張地問道,心里充滿了莫名的驚恐?!袄蠋熛胝埬銕兔o花澆澆水,老師太忙了,小櫻來幫幫老師好嗎?”“好的!好的!”她激動得臉都紅了。朱老師家的院子里擺滿了山茶、丁香、鳳仙花……她特別偏愛的卻是一株不認(rèn)識的植物,它有著清秀挺拔的枝干,長著狹長的葉子。她一直渴望知道,它會開出什么樣的花。終于有一天,當(dāng)她再次給它澆水時,驚喜地發(fā)現(xiàn),花開了!“好看吧?這是百合?!辈恢螘r,老師已走到她的身邊,輕輕地攬住了她的肩膀。她無言地點了點頭?!八幕ㄅ韬每磫??”老師接著問。她下意識地注視著花盆,她從沒注意過的花盆,那竟是一只廢棄的破臉盆?!耙慌杌荛_成什么樣子,起決定作用的是種子,而不是花盆……”老師溫柔地對她娓娓道來。她仔細(xì)端詳著花,那是一朵純白的喇叭形的花,優(yōu)雅地立在枝頭,如天鵝般顧盼生姿;而花盆破舊,銹得連邊都沒有了。那一刻,似乎有一束強(qiáng)烈的陽光照亮了她布滿陰霾的心,使她豁然開朗。從那以后,她就像換了個人似的,成績突飛猛進(jìn),優(yōu)秀得令人望塵莫及……是的,再破的花盆也能開出美麗的花,因為起決定作用的不是“花盆”而是“種子”。1.請找出文中表達(dá)“她”在澆花這件事中心理變化的詞語。

驚恐——(

)——(

)——驚喜——(

)

2.遭遇車禍后的小櫻一直很沉默。當(dāng)老師提出讓小櫻幫忙時,小櫻心里充滿莫名的驚恐,這是因為______;后來“她就像換了個人似的”說______。從小櫻的變化可以看出這是一位______的老師。

3.文中與“再破的花盆也能開出美麗的花”相照應(yīng)的一處描寫是(

)A.朱老師家的院子里擺滿了山茶、丁香、鳳仙花……她特別偏愛的卻是一株不認(rèn)識的植物,它有著清秀挺拔的枝干,長著狹長的葉子。B.她仔細(xì)端詳著花,那是一朵純白的喇叭形的花,優(yōu)雅地立在枝頭,如天鵝般顧盼生姿;而花盆破舊,銹得連邊都沒有了。C.那一刻,似乎有一束強(qiáng)烈的陽光照亮了她布滿陰霾的心,使她豁然開朗。4.“她下意識地注視著花盆,她從沒注意過的花盆,那竟是一只廢棄的破臉盆?!本渥又械摹熬埂弊帜芊袢サ?,為什么?

____________________

5.你認(rèn)為文章中最有道理的一句話是什么?摘錄下來,再寫一寫你的認(rèn)識與理解。

___________________

六、語言綜合運用

12、按要求寫句子。

(1)這次競賽題目較難,我雖然都做完了,但能否進(jìn)入前三名,我心里還是______。(寫一句歇后語)

(2)住方家大院的八兒,今天喜得很。(改為夸張句)

_________________________

(3)這學(xué)期,我們班同學(xué)普遍閱讀能力提高了。(修改病句)

_________________________

(4)即將畢業(yè),請你給你心中印象最深刻的老師或者同學(xué)擬寫一條富有文采的贈言(30字左右,至少使用一種修辭方法)。

_________________________

13、習(xí)作。

習(xí)作要求:成長路上,我們要堅守初心,懂得拒絕。比如

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