活動(dòng)方案模板6篇

活動(dòng)方案模板6篇活動(dòng)方案模板1

20xx年3月15日的消費(fèi)維權(quán)日，3月15日消費(fèi)者都可以維護(hù)自己的權(quán)利，這次3.15的主題口號(hào)是“消費(fèi)與責(zé)任”，其涵義是：保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益，是會(huì)社會(huì)的共同責(zé)任，社會(huì)各有關(guān)方面應(yīng)共同努力，做好消費(fèi)維權(quán)工作，改善消費(fèi)環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展?，F(xiàn)在很多小區(qū)，單位都已經(jīng)掛出了20xx年3.15的消費(fèi)維權(quán)的宣傳標(biāo)語(yǔ)！現(xiàn)在很多單位都在策劃3.15的活動(dòng)方案，要站在消費(fèi)者的權(quán)益的立場(chǎng)上，打擊那些對(duì)消費(fèi)者權(quán)益有損害的商家。嚴(yán)重打擊那些假冒偽劣產(chǎn)品，20xx年的3月15日馬上到了，你要投訴嗎？

以下是歷屆3.15的宣傳口號(hào)，請(qǐng)大家記住20xx年3.15的宣傳口號(hào)“消費(fèi)與責(zé)任”。

歷屆3.15主題：

XX年口號(hào)———消費(fèi)和諧

XX年口號(hào)———消費(fèi)與環(huán)境

XX年口號(hào)———健康"維權(quán)

XX年口號(hào)———誠(chéng)信"維權(quán)

XX年口號(hào)———營(yíng)造放心消費(fèi)環(huán)境

XX年口號(hào)———科學(xué)消費(fèi)

XX年口號(hào)———綠色消費(fèi)

XX年口號(hào)———明明白白消費(fèi)

1999年口號(hào)———安全健康消費(fèi)

1998年口號(hào)———為了農(nóng)村消費(fèi)者

1997年口號(hào)———講誠(chéng)信，反欺詐

3.15標(biāo)語(yǔ)口號(hào)：

1.維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)

2.公平正義，消費(fèi)和諧

3.倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信，共鑄消費(fèi)和諧

4.營(yíng)造和諧消費(fèi)環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展

5.搞好消費(fèi)教育，提高消費(fèi)者素質(zhì)

6.健全消費(fèi)糾紛和解機(jī)制，共創(chuàng)和諧消費(fèi)放心環(huán)境

7.嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣和商業(yè)欺詐行為

8.有效化解消費(fèi)糾紛，努力構(gòu)建和諧社會(huì)

9.保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益，是全社會(huì)的共同責(zé)任

10.誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)的社會(huì)責(zé)任

XX.做好消費(fèi)指導(dǎo)工作，增強(qiáng)消費(fèi)者維權(quán)能力

活動(dòng)方案模板2

一、活動(dòng)目的：

春節(jié)將至，花市來(lái)臨，每年花市都為環(huán)衛(wèi)工人增加了不少工作負(fù)擔(dān)。為了花市環(huán)境保潔同時(shí)減輕環(huán)衛(wèi)工人花市期間工作負(fù)擔(dān)，讓辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神得到尊重和肯定?？偣?huì)、三水區(qū)志愿者協(xié)會(huì)、三水區(qū)總工會(huì)志愿服務(wù)分隊(duì)、區(qū)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心在花市期間開展環(huán)衛(wèi)工人春節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。

二、主辦單位：三水區(qū)總工會(huì)

三、協(xié)辦單位：三水區(qū)總工會(huì)志愿服務(wù)分隊(duì)、三水區(qū)志愿者協(xié)會(huì)、三水青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心

四、活動(dòng)主題：花市保潔靠大家，春節(jié)慰問(wèn)暖人心

五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年02月9日-2月18日

六、活動(dòng)地點(diǎn)：三水西南街道北江新區(qū)工業(yè)大道

七、活動(dòng)內(nèi)容

環(huán)衛(wèi)工人春節(jié)慰問(wèn)分為兩個(gè)內(nèi)容，第一部分是在花市通過(guò)倡議、宣傳等形式去呼吁大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，保持花市整潔，減輕環(huán)衛(wèi)工人工作負(fù)擔(dān)。第二部分是在晚上進(jìn)屋慰問(wèn)環(huán)衛(wèi)工人，聽取環(huán)衛(wèi)工人的訴求，并向其贈(zèng)與新年禮包等。

1.花市保潔宣傳

每年花市都會(huì)極大加重環(huán)衛(wèi)工人工作負(fù)擔(dān)，尤其是花市結(jié)束后，大家開開心心回家過(guò)年，可是留在花市上的是雜碎的盆子，一地泥土。在花市期間和花市結(jié)束后的清潔工作量相當(dāng)大。要減輕環(huán)衛(wèi)工人的工作量，除了增加垃圾桶數(shù)量，還得從思想上給市民打好預(yù)防針。不僅要認(rèn)識(shí)亂扔亂丟這種行為是不道德的，還要大家體諒，理解環(huán)衛(wèi)工人的無(wú)私奉獻(xiàn)，作為一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人的責(zé)任重大。保持環(huán)境清潔不僅僅是環(huán)衛(wèi)工人的責(zé)任，也是大家責(zé)任，一種高素質(zhì)、文明人的要求。

2.春節(jié)慰問(wèn)暖人心

環(huán)衛(wèi)工人的工作“臟、險(xiǎn)、苦”，但是他們還日復(fù)一日，年復(fù)一年地保持環(huán)境的清潔?！皩幵敢蝗伺K，換來(lái)萬(wàn)家潔”這種精神的確值大家學(xué)習(xí)，肯定，尊重。春節(jié)的慰問(wèn)是領(lǐng)導(dǎo)走訪環(huán)衛(wèi)工人家里，傾聽環(huán)衛(wèi)工人一些訴求，傾聽他們?cè)诠ぷ魃?、生活上所遇到的困難以及對(duì)未來(lái)的寄望。同時(shí)，為在這一年里無(wú)私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人送上新春禮包。

八、活動(dòng)安排

1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備

①倡議書、宣傳單制作。

倡議書、宣傳單內(nèi)容包括對(duì)環(huán)衛(wèi)工人工作的闡述，對(duì)于花市保潔的倡議，花市結(jié)束隨意棄花的后果。希望通過(guò)理解環(huán)衛(wèi)工人的工作負(fù)擔(dān)提高大家保潔意識(shí)，提高市民思想素質(zhì)，做個(gè)文明的消費(fèi)者、商家。

②與商家協(xié)商

三水區(qū)志愿者協(xié)會(huì)成立“護(hù)花小分隊(duì)”“保潔小衛(wèi)士”等志愿服務(wù)隊(duì)，與商家進(jìn)行協(xié)商，溝通。呼吁大家花市后期不要隨意棄花，按照指定的地點(diǎn)分類放置剩下的.盆栽?；蛘邌?dòng)自愿捐花活動(dòng)，為了避免花市結(jié)束后帶來(lái)大量剩余的盆栽鮮花，可以把花捐贈(zèng)到老人院，社區(qū)服務(wù)中心等地方。

③春節(jié)禮包采購(gòu)

收集、整理環(huán)衛(wèi)工人的家庭住址，聯(lián)系方式等資料。同時(shí)對(duì)要送給環(huán)衛(wèi)工人禮包進(jìn)行采購(gòu)。春節(jié)禮包的可選擇適合環(huán)衛(wèi)工人的日常用品。新春禮包的不僅僅是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人過(guò)去一年來(lái)努力的肯定，同時(shí)也是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人責(zé)任的一種尊重。

2.活動(dòng)后期安排

①處理盆栽

對(duì)于花市結(jié)束之后可以引導(dǎo)商家分類處理剩下的盆栽。明確盆栽鮮花擺放的地點(diǎn)。對(duì)于愿意捐花的商家，也得明確指引花卉擺放的位置。或者愿意捐花的商家聯(lián)系支援服務(wù)隊(duì)伍，讓“護(hù)花小分隊(duì)”來(lái)處理捐贈(zèng)的花卉盆栽。

②慰問(wèn)反饋

在慰問(wèn)活動(dòng)結(jié)束后，需要對(duì)環(huán)衛(wèi)工人訴求、愿望進(jìn)行整理。希望在新一年可以為他們實(shí)現(xiàn)更多愿望，通過(guò)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人工作的理解和體諒，呼吁大家尊重環(huán)衛(wèi)工人工作的同時(shí)，也得支持環(huán)衛(wèi)工作，做一個(gè)文明人。

九、活動(dòng)流程

1、2月12日在三水區(qū)志愿者聯(lián)合會(huì)辦公室（西南文化中心五樓）召開協(xié)調(diào)會(huì)，并部署相關(guān)工作。

2、2月13日，志愿者統(tǒng)一培訓(xùn)。

2、2月14日——17日，志愿者前往花市派發(fā)倡議書。

3.2月17日，區(qū)總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)前往花市慰問(wèn)環(huán)衛(wèi)工人，在晚上環(huán)衛(wèi)工人家中聽取訴求并送上新春禮包。

4、2月18日，區(qū)總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)前往花市倡議，并慰問(wèn)環(huán)衛(wèi)工人；護(hù)花志愿服務(wù)隊(duì)收集花市花商和花農(nóng)捐贈(zèng)和遺棄的年花，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行義賣，義賣剩下的統(tǒng)一堆放一處，由西南園林所運(yùn)往敬老院、福利院等公益機(jī)構(gòu)。

十、活動(dòng)預(yù)算

1、宣傳經(jīng)費(fèi)：宣傳牌1000元，倡議書傳單200元。

2、環(huán)衛(wèi)工人慰問(wèn)禮品：XX人*XX元/人=XXXX元

3、志愿者車費(fèi)補(bǔ)貼和餐費(fèi)補(bǔ)貼：20人*20元/人/天*5天=20xx元。

共計(jì)元，請(qǐng)區(qū)總工會(huì)支持。

活動(dòng)方案模板3

【設(shè)計(jì)意圖】

每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好！”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸的情感，其實(shí)，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸，并能用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1.愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

2.理解爸爸工作的辛苦，樂(lè)意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。

3.欣賞散文詩(shī)，增進(jìn)父子間的親情。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1.每人帶一張自己爸爸的照片。

2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來(lái)。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。

3.散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖、磁帶。

【活動(dòng)過(guò)程】

1.通過(guò)提問(wèn)引出談話話題。

小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎？（每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。）“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸，每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸是什么樣子的？他是做什么工作的？”

2.引導(dǎo)幼兒自由交談。

將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。

3.比一比。

活動(dòng)方案模板4

一、活動(dòng)目的：

為響應(yīng)我校社團(tuán)開展，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生技能，激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好，豐富學(xué)生課外生活，培養(yǎng)學(xué)生拼搏精神，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提升，特制定本活動(dòng)方案。

二、現(xiàn)狀分析：

我?，F(xiàn)有室外乒乓球臺(tái)6張，體育器材室配有乒乓球拍若干，能滿足社團(tuán)活動(dòng)的要求。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生自己購(gòu)買乒乓球拍，其他非社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間方便練習(xí)，培養(yǎng)對(duì)專屬球拍的手感培養(yǎng)。

我校打乒乓球的人數(shù)偏少，技術(shù)依靠自我摸索，缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，成績(jī)偏下，既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)，以后要注重學(xué)生專業(yè)性的提升。

三、組織結(jié)構(gòu)：

指導(dǎo)員：付強(qiáng)周鋒菊張紅艷劉華清

學(xué)員：趙耀強(qiáng)趙繼忠薛志強(qiáng)趙宏偉郝永強(qiáng)

趙婉蓉姬寶栓曹榮華陳春吉吳金女

徐琴女郭婷王蘭王煒王栓

張宇韓微王卓楊升莊圓

四、時(shí)間安排：

每周星期五第五節(jié)、第六節(jié)課（13：40-15：15）

五、場(chǎng)地安排：

操場(chǎng)

六、訓(xùn)練安排：

第一階段：講述乒乓球發(fā)展歷史，比賽規(guī)則，從握拍的方法開始教，輔以站姿、步法，培養(yǎng)學(xué)生乒乓球球性訓(xùn)練為主。

1、比賽規(guī)則詳述；

2、直拍握拍方法和橫拍握拍方法；

3、乒乓球球性訓(xùn)練；

4、最基本的發(fā)球：正手平擊發(fā)球。

第二階段：乒乓球基本技術(shù)練習(xí)。

1、發(fā)球與接發(fā)球；

2、推、擋球技術(shù)；

3、搓球技術(shù)與削球技術(shù)；

4、正手快帶與反手快帶；

5、基本步法訓(xùn)練。

第三階段：鞏固基本功球性訓(xùn)練，鞏固及提高階段

1、學(xué)生的相互推擋，搓球，削球，快帶及正手攻球；

2、以開火車的形式進(jìn)行球性練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。

第四階段：發(fā)球和接發(fā)球練習(xí)，專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練。

1、主要講解發(fā)球的技術(shù)動(dòng)作，發(fā)球包括下旋、側(cè)旋、以及奔球；

2、接發(fā)球要求站位正確，注意力集中；

3、乒乓球?qū)ｍ?xiàng)技術(shù)訓(xùn)練。

第五階段：乒乓球基本戰(zhàn)術(shù)在比賽中的運(yùn)用，訓(xùn)練為主。

1、乒乓球基本戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)；

2、學(xué)生自己進(jìn)行挑戰(zhàn)，以提高比賽成績(jī)；

3、組織學(xué)生進(jìn)行社團(tuán)乒乓球比賽。

活動(dòng)方案模板5

晨間活動(dòng)：

1、桌面玩具：多變積木等。

2、戶外活動(dòng)：小推車、動(dòng)物投擲器健身器等。

晨會(huì)：

談話活動(dòng)：我喜歡吃的食物（教師與幼兒共同交流）

活動(dòng)一：甜甜的糖果（科學(xué)）

設(shè)計(jì)意圖：

前幾天，王子謙小朋友的舅舅結(jié)婚，帶來(lái)了幾袋喜糖，我隨手將糖放在鋼琴上，區(qū)域活動(dòng)的時(shí)候，有幾個(gè)小朋友悄悄的躲在活動(dòng)室的一角一邊吃糖，一邊高興的說(shuō)笑著，糖真好吃，我的糖是圓圓的，我的糖是甜甜``````我想《幼兒園教育綱要》中就曾明確指出，科學(xué)的教育內(nèi)容應(yīng)從身邊取材，這樣有益于孩子真正的理解科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)，孩子們會(huì)感到“科學(xué)并不遙遠(yuǎn)，科學(xué)就在身邊”。糖是小朋友常見的熟悉的，也是小朋友喜歡的。但孩子對(duì)糖的認(rèn)識(shí)還較淺顯，他們還不能用語(yǔ)言描述對(duì)糖的認(rèn)識(shí)。根據(jù)這種情況，結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)。設(shè)計(jì)本次活動(dòng)。

活動(dòng)中我將通過(guò)運(yùn)用幼兒的多種感官，讓幼兒感知探索糖果的外形和味道。讓幼兒在輕松的環(huán)境中用語(yǔ)言描述探索的結(jié)果。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)觀察、品嘗，探索糖果的外形、顏色、味道，發(fā)展幼兒的感知能力。并知道糖果種類的豐富多樣。

2、探索著打開糖果包裝紙，并知道不亂仍糖紙。

3、愿意用語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和感受。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

糖果（形狀不同、顏色不同、大小不同、味道不同等）若干，用果盤裝著放在幼兒中間，幼兒圍坐成圓形。

活動(dòng)過(guò)程：

1、引導(dǎo)幼兒觀察各種糖果。

（1）、幼兒與同伴交流自己帶來(lái)的糖果

“今天小朋友們帶來(lái)了好多糖果，和你的好朋友說(shuō)說(shuō)你帶的是什么糖吧?！保ㄓ變夯ハ嘟榻B）

（2）、觀察糖果的種類，區(qū)別異同處。

“盤子里的糖果真多，他們一樣嗎？分別是什么糖？有哪兒不一樣？”引導(dǎo)幼兒從包裝紙、大小、硬軟上來(lái)觀察討論）

教師小結(jié)：這些糖果是各種各樣的，如：棉花糖、巧克力糖、水果糖……..有硬的、有軟的、有大的、還有小的，有不同形狀和不同顏色的，還有不同包裝紙和不同圖案糖紙的糖……..

2、品嘗糖果，鼓勵(lì)幼兒與同伴分享、交流，獲得有關(guān)糖果的感性經(jīng)驗(yàn)。

（1）、“你們想不想來(lái)嘗一嘗這些糖果？”（想）

“我們每人選一顆糖果嘗嘗，說(shuō)說(shuō)你吃的糖果是什么味道的？糖果吃到嘴里有又有什么變化？”（糖慢慢化了，沒(méi)有了……..）

(2)、幼兒選糖果，并剝開嘗嘗，親身體驗(yàn)各種糖果的味道及糖果的變化。

提醒幼兒在剝糖紙的過(guò)程中，動(dòng)腦筋想想怎么剝最快。

教育幼兒不亂仍糖紙，糖紙進(jìn)果盤。

3、教師小結(jié)。

“糖果是各種各樣的，味道有甜、有辣、有酸、有苦……你還吃過(guò)什么味道的糖呢？下課后和你的好朋友去說(shuō)一說(shuō)，好嗎？”（好）

活動(dòng)二：甜甜的糖果（手工）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在觀察、嘗試的基礎(chǔ)上，探索用油泥制作軟糖。嘗試運(yùn)用多種方法設(shè)計(jì)糖紙。

2、學(xué)習(xí)使用鋪助材料的方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、實(shí)物：各種各樣的糖。

2、鋪助材料：油畫棒、畫紙、吸管、游戲棒、牙簽、糖紙、透明膠、用山芋、蘿卜等切成的各種形狀的小塊。

活動(dòng)過(guò)程：

談話（回憶上節(jié)課的活動(dòng)內(nèi)容）

（1）、“上一節(jié)課馬老師給你們認(rèn)識(shí)了什么？

（2）、你吃的是什么樣子的糖

分別讓幼兒回答，教師同時(shí)提醒，圓形、方形，扁扁的，等等的。

活動(dòng)方案模板6

大班幼兒即將面臨畢業(yè)，離開幼兒園，邁進(jìn)小學(xué)的大門。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，小學(xué)畢竟是一個(gè)陌生而又富有誘惑力的地方，無(wú)論是課的設(shè)置，還是環(huán)境及作息時(shí)間等各方面都與幼兒園有著很大的不同。為了讓家長(zhǎng)和孩子解除憂慮，實(shí)現(xiàn)從幼兒園教育到小學(xué)教育的順利過(guò)渡，我們開展了“參觀小學(xué)?！被顒?dòng)，讓孩子熟悉小學(xué)環(huán)境，做好入學(xué)的準(zhǔn)備。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

（一）通過(guò)帶幼兒參觀青年路小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。

（二）提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

2xxx年5月7號(hào)——5月9日（下午5:45—6:30）

5月7日：大一班、大二班5月8日：大三班、大四班5月9日：大五班、大六班

三、活動(dòng)內(nèi)容：

參觀xx路小學(xué)，了解小學(xué)生生活

四、參加人員及分工：

（一）