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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第六單元單元知識小結(jié)一、易讀錯的字黃鶯(yīng) 晶瑩(yíng)慷慨(kǎi)資(zī)源二、易寫錯的字涯:“圭”是兩個“土”,兩豎不連通。裹:“果”的最后一筆捺變?yōu)辄c??叮河蚁陆鞘恰啊薄L@:是上下結(jié)構(gòu)?;荷喜恐虚g是兩橫。三、會寫詞語天涯鶯啼晶瑩包裹搖籃和藹資源慷慨貢獻濫用基地目睹壯觀有限礦產(chǎn)無私節(jié)制枯竭毀壞生態(tài)設想例如子孫四、多音字簸eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(bǒ(顛簸),bò(簸箕))) 親eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(qīn(親人),qìng(親家))) 難eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(nàn(難民),nán(難題))) 逮eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(dǎi(逮蝗蟲),dài(逮捕)))五、形近字eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(涯(天涯),崖(山崖))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(瑩(晶瑩),螢(螢火蟲))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(裹(包裹),衷(衷心)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(籃(籃球),藍(藍色))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(資(資產(chǎn)),姿(姿色))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(貢(貢獻),員(員工)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(慷(慷慨),康(健康))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(基(基礎),甚(甚至))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(濫(濫用),監(jiān)(監(jiān)察))) 六、近義詞恩賜—賞賜節(jié)制—控制遨游—漫游貢獻—奉獻設想—假想慷慨—大方治理—整治資助—幫助領悟—領會肆虐—暴虐恭敬—尊敬歸宿—著落盤踞—占據(jù)兇猛—兇悍順溜—順滑松散—疏松舒服—舒適叫喚—叫喊招呼—問候打算—計劃合伙—合作笑嘻嘻—笑呵呵風雨同舟—同舟共濟七、反義詞慷慨—吝嗇貢獻—索取渺小—巨大保護—破壞枯竭—充沛恩賜—乞求宏偉—渺小勇敢—懦弱恭敬—傲慢兇猛—溫順蕩漾—平靜溫暖—寒冷順溜—粗糙松散—緊湊喜歡—討厭舒服—難受白霎霎—黑乎乎笑嘻嘻—氣呼呼風雨同舟—各奔前程不緊不慢—慌里慌張和藹可親—冷若冰霜八、詞語搭配(生命)的搖籃(晶瑩)的球體 (薄薄)的紗衣(有限)的資源(相互交錯)的紋痕 (嚴重)的威脅(美麗壯觀)的地球 (群星璀璨)的宇宙(參天)的楊柳 (粼粼)的波光(綠色)的波浪 (綠風蕩漾)的小院(了不起)的奇跡 (勇敢)地頂?。ò做┑氖w麥花 (長)得更好(收)得更多九、詞語歸類描寫環(huán)境的詞語:風景如畫山清水秀寸草不生風雨交加十、句子積累1.比喻句:地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣美麗壯觀,和藹可親。2.擬人句:地球是無私的,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。十一、考點提示1.背誦《浪淘沙》(其一)《江南春》《書湖陰先生壁》,默寫《浪淘沙》(其一)。掌握“日積月累”中的文學常識。2.抓住關鍵句,把握文章的主要觀點。3.掌握倡議書的基本格式,就關心的問題寫一份表述清晰且言辭恰當?shù)某h書。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第七單元綜合素質(zhì)達標時間:90分鐘滿分:100分題號一二三四五總分得分一、基礎訓練營(33分)1.根據(jù)語境,看拼音寫詞語。(8分)貝多芬來到y(tǒng)ōujìng()的láiyīn()河畔,在一間散發(fā)微弱zhúguāng()的máowū()里,他為mánggūniɑng()和她的哥哥按起了qínjiàn(),pǔxiě()出了聞名于世的《月光曲》。這動聽的樂曲使兄妹倆深深地táozuì()了。2.把下面的詞語補充完整,然后選詞填空。(8分)雅()共賞妙筆生()巧()天工美不勝()余音繞()獨()匠心引人入()膾()人口(1)這些冰雕藝術品太美了,真是____________、____________。(2)小作者真是____________,寫出的文章構(gòu)思____________,內(nèi)容____________。(3)音樂會上,既有_____________的流行音樂,也有_____________的世界名曲,一曲終了,_____________。3.選擇正確答案的序號填入括號里。(10分)(1)下列句子中加點字詞的讀音有誤的一項是()A.蜀中有杜處士,好(hào)書畫,所寶以百數(shù)(shù)。B.小姑娘彈(tán)琴的聲音戛(jiá)然而止。C.她尷尬(ɡānɡà)一笑說:“入場券(quàn)太貴了,我……我買不起。”D.這首曲(qǔ)子多難彈哪(nɑ)!(2)下列對句子中加點字詞的解釋有誤的一項是()A.今乃掉尾而斗(掉落) B.方鼓琴而志在太山(心志,情志)C.處士笑而然之(認為他說得對)D.拊掌大笑(拍手)(3)下列句子的朗讀節(jié)奏劃分不恰當?shù)囊豁検?)A.耕/當問奴,織/當問婢。B.鍾子期/死,伯牙/破琴絕弦。C.善哉/乎鼓琴,巍巍/乎若/太山。D.伯牙/鼓琴,鍾子期/聽之。(4)下列依次填入句中橫線處的詞語,正確的一項是()①我們必須努力超越自我,再也不能________在過去的輝煌中無法自拔了。②姐姐睡著了,微風拂過她________的臉龐,帶走了一天的勞累。③月光照進窗子,茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外________。A.沉醉恬靜清幽 B.沉醉安靜清澈C.陶醉安靜清幽 D.陶醉恬靜清澈(5)下列句子中沒有展開聯(lián)想和想象的一項是()A.啊,老香樟,你如一位德高望重的老人,在這村口站了幾百年了吧?B.她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象——月光照耀下的波濤洶涌的大海。C.春天來了,天空又一次飄滿繽紛的風箏。D.蜜蜂音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚颍瑑?yōu)美的音韻,像靈泉般流了出來。4.按要求完成句子練習。(7分)(1)古語說:“耕種的事應該去問農(nóng)民,織布的事應該去問紡織的婢女?!边@是不可更改的。(根據(jù)譯文,寫出《書戴嵩畫?!分袑木渥?(2分)_______________________________________________________(2)人人都想聽貝多芬彈奏這首優(yōu)美的《月光曲》。(改為雙重否定句)(2分)_______________________________________________________(3)從下面詞語中選擇一兩個造句。(3分)亮相壓軸行當行頭_______________________________________________________二、綜合展示廳(6分)5.【新情境】戲劇節(jié)展演前,同學們準備在舞臺兩邊張貼對聯(lián),在劇院門口張貼戲劇節(jié)宣傳畫。(1)典典寫好了上聯(lián),其他四位同學擬出了下聯(lián)。下聯(lián)對得最工整的是()(2分)上聯(lián):不大地方,可家可國可天下下聯(lián):________________________A.生旦凈丑,演人演戲演古今B.抑揚褒貶,評事評理評人生C.尋常人物,能文能武能神仙D.人間哀樂,人前人后人生里(2)在戲劇節(jié)宣傳畫征集活動中,下面兩幅作品脫穎而出。請你選出一幅最能體現(xiàn)戲劇節(jié)特點的宣傳畫,并結(jié)合畫面說明理由。(4分)選擇:__________________________理由:_______________________________________________________________________________________________________三、課本直通車(9分)6.貝多芬是___________國最偉大的音樂家之一,對世界音樂的發(fā)展有著舉足輕重的作用,被尊稱為“______________”。7.《京劇趣談》一文介紹了京劇中最有代表性的道具_____________,以及京劇中的一種舞臺動作_____________。8.他好像面對著大海,月亮正從______________________________。微波粼粼的海面上,_____________________________。月亮越升越高,穿過_________________________________。忽然,海面上_______________________,____________________。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來……四、閱讀檢閱臺(22分)(一)課內(nèi)閱讀。(9分)伯牙鼓琴,鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山?!鄙龠x之間而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水。”鍾子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復鼓琴,以為世無足復為鼓琴者。9.“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山?!边@句話中“善”的意思是()(2分)A.擅長B.善良,慈善 C.好D.熟悉10.人們根據(jù)伯牙和鍾子期的傳說,把____________________的人叫作“知音”,用“高山流水”比喻_________________________。(2分)11.鍾子期死后,伯牙破琴絕弦,終生不再彈琴的原因是什么?(用文中原句回答)(2分)________________________________________________________12.下列詩句與伯牙和鍾子期的傳說無關的一項是()(3分)A.鍾期一見知,山水千秋聞。B.故人舍我歸黃壤,流水高山心自知。C.鍾期久已沒,世上無知音。D.莫愁前路無知己,天下誰人不識君?(二)【文化自信】課外閱讀。(13分)川劇變臉川劇是傳統(tǒng)戲曲劇種之一,流行于四川、重慶及貴州、云南部分地區(qū)。川劇變臉,是歷代川劇藝人共同創(chuàng)造并傳承下來的藝術瑰寶。相傳“變臉”是古代人類在面對兇猛野獸的時候,為了生存把自己臉部用不同的方式勾畫出不同形態(tài),以嚇跑入侵的野獸。川劇把“變臉”搬上舞臺,用絕妙的技巧使它成為一門“絕活”。川劇變臉,用于揭示劇中人物的內(nèi)心及思想感情的變化,即把不可見、不可感的抽象的情緒和心理狀態(tài)變成可見、可感的具體形象——臉譜。變臉的手法主要分為“抹臉”“吹臉”“扯臉”三種和傳說中的“運氣變臉”。“抹臉”是將化妝油彩涂在臉的某一特定部位上,到時用手往臉上一抹,便可變成另外一種臉色。如果要全部變,則把油彩涂在額上或眉毛上。如果只變下半部臉,則把油彩涂在臉或鼻子上。如果只需變某一個局部,則把油彩涂在要變的位置即可。如《白蛇傳》中的許仙,就采用了“抹臉”的手法?!按的槨敝贿m合于粉末狀的化妝品,如金粉、墨粉、銀粉等。有的是在舞臺的地面上擺一個很小的盒子,內(nèi)裝粉末。演員到時做一個伏地的舞蹈動作,趁機將臉貼近盒子一吹,粉末撲在臉上,立即變成另一種顏色的臉。必須注意的是:吹時要閉眼、閉口、閉氣?!痘钭阶佣肌分械淖佣?,采用的便是“吹臉”的方式?!俺赌槨笔潜容^復雜的一種變臉方法。它是事前將臉譜畫在一張一張的綢子上,剪好,每張臉譜上都系一把絲線,再一張一張地貼在臉上。絲線則系在衣服的某一個順手而又不引人注目的地方(如腰帶上之類)。隨著劇情的進展,在舞蹈動作的掩護下,一張一張地將它扯下來。如《白蛇傳》中的缽童(紫金鐃缽),可以變綠、紅、白、黑等七八張不同的臉。再如《望娘灘》中的聶龍也使用“扯臉”。“扯臉”有一定的難度。一是粘臉譜的黏合劑不宜太多,以免到時扯不下來,或者一次把所有的臉譜都扯下來。二是動作要干凈利落,假動作要巧妙,能掩觀眾之耳目。還有一種特殊的變臉手法是“運氣變臉”。傳說已故川劇名演員彭泗洪,在扮演《空城計》中的諸葛亮時,當琴童報告司馬懿大兵退去以后,他能夠運用氣功而使臉由紅變白,再由白轉(zhuǎn)青,意在表現(xiàn)諸葛亮如釋重負而又后怕的心理。13.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。(2分)引人注目:_______________________________________________如釋重負:_______________________________________________14.下列對這篇短文主要內(nèi)容的概括,最合適的一項是()(2分)A.介紹了我國川劇“變臉”藝術的來歷和“變臉”手法。B.“變臉”很有趣。C.“扯臉”的手法最復雜。15.“扯臉”難在哪里?請簡要概括后寫在下面。(每點不超過10個字)(4分)________________________________________________________16.比較下面兩句話,你認為第一句可以改為第二句嗎?為什么?(3分)變臉的手法主要分為“抹臉”“吹臉”“扯臉”三種和傳說中的“運氣變臉”。變臉的手法主要分為“抹臉”“吹臉”“扯臉”和傳說中的“運氣變臉”四種。________________________________________________________17.今年春節(jié),有一個川劇“變臉”藝術團要來我市大劇院演出,請你寫一條宣傳語,以吸引更多的人來觀看這門中國傳統(tǒng)藝術。(2分)________________________________________________________五、習作百花園(30分)18.以“我學會了____________”為題,寫一篇習作介紹自己熟悉的一種藝術形式。要求:把題目補充完整(可以補充“書法、舞蹈、畫畫”等);重點突出,寫出真

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