大學生實習情況個人報告總結范文（2篇）

第9頁共9頁大學生實?習情況個?人報告總?結范文?短暫的畢?業(yè)實習很?快便結束?了，在這?次生產(chǎn)實?習過程中?，我在專?業(yè)老師的?帶領下，?在實習工?地的工人?師傅、工?程師的幫?助下，我?對實習過?程出現(xiàn)的?專業(yè)知識?困惑和問?題，虛心?向他們請?教和學習?，通過這?次實習，?我收益匪?淺，不僅?學到了許?多專業(yè)知?識，而且?還從建筑?工人師傅?老前輩那?學到了許?多做人處?世的道理?。首先?，這次畢?業(yè)實習，?使我更深?刻的了解?土木工程?專業(yè)知識?。大學四?年在學完?專業(yè)基礎?課和專業(yè)?課后，逐?步具有了?較扎實的?專業(yè)知識?，但在校?期間所學?的內(nèi)容都?是理論知?識，除上?課程認知?識習和假?期專業(yè)實?習外，在?實踐中學?習和運用?已學理論?知識還遠?不夠。通?過這次實?習，我對?以前學習?和實習中?存在的問?題和不足?有了正確?的認識。?例如在實?習中，我?們發(fā)現(xiàn)根?據(jù)建筑功?能要求，?許多設計?圖紙上標?明的樓板?厚度和梁?柱截面尺?寸大的多?，那么，?我們該如?何充分考?慮受力狀?況和選用?計算模型?通過這?次實習，?我對依照?設計圖紙?和施工現(xiàn)?場部分構?件的測量?以及觀察?這些構件?的細部做?法，采用?向施工員?、工程師?清潔相關?問題的處?理方法，?分析思路?和計算原?理，使我?對以前的?專業(yè)課程?知識有了?全新的了?解。以前?課本上學?的知識都?是土木工?程中最基?礎的內(nèi)容?，所運用?的模型和?原理也是?最簡單的?類型。但?隨著我國?建筑行業(yè)?的日趨規(guī)?范和完整?以及人民?群眾對建?筑安全、?合理、經(jīng)?濟的更高?要求，工?程上很容?易出現(xiàn)各?種問題和?疑惑，如?何快速正?確地處理?好這些問?題我想?，那便是?運用我們?所學的知?識和原理?，根據(jù)問?題具體找?出“瓶頸?”所在，?找到突破?口去解決?好。其實?，這些基?本知識和?原理很多?我們都學?過，但如?何將他們?聯(lián)系起來?，用于解?決和、工?程中的實?際問題，?則需要我?們在實踐?中不斷學?習和總結??！皩W?以致用”?的另一方?面是“以?小見大”?。許多知?識、原理?往往是解?決問題的?關鍵。例?如：我們?在___?_管理局?高層住宅?樓實習時?，我對工?程采用基?礎靜壓樁?法和錨桿?固定的處?理方案十?分不解，?因為靜壓?樁比現(xiàn)澆?混凝土樁?經(jīng)濟費用?高。因此?，我推測?是該工程?地基土質(zhì)?軟弱或砂?化嚴重，?我向項目?負責人請?教后得到?了肯定。?因為在學?基礎工程?后，我一?直記得授?課老師這?樣告訴我?們：如果?地基承載?力滿足要?求，應盡?量少使用?靜壓樁，?靜壓樁費?時而且費?用大，也?就是這個?小道理，?才讓我產(chǎn)?生上面的?問題和疑?惑。有些?問題看似?復雜，其?實換個角?度或換種?思維可能?就簡單的?多了。?比如，我?們這次實?習的工程?大多為高?層建筑結?構，且多?采用框架?結構，層?數(shù)都在二?十層左右?，但是，?它們的計?算原理和?模型卻很?簡單，都?是從框架?結構出發(fā)?，利用分?層法，將?力矩分層?分到各層?框架上，?最后將各?層軸力、?剪力、彎?矩逐層疊?加而成，?計算量雖?然很大，?但原理都?是一樣的?。可謂異?曲同工，?因此，除?了將所學?的運用于?工程中，?還應注意?靈活、熟?練掌握和?運用那些?看似再簡?單不過的?原理和方?法，從小?處、細微?處著眼，?兼顧全局?，一定能?夠更好地?解決問題?。其次?，通過這?次畢業(yè)實?習，使我?更清醒地?意識到施?工管理的?重要性。?無論是從?事設計還?是施工或?監(jiān)理工作?，我們都?應該注重?提高施工?管理效率?。這次畢?業(yè)實習的?幾處工程?單位，他?們的先進?管理理念?和方法都?值得我們?學習土?木工程施?工管理要?考慮的內(nèi)?容多，范?圍廣，所?要安排的?工作任務?量更大，?但這直接?關系到土?建工程的?進度和效?率。印象?最深刻的?____?區(qū)五建所?承建的_?___管?理局高層?住宅樓工?程，所以?工作人員?各司其職?，各項工?作開展的?有條不紊?，工人們?在工地上?忙碌但有?序，施工?員、安全?員、監(jiān)理?員也是在?施工現(xiàn)場?步步不離?，認真將?施工工作?效率提高?到，而項?目工程負?責人則在?工地現(xiàn)場?指導。因?此各項工?作都在計?劃進行中?。另外?，施工管?理還包含?員工的技?能培訓，?在___?_區(qū)二建?所承建的?____?區(qū)黨委統(tǒng)?戰(zhàn)部住宅?樓工程中?實習，我?了解到二?建每年都?會定期對?施工員和?技術員進?行技能強?化和培訓?，項目部?經(jīng)理向我?們介紹了?一系列_?___區(qū)?二建在崗?人員培訓?計劃和內(nèi)?容后，使?我對施工?管理、培?訓有了更?多的思考?。通過這?些引入先?進管理模?式和科學?管理方法?，施工效?率有了很?大提高，?這樣十分?有助于施?工的連續(xù)?性和可續(xù)?性。最?后，通過?這次畢業(yè)?實習，使?得我更全?面地明白?了今后的?努力方向?。其實，?在這么短?暫的畢業(yè)?實習中真?的很難學?到更多的?知識和技?能。但是?，在這幾?天的畢業(yè)?實習中我?從更全面?的角度認?清了今后?所從事土?木工程工?作所需努?力的方向?。正如在?實習中許?多老師和?工人師傅?們所說：?“畢業(yè)后?從事土木?工程工作?，需要的?是謙虛和?學習”。?的確，?從大學畢?業(yè)走上新?的工作崗?位后，我?們所面臨?的如同一?張白紙，?一切都是?新的，一?切都在等?待我們?nèi)?努力。因?此，面對?那么多長?期從事土?木工程的?同行前輩?，他們工?作經(jīng)驗比?我們豐富?，知識學?的比我們?扎實，學?識比我們?淵博，我?們只有耐?下心來，?虛心向他?們請教學?習，我們?才會有更?大的進步?，我們也?才會在土?木工程這?一艱苦而?又充滿挑?戰(zhàn)的工作?領域取得?更大的收?獲。另?外，在這?次畢業(yè)實?習環(huán)節(jié)中?，我也發(fā)?現(xiàn)自己存?在的不足?和缺點，?主要有以?下三點：?1.專?業(yè)知識掌?握的不夠?全面。盡?管大學中?認真學習?了專業(yè)知?識，但是?當前所掌?握的知識?面不夠廣?，尚不能?輕松勝任?土木工程?工作，因?此，盡管?即將走上?工作崗位?，但我應?該將所從?事的工作?看作是新?的學習的?開始，只?是在實踐?中學習，?才會掌握?更多專業(yè)?知識和技?能。3?.專業(yè)知?識在工程?中運用不?夠靈活。?通過這次?畢業(yè)實習?，我切實?感受到以?前所學的?專業(yè)知識?運用欠靈?活。這主?要是對所?學的知識?沒有形成?一套完整?的體系，?這些零散?的知識點?運用起來?很困難，?因此，今?后在學習?和實踐中?應該重視?積累和運?用，使所?學的知識?由量變到?質(zhì)變，發(fā)?揮更大的?指導作用?。到了?施工現(xiàn)場?經(jīng)過一段?時間的實?習，才體?會到并不?是課本中?學的東西?用不上，?而是要看?你會不會?用，懂不?懂得變通?和舉一反?三的道理?。本次實?習中比較?嚴重的問?題有以下?幾個：?問題一：?對理論知?識掌握不?夠扎實，?例如：混?凝土、砂?漿試塊的?養(yǎng)護時間?，做試塊?時應該振?搗到什么?程度，混?凝土澆筑?完畢后的?養(yǎng)護溫度?、養(yǎng)護時?間，另外?對混凝土?出現(xiàn)裂縫?分析不出?原因等等?。這些概?念都很模?糊，實習?時用到了?才知道自?己沒學好?，在學校?時只是為?了應付考?試為了過?關，才在?考試的前?幾天報老?師講過的?重點死記?硬背上幾?遍，一等?考試過去?后腦子里?就是一片?空白，不?管以后又?用與否就?都在記憶?里消失了?。等到?需要時才?知道自己?還沒記住?這些，就?像現(xiàn)在進?入施工現(xiàn)?場沒有人?會問你這?些，但是?作為一個?技術人員?，不知道?試塊該怎?么養(yǎng)護、?混凝土出?現(xiàn)裂縫是?什么原因?等一系列?的問題，?還怎么能?指導施工?呢針對這?個問題解?決的辦法?就時在以?后的學習?中做到扎?實掌握，?不死記硬?背做到靈?活運用，?與實踐相?接合。?問題二：?熟悉圖紙?的能力差?，對平面?的圖形想?象不出立?體的樣子?。致使不?能明確的?判斷出施?工的對錯?。問題?三：對于?最新的施?工規(guī)范不?知道，致?使不能很?快的判斷?出施工的?對錯。問?題四：對?于一些施?工順序還?不太明了?，對每一?個施工過?程的操作?不了解。?問題五：?理論聯(lián)系?實際的能?力差。對?于建筑方?面的一些?出新了解?太少。問?題六：實?際中的標?高和設計?標高在計?算施工標?高時容易?混淆。?畢業(yè)實習?很快就告?一段落了?，但通過?這次短短?的實習，?應該說在?學校學習?再多的專?業(yè)知識也?只是理論?上的，與?實際還是?有點差別?的。此次?實習對我?的識圖能?力有一定?的幫助，?識圖時知?道哪些地?方該注意?、須細心?計算，在?結構上哪?些地方須?考慮施工?時的安全?問題。也?使我獲得?了施工項?目管理、?施工圖預?算方面的?實際知識?，在工程?技術人員?的帶領下?，通過參?加實際工?作和勞動?，學習了?他們的優(yōu)?良品質(zhì)，?由于是全?天候工地?實習，它?全面檢驗?了我各方?面的能力?：學習、?生活、心?理、身體?、思想等?等。也?實現(xiàn)了勤?于實踐，?將所學的?理論知識?與實踐相?結合一起?，在實踐?中繼續(xù)學?習，不斷?總結，逐?步完善，?有所創(chuàng)新?，并在實?踐中提高?自己由知?識、能力?、智慧等?因素融合?成的綜合?素質(zhì)和能?力的要求?，為自己?事業(yè)的成?功打下良?好的基礎?。工地雖?苦，但能?學的是一?些現(xiàn)實東?西，鍛煉?的是解決?問題的實?踐能力，?這一切都?很值得。?我從只學?到了許多?以前在課?本上難以?學到的知?識，這些?新的收獲?，將對我?們正在進?行的畢業(yè)?設計準備?工作和即?將走上崗?位的工作?具有更實?際的指導?意義。?大學生實?習情況個?人報告總?結范文（?二）短?短一個月?的胸外科?實習生活?已接近尾?聲，回顧?這段時間?的實習生?活，我感?受很深。?在胸外科?實習期間?，通過宋?玲老師的?幫助和指?導以及自?己的實踐?，我熟練?掌握了胸?外科各項?規(guī)章制度?，認真學?習了靜脈?造影穿刺?術等專科?護理操作?，嚴格遵?守胸外科?要求的無?菌操作原?則，進一?步規(guī)范熟?練了靜脈?輸液，皮?下注射?、皮內(nèi)注?射等基礎?護理操作?。認真履?行實習護?士職責嚴?格要求自?己，尊敬?師長，團?結同學，?關心病人?，不遲到?，不早退?，踏實工?作，努力?做到護理?工作規(guī)范?化，將理?論與實踐?相結合，?實習期間?，始終以?"愛心，?細心，耐?心"為基?本，努力?做到"眼?勤，手勤?，腳勤，?嘴勤"全?心全意為?患都提供?優(yōu)質(zhì)服務?，嚴格執(zhí)?行三查七?對，嚴格?遵守科室?制度，按?時參加護?理查房，?通過自己?的親手實?踐，我學?到了很多?教科書上?沒有的知?識。在?胸外科每?一個環(huán)節(jié)?都是不可?忽視的部?分對我來?說每個部?分都是一?種考驗和?一份不可?多得的寶?貴經(jīng)驗。?在這個法?律制度日?益完善，?人民群眾?法制觀念?不斷增強?的今天，?依法辦事?、依法維?護自身的?合法權益?已成為人?們的共識?，這就要?求現(xiàn)代護?理質(zhì)量更?加全方位?、全過程?的讓病人?滿意，護?理人員不?僅需要懂?法、用法?、依法減?少醫(yī)療事?故的發(fā)生?，還須使?自己的理?論水平與?實踐水平?有一定提?高。通?過這段時?間的實習?，我特別?感謝各位?老師前輩?的悉心指?教，我會?牢記她們?以身作則?的優(yōu)良作?風，謹慎?嚴謹?shù)墓?作態(tài)度，?并將不斷?鞭策自己?，不斷提?醒自己，?努力改善?自己的不?足之處，?保持自己?的優(yōu)點，?全面提高?自身綜合?水平，為?患者提供?優(yōu)質(zhì)服務?。爭取在?今后的工?作中，取?得更大的?進步。?在本科室?實習期間?，我能嚴?格遵守科?室的各項?規(guī)章制度?，不遲到?，不早退?。對于各?項操作能?獨立的完?成。在這?個科室實?習期間我?上過監(jiān)護?室也上過?連夜班。?我清楚的?知道監(jiān)護?室的責任?，也知道?上連夜班?的辛苦。?在這個科?室實習期?間我跟著?我的帶教?老師大多?數(shù)是上手?術，見到?的大多數(shù)?病人都是?急性的，?而且是要?馬上手術?的，在手?術室里，?無菌觀念?是很強的?，我們要?對病人負?責，也要?對我們負?責，第一?次上手術?我的帶教?老師就給?我從刷手?，穿無菌?衣，戴無?菌手套都?給我細心?的講了一?遍，現(xiàn)在?我上手術?這些對我?來說都是?很輕松地?。有時?間就到病?房觀察病?人的病情?變化，看?有沒有其?他的并發(fā)?癥出現(xiàn)，?對于監(jiān)護?室里面的?病人要時?刻觀察他?的生命體?征外，還?不能斷藥?。在這里?我有時還?給病人測?量血壓，?就是打甘?露醇和甘?油果糖。?總之就是?不停的在?各個病房?中穿梭，?以便了解?病人的病?情變化，?早發(fā)現(xiàn)問?題，早給?我的帶教?老師提出?來，然后?和老師共?同商量早?解決。每?天雖然人?還是覺得?很累，但?是我的心?里卻很踏?實。在?實習過程?中本人嚴?格遵守醫(yī)?院規(guī)章制?度認真履?行實習醫(yī)?生職責。?嚴格要求?自己尊敬?師長，團?結同學，?關心病人?，不遲到?、不早退?，踏實工?作，努力?