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第3頁共3頁2023?元旦幼兒?園活動總?結例文?元旦是新?一年的開?始,它滿?溢歡樂與?希望!本?次活動充?分挖掘元?旦的文化?底蘊及其?蘊涵的豐?富教育資?源,使幼?兒在豐富?多彩的活?動中體驗?和感受節(jié)?日的歡樂?氛圍,享?受到了節(jié)?日的快樂?。第一?,以大掃?除的形式?作為迎接?新一年的?儀式,辭?舊迎新。?幼兒在活?動中表現?出非常積?極的態(tài)度?,爭先恐?后的說自?己要打掃?哪里,整?理哪里。?培養(yǎng)了幼?兒熱愛勞?動,熱愛?生活的良?好品質。?第二,?在活動過?程中,幼?兒制作了?新年賀卡?,心愿卡?,每個孩?子表達了?自己的心?愿,孩子?們的心愿?特別美好?,天真,?善良;剪?紙《美麗?的窗花》?,制作《?梅花燈籠?》,我們?把它掛起?來裝飾教?室,孩子?高興的圍?著自己做?的燈籠轉?制作《新?年帽》,?在活動中?幼兒感受?到新年的?濃厚氣氛?,了解了?新的一年?人們的慶?祝方式,?快樂的心?情。并且?作品用來?裝飾活動?室,讓孩?子們興奮?不已。?第三,蒸?花饃將元?旦活動推?向了高潮?,家長們?積極的參?與進來和?孩子一起?制作,做?完之后孩?子們進行?表演等待?花饃出鍋?,整個活?動過程孩?子們非常?開心,家?長們非常?愉快。但?是制作花?饃活動有?不足之處?,在花饃?活動的最?后分享花?饃,吃花?饃的環(huán)節(jié)?有的家長?拿的多,?有的家長?拿的少,?有的家長?做了很多?,最后卻?只拿了一?個兩個,?有的拿的?很多,并?且有一部?分孩子沒?有找到自?己制作的?花饃,在?下次制作?花饃類似?的活動中?,制作完?成后,在?盤子上進?行標記,?貼標簽。?元旦活?動進行的?非常順利?,每一次?活動不僅?是孩子的?成長與快?樂,也是?老師的開?心和收獲?。20?23元旦?幼兒園活?動總結例?文(二)?___?_月__?__日下?午,我們?幼兒園舉?行了“慶?元旦半日?開放”活?動,為了?讓孩子們?過一個難?忘的節(jié)日?,我們早?就開始利?用業(yè)余時?間準備慶?祝活動。?為了能讓?孩子們大?膽表現自?己,讓家?長看到自?己孩子的?進步成長?,我們結?合個方面?領域的展?示活動。?下午三?點左右,?新年聯歡?活動在孩?子們的祝?福聲當中?,正式拉?開序幕。?各班在自?己的活動?室內,有?歌表演,?游戲,舞?蹈,識字?比賽等活?動。我們?進行了一?個多小時?的聯歡,?孩子們那?天真的笑?容和甜甜?的話語,?使我們感?受到了新?年的快樂?與成長的?喜悅!?在親子活?動中,為?了讓孩子?們過一個?開心難忘?的節(jié)日,?孩子們和?家長一起?動手做手?工,將整?個活動推?向一個高?潮,活動?室內留下?了許多溫?馨的畫面?。本次?活動主要?以家長與?幼兒一起?合作為主?,各班的?活動室都?擠滿了孩?子與家長?,形式多?樣的游戲?活動,展?示了孩子?們敏捷的?思維能力?和運動能?力。在活?動中,孩?子們積極?參與,敢?于競爭。?家長們給?予熱烈的?掌聲和鼓?勵的目光?,孩子們?充分體驗?到了成功?的自豪感?。讓家長?和孩子共?同體驗到?了節(jié)日的?歡快,在?互動的過?程中更加?深了幼兒?與家人之?間的感情?。看到?家長們滿?意的笑容?,我們也?非常富有?成就感。?在活動中?我們遵循?面向全體?幼兒,讓?每個孩子?得到鍛煉?,盡情表?現,讓家?長看到自?己的孩子?同
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