部編版荷葉圓圓課件版市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件

荷葉圓圓,綠綠。1/21讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。荷葉圓圓，綠綠。蘋(píng)果______，______。大大紅紅2/213/21要求：1、自由讀課文，借助拼音讀準(zhǔn)字音、讀通句子。2、荷葉引來(lái)了哪些小搭檔？4/21zhūyáotǎnɡ

jīnɡ

tínɡjī

zhǎn

tòuchì

bǎnɡ

chànɡ

duǒ珠搖

躺晶停機(jī)展透翅膀唱朵5/21珠搖躺晶停機(jī)展透翅膀唱朵6/21唱臺(tái)朵躺

亮膀珠翅魚(yú)搖美展停晶放機(jī)透7/21躺在水珠展開(kāi)透明翅膀歌唱亮晶晶停機(jī)坪笑嘻嘻8/21亮9/21魚(yú)10/21

小水珠說(shuō)：“荷葉是我搖籃”。小水珠躺在荷葉上,眨著亮晶晶眼睛。11/21

小青蛙說(shuō)：“荷葉是我歌臺(tái)?！毙∏嗤芏自诤扇~上，呱呱地放聲歌唱。12/21

小蜻蜓說(shuō)：“荷葉是我停機(jī)坪。”小蜻蜓立在荷葉上，展開(kāi)透明翅膀。13/21小魚(yú)兒在荷葉下笑嘻嘻地游來(lái)游去，捧起一朵朵很美很美水花。

小魚(yú)兒說(shuō)：“荷葉是我涼傘?！?4/2115/21小魚(yú)兒在荷葉下笑嘻嘻地游來(lái)游去，捧起一朵朵很美很美水花。

小魚(yú)兒說(shuō)：“荷葉是我涼傘?！?6/2117/21美好環(huán)境靠大家愛(ài)惜環(huán)境從我做起18/21回家后來(lái)，小朋友們將自己眼中荷葉畫(huà)下來(lái)，我們進(jìn)行一次繪畫(huà)比賽，看誰(shuí)眼中荷葉最美。課后作業(yè)19/21再會(huì)20/21【教材分析】Let’stalk部分通過(guò)Mike和張鵬到Sarah家做客吃水果語(yǔ)境展現(xiàn)了關(guān)鍵句型Ilike…/Idon’tlike…這兩個(gè)句型構(gòu)造難度不大，加之學(xué)生在三上第五單元已學(xué)過(guò)句型：Havesome…Thanks.Thankyou.CanIhavesome…?Hereyouare.這兩組句型。因此，在學(xué)習(xí)時(shí)也許比較容易接收。

【學(xué)情分析】1.通過(guò)一、二年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)初步具有了一定語(yǔ)言基礎(chǔ)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面有了進(jìn)步，但語(yǔ)言模仿能力仍需加強(qiáng)。2.本部分把單詞和對(duì)話整合教學(xué)，多種句型：CanIhavesome…?Havesome…Hereyouare.等，學(xué)生已在三年級(jí)上冊(cè)課本中學(xué)習(xí)過(guò)，因此為本節(jié)課學(xué)習(xí)做了一種較好鋪墊，使學(xué)生能夠輕松地掌握新授內(nèi)容Ilike…及Idon’tlike…表達(dá)對(duì)某物好惡。【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)目標(biāo)：(1)能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、讀單詞grapes。(2)能夠聽(tīng)懂并會(huì)說(shuō)句型Ilike…及Idon’tlike…，并能在日常生活中靈活利用。

2.能力目標(biāo)：能在真實(shí)情境中純熟利用句型Ilike…及I